⑴ 如何合理安排時間的作文
如何合理的安排自己的時間，讓自己的時間做到合理化以及效益最大化。
⑵ 怎樣安排時間合理閱讀作文
合理安排時間作文
「合理安排時間，就等於節約時間。」這句話我深有感受。
原來，我寫作業拖拖拉拉，每天都沒有看書的時間，效率很低。現在我有一些改變，寫作業不但質量高，而且速度也快了，這是因為實行了媽媽的「計時」方法。
媽媽在前些天提出我寫作業拖拉的不好習慣，並要求我將這一天里要做的`作業列出來，每一項都記上完成時間，改掉這個壞習慣。這個方法已經實行了幾周的時間了，效果比較明顯。慢慢地，我有了一套自己的家庭生活安排。作文
每天，放學回家後，我先休息幾分鍾，六點准時到書桌前學習。用5分鍾時間把今天的作業寫在紙上，每一項寫上預計在幾點完成。然後，我挑簡單的作業先寫，復雜的作業最後寫。寫完一項作業就在紙上記上實際完成的時間。在寫完一半作業時，就開始吃飯。在吃飯時，我收看著新聞聯播，飯後的十幾分鍾里，不是很能靜下心來學習。所以，我就利用這段時間聽讀英語。最後，我在睡覺前就整理好書包，第二天只用檢查一遍就可以了。我用節約下來的半個小時，閱讀更多的課外書。
這種安排時間的方法很好，可以使我們集中精力在規定的時間里完成任務，提高了我的效率。每天節約一些時間，持之以恆，就對我們有很大的幫助。作文
人是跑不過時間的，不過我還是要努力和時間賽跑，合理安排它，是我能在有限的時間里做更多有意義的事情！
⑶ 小學生如何安排寒假生活作文
放假了，我高高興興地回到家，用了兩天時間把寒假作業筆答部分的習題做完，第三天開始進入「十百」內容的背誦。
我先把兩篇美文和四句論語背完，緊接著我不是去開電腦，也不是跑出去瘋玩，而是先問問媽媽有沒有家務活兒需要做。如果家務活兒也做完了，我才會和媽媽一起出去散步，因為我知道，我們雖然是放寒假了，但是學習不能停，期末家長會時老師曾一再強調假期要認真學習，認真讀背「十百」內容，我一定要嚴格按要求去做。更重要的是，雖然是假期，但是「孝心」什麼時候都不能放假，在家我們應該做個好孩子，幫爸爸媽媽分擔力所能及的家務，這樣不但爸爸媽媽開心，我們的假期生活也會變得更有意義。
這個假期我過得十分快樂，因為我把時間安排得非常合理，勞逸結合。你們呢
⑷ 小學生如何合理安排時間
第一、要制訂好學習計劃。要正確利用好每天、每時、每刻的學習時間。平時，同學們要養成這樣一種習慣，每天早上起來就對一天的學習作個大致的安排。上學後根據老師的安排再補充、修改並定下來。什麼時候預習，什麼時候復習和做作業，什麼時候閱讀課外書籍等都做到心中有數，並且一件一件按時完成。一般來說，早晨空氣清新，環境安靜，精神飽滿，這時最好朗讀或者背誦課文；上午要集中精力聽好老師講課；下午較為疲勞。應以復習舊課或做些動手的練習為主；晚上外界干擾少，注意力容易集中，這時應抓緊時間做作業或寫作文。這樣堅持下去，同學們就會養成科學利用時間的好習慣。
第二，要安排好「自習課」時間。「自習課」如何安排？不少學都是把完成作業作為自習的唯一任務，幾乎把所有的自習時間都用到做作業上了。這樣安排是不妥當的。因為在還沒有真正弄懂所學知識時就急於做作業，這樣不但速度慢，浪費時間，而且容易出差錯。所以，在動手做作業之前，同學們應安排一定時間來復習所學過的知識。俗語說：'磨刀不誤砍柴工'，對知識理解透徹了，思路開闊了，作業做起來就會又快又好，此外，做完作業後，還要安排一定時間預習，了解將要學習的新課的內容，明確重點和難點，這樣就能有的放矢地聽好課，提高學習效率。
安排「自習課」時，還要注意文理的交叉，動口與動手的搭配，而不要一口氣學習同一類的科目或者長時間背書和長時間做練習，這樣容易使人疲勞，會降低時間的利用率。
第三，學會牢牢抓住今天。為了充分地利用時間，同學們還要學會'牢牢抓住今天'這一訣竅。許多同學有愛把今天的事拖到明天去辦的習慣，這是很不好的。須知，要想贏得時間，就必須抓住每一分、每一秒，不讓時間空白度過。明天還沒到來，昨日已過去，只有今天才有主動權。如果放棄了今天，就等於失去了明天，也就會一事無成。因此，希望同學們從今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的時光。
⑸ 關於合理安排時間的作文
合理安排學習時間第一、要制訂好學習計劃。要
正確利用好每天、每時、每刻的學習時間。平
時，同學們要養成這樣一種習慣，每天早上起來
就對一天的學習作個大致的安排。上學後根據老
師的安排再補充、修改並定下來。什麼時候預
習，什麼時候復習和做作業，什麼時候閱讀課外
書籍等都做到心中有數，並且一件一件按時完
成。一般來說，早晨空氣清新，環境安靜，精神
飽滿，這時最好朗讀或者背誦課文；上午要集中
精力聽好老師講課；下午較為疲勞。應以復習舊
課或做些動手的練習為主；晚上外界干擾少，注
意力容易集中，這時應抓緊時間做作業或寫作
文。這樣堅持下去，同學們就會養成科學利用
