A. 幼兒幼兒怎樣練好鋼筆字
寫字是一項語文基本功，指導學生寫一手漂亮的字是小學階段教學的重點，也是難點。從三年級開始，我們的學生開始學習寫鋼筆字。從鉛筆字到鋼筆字，這是孩子必然要經歷的一個過程。對於剛剛升上三年級的小學生來說，對寫鋼筆字既好奇又充滿畏懼情緒。如何讓孩子寫好鋼筆字成為了本學期的第一大難題，寫好鋼筆字也將成為本學期第一個的目標。第一步、准備工作1、 一支適合孩子的鋼筆（建議：鋼筆不在於價錢有多貴，而在於適合孩子，並且好寫，而且才開始練習寫鋼筆字，損壞鋼筆的幾率會比較高。另外家長們在選鋼筆時可以試一試，不上墨水在紙上寫起來比較流暢的都比較好。為了避免丟失家長們可以再鋼筆上用標簽紙貼好名字）2、 一瓶純藍墨水。（為什麼不用黑色呢？因為黑色一旦弄臟會顯得頁面很不幹凈，純藍墨水寫出來的字會比較好看，建議買「老闆牌」的墨水。而且墨水盡量用一個牌子，不要換來換去，會影響書寫。）3、 不要帶墨水來學校，班委會將統一購買墨水放在教室方便孩子使用。每天讓孩子在睡前給鋼筆注滿墨水，一般准備兩支鋼筆和一支鉛筆在文具盒裡來學校。4、語文作業本班級將由家委會統一購買。第二步、孩子們將會在練習鋼筆字中遇到的問題：① 寫錯了字用橡皮檫擦不掉；②寫字時會把手和本子弄臟；③鋼筆的筆尖和鉛筆不一樣，鉛筆哪個方向都可以寫，鋼筆的筆尖要平著對本子，反過來寫出水會不流暢。第二、了解寫鋼筆字的注意事項：①寫錯了字不用橡皮檫塗改，學會用修改符號；為了少些錯別字，寫字的時候要專心致志；（如果只是寫錯一個字，請用斜線劃掉，並在旁邊改正一個，只允許改正一次，而且一次作業中只有兩次改正錯別字的機會，否則此次作業重做）②鋼筆吸了水要用紙巾擦乾，用完鋼筆要及時套上筆套，握筆時手指要離筆尖一寸；③鋼筆的筆尖要平對紙面，不要側寫或反寫。第三、如何寫好鋼筆字的方法1、養成正確的寫字姿勢首先，不管寫什麼字，都必須有正確的姿勢。姿勢對字的影響是很大的。有的人寫字像「風吹」，都倒向一個方向；有的人寫字像「爬坡」一行字左邊低右邊高，都是不正確的姿勢造成的。時間長了，不僅字寫不好，反過來還會使身體發育畸形，正確的姿勢如下：1、頭： 寫鋼筆字不同於毛筆字,不必需求頭覺對端正,可以略向左傾。因為剛筆字是斜執的，略左傾一點，便於看到筆尖的運行，處理字體的結構。寫一般的字，眼睛離筆尖約一尺左右，以便觀察和調整一個字與上下左有字的關系。眼睛和筆尖的距離還要隨字大小而調整。一般說，寫正揩和小字就近一點，寫行草和大字就遠一點。2、身： 臀部一般平坐在椅面略靠桌子的一邊，脊背挺直，略向前傾。3.、胸： 胸部要舒張，保持呼吸自如，與桌沿有一拳的距離。4.、臂： 兩肩應放鬆，上臂自然支在桌面上，小臂平放，雙手配合，左手按紙，右手執筆。 2、寫好鋼筆字必須要有正確的執筆姿勢和運筆姿勢一般說來，現在都是「三指執筆法」。也就是「大拇指與食指的指頭在上面緊緊地捏住筆桿，筆桿上部自然地斜倚在手掌的虎口出處，中指在下面托住筆桿。其實，光靠這三個手指還不行。無明指和小指的作用也很重要，它們彎曲成行貼在紙面上，保證了執筆遠行的平穩。鋼筆執筆講究「指實掌虛」。所謂「實」，是執筆的手指一定要在指端用力，尤其是中指指甲上端左側最為吃力，寫字多時這里會壓出一個小坑，甚至磨出繭來。這兒不用力，筆就抓不牢，運筆也就不得勁。所謂「虛」，是手掌中心要自然空虛，同時也指作為依拖的無名指和小指不要死壓在桌子上，要「虛」提一些，才能使運筆靈活。但有的同學執筆方法是錯的，對於這部分同學，可以建議他們買特殊的鋼筆。有的鋼筆製造比較科學，在握筆的地方製造了三個凹，可以讓孩子買這樣的筆。握筆時，可以把大拇指和食指握在兩個凹上，中指很自然在第三個凹上托住筆。