A. 幼兒園拍集體照需要家長陪同嗎
不需要。
讓孩子有集體歸屬感，孩子可以自覺遵守集體的規則，一般拍完了會通知家長來接孩子，幼兒園每當畢業季來臨，拍一組個性的畢業照是送給孩子們最好的禮物，等他們長大後，一定會感激你留給他們如此珍貴的兒時回憶。
B. 幼兒園小班孩子怎麼拍照個性
其中某省政府機關幼兒園的小朋友，與某部隊軍區幼兒園的小朋友相比較，機關幼兒園的小朋友溫柔文靜，部隊幼兒園的小朋友活波可愛，像奔騰的小馬駒。根據這些特徵，我就去尋找符合他們特點的畫面進行抓拍。
通過放風箏這個活動，把男孩子的野性表現了出來，巾幗不讓須眉，女孩子也有女孩子的柔性一面，走台秀服裝活動就能反應出來。
總之，孩子們的每一個動作都充滿樂趣，就需要人的眼睛去尋找、去發現。
下面是我拍攝的孩子們精彩瞬間，呈現給大家。
樓主您好！
1.針對活潑好動的寶貝，室內拍攝，造型擺拍就不太適合了，相對而言，戶外隨機抓拍就比較能夠拍出寶貝的特點，就是讓他隨便撒歡，愛怎麼玩就怎麼玩，不要去強制他擺什麼造型，准備一台快門夠快的相機加中長焦鏡頭或標頭進行各種表情，形態抓拍，不能讓他拘束，這樣才能最真實的展現出寶貝特質。
小孩的話，我還是不建議去某些影樓拍攝流水線的照片，這樣會把寶貝們的特質全部抹殺掉，拍攝的照片上看不出天真活潑可愛的一面。
個人建議僅供參考。
幼兒排照新姿勢
兒童單純浪漫，天真無邪，像天使般的可愛，拍照時要抓住他們嬉戲玩耍的瞬間進行拍攝。在拍攝時選擇恰當的相機設，抓住精彩瞬間。拍攝成人和拍兒童相片相比，兒童攝影最大的挑戰和魅力在於兒童的不確定性，兒童一個不經意的動作，表情可能是一張精彩的照片，為了保證拍攝時能夠快速反應，使用相機的連拍功能，選擇適合抓拍的自動對焦模式，會讓你的拍攝事半功倍。第二:巧用道具，讓孩子忘記鏡頭的存在。氣球，泡泡，飛盤，跳繩，鍵子等兒童喜歡的玩具，能夠讓孩子更輕松地面對鏡頭，留心觀眾身邊的一切，如花草樹木等讓孩子在玩耍中忘記鏡頭的存在，就能拍出兒童真彩造型的照片來。室內拍攝，要用食物吸引孩子的注意，孩子在喜歡的食物面前，自然會放鬆地表現自己，雖然可能是吃得滿臉都是，這就是孩子的真性情，是孩子最好的造型。在自然放鬆的時候，按下快門是是最好的時機，這樣孩子的天真爛漫的造型就會留在你的相機中，給他們的童年留下一份珍貴的記憶。
在拍攝人物時，讓他們動起來。這樣你的畫面會變得生動而自然。
為了避免僵硬、靜止的姿勢，多鼓勵你的拍攝對象，讓他們積極活躍一些。你的鼓勵和提示會為他們帶來更加輕松自然的表情。
C. 學生獎狀集體照怎麼拍
將獎狀放在中間，學生手持獎狀站好。
拍攝集體照片，應布局合理，有層次，人物清晰，避免前後排遮擋。應選擇標准鏡頭，如果人數過多，應選擇階梯式拍照，有層次感。光線方面應選擇柔和的自然光線。
D. 幼兒園怎麼拍照片才好看 五點教你拍出趣照
1、利用身邊的環境讓照片更有層次感。除了大家常用的利用椅子這種道具，向每層樓之間的台階、幼兒園玩具等場景的利用，會讓畫面豐富起來。看起來就變得更有趣味。
2、圍成一定的形狀。像大家熟悉的心形，同心圓等等。最好留有老師的位置，因為當孩子以後翻看照片的時候，看見老師的笑容，會想起老師的悉心照料，何況缺少老師，畫面也顯得不完整。
3、加入一幼兒園的場景，做一些動作。端端正正地坐在椅子上，照片會顯得呆板，而且也不符合這個年齡孩子的特點。
4、玩一些孩子們平時喜歡的游戲進行抓拍。三年的幼兒園生活，老師、朋友們每天都會玩得很開心。
5、讓孩子躺在草坪上，做一些動作，後期進行一些處理。後期可以加上有趣的場景，活在海底世界潛水，或在雲端翻跟頭。