時間的好習慣。第二，要安排好自習課時間。自
習課如何安排？不少學都是把完成作業作為自習
的唯一任務，幾乎把所有的自習時間都用到做作
業上了。這樣安排是不妥當的。因為在還沒有真
正弄懂所學知識時就急於做作業，這樣不但速度
慢，浪費時間，而且容易出差錯。所以，在動手
做作業之前，同學們應安排一定時間來復習所學
過的知識。俗語說："磨刀不誤砍柴工"，對知識
理解透徹了，思路開闊了，作業做起來就會又快
又好，此外，做完作業後，還要安排一定時間預
習，了解將要學習的新課的內容，明確重點和難
點，這樣就能有的放矢地聽好課，提高學習效
率。安排自習課時，還要注意文科、理科的交
叉，動口與動手的搭配，而不要一口氣學習同一
類的科目或者長時間背書和長時間做練習，這樣
容易使人疲勞，會降低時間的利用率。第三，學
會牢牢抓住今天。為了充分地利用時間，同學們
還要學會"牢牢抓住今天"這一訣竅。許多同學有
愛把今天的事拖到明天去辦的習慣，這是很不好
的。須知，要想贏得時間，就必須抓住每一分、
每一秒，不讓時間空白度過。明天還沒到來，昨
日已過去，只有今天才有主動權。如果放棄了今
天，就等於失去了明天，也就會一事無成。因
此，希望同學們從今天做起，安排好和珍惜好時間
⑹ 小學生作文《怎樣合理安排時間》
學會合理安排時間
近段時間，看到很多司機總是抱怨，路上太堵，顧客不講理，卻沒有想到先改變自己。這篇文章對我的觸動很大。對於我而言，也有很多不可以的控制事情。比如每天的課程表，還有作業的多少等，都不是我自己說了算的。但是我可以改變我的效率，從而獲得更多由我自己支配的時間。為此，我也每天為自己安排了一個計劃。在學校里，反正不能玩了，就要在上課時，認真聽講，發揮最大的效率。自修時，盡量多做點作業。
回家吃完飯後，不能馬上做作業，正好用來練琴，一方面幫助消化，另一方面，讓累了一天的腦子得到音樂的滋養，晚上更有精神。之後，先做掉一項較輕松的作業，會有一種成就感，覺得做完了一項，而且很快。接著，開始攻克覺得最難最煩鎖的作業。當我終於把最難的作業做完了之後，如釋重負，接下來就會輕松多了。如果哪一天，作業特別繁重，做完一半後，我就去運動一下，比如做幾個俯卧撐之類的，讓腦子得到休息，也鍛煉了身體。
目前為止，我基本沒有補習班，而且我不僅會彈琴，還會打羽毛球，幫家裡洗碗做家務。我的目標是要做一個全面發展，健健康康的人。這篇文章讓我懂得了，做任何事情，都要先認真思考，仔細觀察，才能為自己的目標做出最好的安排，活出精彩的自己。
⑺ 怎樣合理安排時間的作文
合理安排時間我覺得還是要有自己的方法也就是說中國自己的方法去合理安排自己的時間是非常重要的
⑻ 小學生怎麼安排時間
怎樣合理的安排時間，怎樣使自己的學習效果更有效，使自己不把多餘的時間浪費掉呢？
第一、要制訂好學習計劃。要正確利用好每天、每時、每刻的學習時間。平時，同學們要養成這樣一種習慣，每天早上起來就對一天的學習作個大致的安排。上學後根據老師的安排再補充、修改並定下來。什麼時候預習，什麼時候復習和做作業，什麼時候閱讀課外書籍等都做到心中有數，並且一件一件按時完成。一般來說，早晨空氣清新，環境安靜，精神飽滿，這時最好朗讀或者背誦課文；上午要集中精力聽好老師講課；下午較為疲勞。應以復習舊課或做些動手的練習為主；晚上外界干擾少，注意力容易集中，這時應抓緊時間做作業或寫作文。這樣堅持下去，同學們就會養成科學利用時間的好習慣。
第二，要安排好「自習課」時間.「自習課」如何安排？不少學都是把完成作業作為自習的唯一任務，幾乎把所有的自習時間都用到做作業上了。這樣安排是不妥當的。因為在還沒有真正弄懂所學知識時就急於做作業，這樣不但速度慢，浪費時間，而且容易出差錯。所以，在動手做作業之前，同學們應安排一定時間來復習所學過的知識。俗語說：&uot;磨刀不誤砍柴工&uot;，對知識理解透徹了，思路開闊了，作業做起來就會又快又好，此外，做完作業後，還要安排一定時間預習，了解將要學習的新課的內容，明確重點和難點，這樣就能有的放矢地聽好課，提高學習效率。
安排「自習課」時，還要注意文理的交叉，動口與動手的搭配，而不要一口氣學習同一類的科目或者長時間背書和長時間做練習，這樣容易使人疲勞，會降低時間的利用率。
第三，學會牢牢抓住今天。為了充分地利用時間，同學們還要學會&uot;牢牢抓住今天&uot;這一訣竅。許多同學有愛把今天的事拖到明天去辦的習慣，這是很不好的。須知，要想贏得時間，就必須抓住每一分、每一秒，不讓時間空白度過。明天還沒到來，昨日已過去，只有今天才有主動權。如果放棄了今天，就等於失去了明天，也就會一事無成。因此，希望同學們從今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的時光。
⑼ 如何合理安排時間作文
禮拜日，星期日，2月份，周日，21日，禮拜3，星期1，如此合理安排時間作文