E. 在幼兒園中怎麼給幼兒拍照片拍的好看
在幼兒園中給孩子拍照。老師可以跟孩子們互動，攝影師從互動環節中去抓拍。集體合照，攝影師可以講一些笑話等，去和孩子們進行語言互動，讓他們開懷大笑然後抓拍。可以讓寶寶們擺成一個圖案，航拍下來。再經過後期加工也是可以的。
一切的拍攝原則都要秉承著自然，用抓拍的形式是最好的。
F. 幼兒園宣傳片拍攝思路是什麼
首先，從幼兒園師資入手。站在孩子的角度出發，學校的教學水平是家長關注的重點。一個優秀的師資團體，不僅可以給孩子帶來多樣化的學習體驗，同時還可以豐富孩子不同方面的見識，讓孩子可以從不同的方面收獲到知識，從而提高孩子的學習能力，以及孩子的知識儲備。
其次，突出安全防護措施。學校的安全防護措施體現在學校的住宿環境，學生的娛樂環境等方面。在幼兒園宣傳片拍攝中，要重點體現出學校給予孩子的安全保障，這樣可以讓家長更加放心的把孩子交給學校，從而提高家長的信任度，有助於學生的轉化。
最後，周邊環境便利性。對於家長給孩子選擇學校來說，也非常在意學校的地理位置。在幼兒園宣傳片中可以體現出學校的周邊優勢，包括便利的交通，及便利的生活場所等，生活的便利往往也決定了家長的選擇。一個便捷的環境，也是家長選擇幼兒園時所關注的重點因素。
後期製作。後期製作中要旁白或者配音一定要像講故事一樣，既生動又顯示此幼兒園的教育水平。並且在背景音樂的選擇上一定要以孩子喜歡的主題曲為主，充滿童趣色彩，一定使孩子喜歡幼兒園，這才是家長選擇這所幼兒園的關鍵。
總之，製作幼兒園宣傳片拍攝方案的注意要素，希望各所幼兒園領導能夠對這些內容有所了解，相信會給您在製作幼兒園宣傳片時起到參考作用。
G. 幼兒園小班孩子怎麼拍照個性
我作為一名攝影師拍了不少幼兒園活動的紀實片子，天真爛漫純潔善良是他們的共性，但是，在不同地域、不同生活環境中幼兒園孩子們的性格，存在非常明顯的區別。
其中某省政府機關幼兒園的小朋友，與某部隊軍區幼兒園的小朋友相比較，機關幼兒園的小朋友溫柔文靜，部隊幼兒園的小朋友活波可愛，像奔騰的小馬駒。根據這些特徵，我就去尋找符合他們特點的畫面進行抓拍。
通過放風箏這個活動，把男孩子的野性表現了出來，巾幗不讓須眉，女孩子也有女孩子的柔性一面，走台秀服裝活動就能反應出來。
總之，孩子們的每一個動作都充滿樂趣，就需要人的眼睛去尋找、去發現。
下面是我拍攝的孩子們精彩瞬間，呈現給大家。
樓主您好！
幼兒園小班的孩子，差不多都在三歲左右了，這個年齡段的話，小孩已經具有一定的表現力了，個性也在慢慢突顯了，在拍攝時一定要了解下小孩的特點，有些小孩很安靜，有些小孩活潑好動，有些極具自我表現力，有些相對又比較內向一些，所以攝影師在之前一定要有一個了解，這樣在拍攝場景選擇，拍攝方法上才有所選擇。例如：
1.針對活潑好動的寶貝，室內拍攝，造型擺拍就不太適合了，相對而言，戶外隨機抓拍就比較能夠拍出寶貝的特點，就是讓他隨便撒歡，愛怎麼玩就怎麼玩，不要去強制他擺什麼造型，准備一台快門夠快的相機加中長焦鏡頭或標頭進行各種表情，形態抓拍，不能讓他拘束，這樣才能最真實的展現出寶貝特質。
小孩的話，我還是不建議去某些影樓拍攝流水線的照片，這樣會把寶貝們的特質全部抹殺掉，拍攝的照片上看不出天真活潑可愛的一面。
個人建議僅供參考。
幼兒排照新姿勢
兒童單純浪漫，天真無邪，像天使般的可愛，拍照時要抓住他們嬉戲玩耍的瞬間進行拍攝。在拍攝時選擇恰當的相機設，抓住精彩瞬間。拍攝成人和拍兒童相片相比，兒童攝影最大的挑戰和魅力在於兒童的不確定性，兒童一個不經意的動作，表情可能是一張精彩的照片，為了保證拍攝時能夠快速反應，使用相機的連拍功能，選擇適合抓拍的自動對焦模式，會讓你的拍攝事半功倍。第二:巧用道具，讓孩子忘記鏡頭的存在。氣球，泡泡，飛盤，跳繩，鍵子等兒童喜歡的玩具，能夠讓孩子更輕松地面對鏡頭，留心觀眾身邊的一切，如花草樹木等讓孩子在玩耍中忘記鏡頭的存在，就能拍出兒童真彩造型的照片來。室內拍攝，要用食物吸引孩子的注意，孩子在喜歡的食物面前，自然會放鬆地表現自己，雖然可能是吃得滿臉都是，這就是孩子的真性情，是孩子最好的造型。在自然放鬆的時候，按下快門是是最好的時機，這樣孩子的天真爛漫的造型就會留在你的相機中，給他們的童年留下一份珍貴的記憶。
在拍攝人物時，讓他們動起來。這樣你的畫面會變得生動而自然。
為了避免僵硬、靜止的姿勢，多鼓勵你的拍攝對象，讓他們積極活躍一些。你的鼓勵和提示會為他們帶來更加輕松自然的表情。
H. 幼兒園小朋友手拉手去郊遊的照片怎麼拍
站在高處拍。
讓孩子們手拉手一起去郊遊，出發前需要告訴他們，去什麼地方郊遊，路上可以告訴他們需要注意的交通規則，站在高處就可以拍到他們的照片了。
I. 小班親子戶外活動方案
小班親子戶外活動方案6篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的方案准備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是我整理的小班親子戶外活動方案，歡迎大家分享。
小班親子戶外活動方案1
游戲規則：
1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊，分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不準搶跑，如被背者中途滑下，應在掉下處背好繼續跑，否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。
5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。
游戲2：《袋鼠跳》
游戲規則：
1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形 式。
2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
游戲3：《過河拆橋》
游戲規則：
1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈裡，口令起， 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝。可用積分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈裡，不能走或跨到圈裡，不能脫圈跳，否則判失敗。
註：請家長們積極參與本次活動，准時的到達活動場地，相信你們都是准時的家長，謝謝你們的配合！
活動時間：20xx年4月13日（周六）上午8：40～11：30
活動地點：方山風景區
活動目標：1、通過春遊親子活動，讓幼兒體會大自然的美麗，增進家長和孩子之間的情感交流。
2、增強孩子潛能，鍛煉孩子身體，培養他們集體合作的能力。
小班親子戶外活動方案2
游戲目標：
1，增強觸覺靈敏性。
2，培養模仿能力和觀察能力，豐富生活經驗。游戲准備：游戲前品嘗過蔥油餅，看過蔥油餅製作過程。
游戲方法：
1，成人：蔥油餅真好吃，現在，寶寶當麵粉，媽媽做蔥油餅好嗎?
2，幼兒躺在床上(地板上，軟墊上)，全身放鬆。
3，成人：我們先來和麵粉(用手推幼兒身體，讓幼兒滾起來)，加點水(在幼兒身上點一點，假裝加水)。
4，成人：再來和一和麵粉(幫助幼兒翻一翻身)
5，成人：鍋里倒點油，把和好的麵粉倒進去嘍(成人一人抬幼兒頭，一人抬幼兒腳，晃一晃，再扔到床上)
6，成人：一面烤好了，再烤另一面(抬起幼兒再翻一翻身)
7，成人：好了，最後加點蔥(用手在幼兒身體上到處摸一摸)
8，成人：蔥油餅做好啦(用手握住幼兒的手或其他部位，假裝咬一口)
9，成人：真好吃!(用手按摩幼兒身體)
活動建議：
1，可以根據幼兒喜歡的程度重復一些步驟，也可以根據幼兒的生活經驗換成做蛋餅之類。
2，游戲可以調換角色，讓幼兒來做餅，成人做麵粉，提高幼兒的興趣。
小班親子戶外活動方案3
一、活動目標：
1、在「十一」這一天，讓孩子們感知國慶節，並度過一個難忘的節日；
2、在戶外清新的環境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發展；讓家長在工作忙碌之餘與孩子放鬆心情，共同分享活動的樂趣，增進親子情；
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
二、活動時間： 20xx年日上午9：00——16：00
三、活動地點： 松鳴岩雲海閑庭渡假村
四、參加人員： 報名幼兒及家長
五、組織人員： 小天使幼兒園教師
六、活動准備：
（一）材料准備：
1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。
2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等
3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等
4、各活動音樂、音響等。
（二）活動前需向家長溝通的事項：
1、提前對家長講解活動配合事項，要求每位家長自覺配合。
4、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必准時到園集中出發。
七、活動人員安排：
1、主持人：
2、紅隊成員：（隊長）
藍隊成員：（隊長）
3、發獎品負責人：（請負責人提前兩天准備好所需材料後，由副園長再次負責清點材料是否齊全）
八、活動程序：
1、10月1日上午9：00參加活動的所有人員准時在幼兒園內集合，9點10分准時出發。
2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、採摘活動。活動用時30分鍾。
3、到達目的地雲海閑庭後稍事休整，教師做好活動前相關准備。
4、10：30教師舞蹈《最炫民族風》開場，親子表演等。
11：00進行「祖國媽媽生日快樂」的百米長卷活動。
5、中午吃飯休息。
6、下午2：00 開展游戲活動，主持人需說明游戲規則後方可開始游戲，每項游戲結束後休息5分鍾，把握好活動時間，確保活動的連續性。具體游戲有：
（1）拔河
①家長組，分紅隊和藍隊，每隊 人，拔到線的那一對獲勝。 ②幼兒組，分紅隊和藍隊，每對 人，拔到線的那一對獲勝。
（2）踩氣球
選出8位家長，抱著孩子，腳上套上氣球，音樂響起就去踩別的家長的氣球，音樂結束時，主持人數家長腳上的氣球，剩的多的就獲勝。分出前三名。
（3）尋寶
教師可提前藏好「寶貝」，共四件，主持人說開始後家長可攜帶幼兒去尋找，找到後到主持人那「鑒寶」，四件全部找到後活動結束。
（4）互揪尾巴
家長和幼兒為一對，兩隊為一組，共五組。先給幼兒按上尾巴，家長背著幼兒，主持人說開始後，幼兒去揪另外一組的「尾巴」，揪下尾巴的那一組獲勝。
（5）兩人三足
每組六對，家長和幼兒為一對，拿綢子綁好腿，形成「兩人三足」，在起點准備好，主持人說開始後就開始走，先到終點的獲勝，評出前三。
（6）動物媽媽運寶寶
本次游戲為接力賽，分三隊，每對四組，先給幼兒准備頭飾，然後家長抱著幼兒在接力點准備好，主持人說開始後，家長就學動物的樣子快速的走到接力點，接力的這一組的幼兒帶上頭飾後就快速到下一個接力點，全程接力完成比賽結束，先到終點的那一組獲勝。
7、家長休息，觀看幼兒團體操表演。
8、活動結束，主持人組織「環保小衛士」活動，清理活動現場垃圾。
9、幼兒和家長留影，清點人數，返程。
小班親子戶外活動方案4
一、時間
12月1日(星期五)早上9∶00
二、地點
江心公園
三、活動准備
1、一次性檯布數個
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂和錄音機，電池
6、長繩一條
7、照相機
四、游戲安排：
1、親子游戲：
(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。
(2)玩報紙：
a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。
b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲......
(3)彩虹傘：
a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。
b、鑽山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞裡鑽過。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當成魚網，幼兒當成小魚。
(4)綵帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(准備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。)
(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。
3、集體統一玩2個游樂項目。
4、大家三五成群，自由活動。
小班親子戶外活動方案5
活動准備：
一、小班家委會開會討論並制定親子春遊活動計劃
二、前期准備工作
1、錄音機、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。
2、各班自備簽到表、小獎品。
3、小游戲用具：球8個、布帶若干條。
4、各班安排一名家委會人員照相。
5、親子活動橫幅。
5、通知家長：
① 集合時間：20xx年4月13日(周六)上午8：30
(要求必須准時，並在各班家委會主任處簽到，以班級為單位集合)
② 集合地點：方山大門口大石頭處(自行前往、結束後自行離開)
③ 春遊准備：自備午餐、水、水果、相機、玩具等(需要燒烤的，提供聯系電話，自行提前聯系)
④ 家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動。
三、活動流程
時間活動內容備注
8：40～9：00各班點名簽到集合各班家委會主任處簽到
9：00～9：20集體操按班級，家長參與
9：20～9：30休息(飲水、小便)注意環境衛生
9：30～10：40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鍾小休息
鑽山洞
夾球跑
小腳踩大腳
10：40～11：00各班拍集體照集體照後自行離開或自由活動
四、安全保障措施：
1、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
2、家長一定要注意自己孩子的安全，教師、家委會成員、家長三方監管。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，准時出發，准時集合。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
附游戲：
一、「小腳踩大腳」比賽細則 (材料負責人：王秀婷 游戲組織人： 王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、比賽方法：
本次比賽設四隊，每隊設領隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個大人一個孩子)，四隊成縱隊面對標志物站在起跑線後，每一組兩人面對面站立，孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上，比賽開始，發令員發令後，各隊的第一組向前跑進，繞規定場地一圈，回到終點，比賽結束。這樣依此進行，直至所有到場人員都參加完成比賽。
2、比賽規則：
(1)孩子的雙腳全程不能離開大人的腳背。
(2)中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新准備好之後再前進。
(3)每次四隊同時進行比賽。
二、「夾球跳」 比賽細則(材料負責人：尹文娟 游戲組織人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、比賽方法：
本次比賽設四隊，每隊設領隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個大人一個孩子)，四隊成縱隊面對標志物站在起跑線後，孩子抱著球，由大人背著孩子前進跳，這樣就成了夾球跳。比賽開始，發令員發令後，各隊的.第一組前進跳行進，繞規定場地一圈，回到終點，比賽結束。這樣依此進行，直至所有到場人員都參加完成比賽。
2、比賽規則：
(1)孩子抱著球，如中途球掉下必須重新抱好再前進。
(2)中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新准備好之後再前進。
(3)每次四隊同時進行比賽。
三、「老鷹捉小雞」 游戲細則 (材料負責人：無材料 游戲組織人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、游戲方法：
本次比賽設四隊，每隊設領隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊領頭雞媽媽和老鷹各為一個家長參加，其餘的小雞為一組幼兒。比賽開始，發令員發令後，大家開始玩老鷹捉小雞的游戲。
2、游戲規則：
(1)雞媽媽保護好自己的小雞。
(2)中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新准備好之後再前進。
(3)四隊同時進行游戲。
四、「鑽山洞」 比賽細則 (材料負責人：無材料 游戲組織人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、比賽方法：
本次比賽按班級設三隊，每隊設領隊一名，主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊由班級家長和孩子共同參加，每班家長手著地成弓形狀根據需要排成規定的S形准備好，三隊的孩子面對標志物站在起跑線後，准備從S形山洞裡鑽過去，這樣就成了鑽山洞。比賽開始，發令員發令後，各隊的第一組幼兒鑽過去，繞規定場地一圈，回到終點，比賽結束。這樣依此進行，直至所有到場人員都參加完成比賽。
2、比賽規則：
(1)孩子必須聽到口令後開始。
(2)中途若隊中有人摔到，應立即停下來，等重新准備好之後再前進。
(3)三隊同時進行比賽。
備註：前三個游戲是班級內親子互動，後一個游戲是年級組親子互動游戲。
各班家委會主任及班主任自行協商游戲負責人。
小班親子戶外活動方案6
活動地點：
活動時間：
上午，請家長們8：10分到達人民公園，8：20分活動准時開始。
活動目的：
1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動，促進幼兒身心發展的協調性。
3、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，並能體會親子活動的樂趣。
活動要求：
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發點。
2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場。回家時，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說「再見」後方能帶孩子離開。
5、 請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態。）
6、 在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便於跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現安全事故。
8、活動當天孩子統一穿園服。