只要孩子在寫字時留意一下，加上老師、家長的督促，很快就能改正錯誤的握筆姿勢。3、指導寫字方法 ①、在書寫鋼筆字時，運筆方法尤為重要。任何一個筆畫都要有輕重、快慢之分，不能沒有變化。在此有一套書寫方法與家長們分享，例如：寫豎時，懸針豎運筆是先重後輕，垂露豎運筆是先輕後重，如果豎在末筆，用懸針豎，豎不在末筆，用垂露豎……我們中國人的漢字又叫「方塊字」。當你寫的字不成方塊，趨於潦草時，要提醒孩子注意了：首先你的基本筆畫寫的橫不平豎不直。其次尤其是類似橫折鉤、豎彎鉤這樣的筆畫沒有寫規范。或橫折鉤的橫還沒有寫出來，就過早拐彎與折相連，形成一個大弧；或豎彎鉤的豎寫的傾斜，彎弧度較大彎過來後寫不直，導致你的字字形歪扭難看。總結出運筆方法，孩子寫起字來就有了方向，也就向寫好鋼筆字邁進了一步。 ②、字的間架結構要反復揣摩 一個字是否好看，筆法是第二步的事，第一步要講間架結構。「間架結構」，這四個字是從蓋房子的話里借來的。字不是「門面」？一個門面要修好，先要七梁八柱的搭個架子，稱為「間架」。搭好架子之後，梁與柱之間還要加一些互相連接的部件，還要安門上窗，這些統稱為「結構」。一個字的「間架結構」包括了解各種部首和其他各部分之間的整體組合，也包括了各筆劃之間的具體搭配。 ③、要寫好鋼筆字筆順不可忽視小學生寫字往往有個毛病，叫「倒插筆」，就是「筆順」不對有不少害處。第一是影響全字的間架結構布局。例如「王」字，先寫下面的「一」，再向上寫就很不順當，全字的平衡也不易把握。第二是影響寫字的速度。漢字的構成是有規律的，如果違背了這個規律，扭著勁去寫，當然也寫不快。例如寫「人」，必須先撇後捺，如果先捺後撇，明顯地是繞了個圈子，時間必然用得多。 筆順的規責大約可以歸納為以下幾點；1 、先上後下，一個字無論是由幾個部分組成的，各個部分都要先寫上部分，後寫下面部分。 2 、先左後右 3 、先中間後左右中間出現豎勾，左右為提點和頓點的字，先寫中間部分，後從左向右寫兩點。 4 、先左右後中間 5 、攔腰在後這類字比較少,如「女」、「母」、「毋」等，要等字的基本框架行成後，才能寫攔腰一筆。 6 、最後封口周圍形成四框的字，先寫左邊，上邊和右邊，然後寫裡面，最後封口。 除了上面六條基本規律之外，還有一些特殊的情況。例如「方」字的下半部，筆順應該是從右向左，又如「幽」字，就和前面的第三類差不多，也要先寫中間然後左右再左右。但這樣的情況較少，偶爾遇到時，特別加以記憶就行了。 這六條基本規則也不是各個孤立的，往往在一個字中要綜合利用，既要從上而下，有要從左向右。所以不要死記這些規則，而是要通過每一個字的實際練習掌握它應有的筆順。 俗話說「字無百日功」。練字跟意志、品質也有關系，做不到「忙裡抽閑，持之以恆」，練字也就變成一句空話了。學生對鋼筆字產生興趣之後，請家長們每天抽出二十分鍾時間指導孩子練習好。當然，在這樣的練習過程中，孩子會失去學習的興趣，畢竟練習鋼筆字比較的枯燥和單調一些，家長們可以想辦法來調動孩子的積極性。增加孩子學習的積極性。其次，家長應多給孩子一些鼓勵，增加孩子的信心。要知道，孩子的內動力和興趣是做好一切的基礎，只有讓孩子感興趣了，才能達到我們預期的目的。小學生練習鋼筆字還是處於一種萌芽的狀態，但是也是一種准備成型的狀態，這個時間要是能正確的引導，下面的練習或者寫好就順理成章了。希望接下來的一個月我能與家長們攜手幫助每一個孩子寫好鋼筆字！一個月以後班級也將舉行「鋼筆字書寫大賽」到時候我們要比一比那個孩子的鋼筆字寫得最好！我們一起拭目以待哦！
B. 蔣雨希 有多少蔣雨希，蔣雨希同名同姓
根據部分名字測評網站顯示，蔣雨希名字寓意：美好
「蔣雨希」（jiǎng yǔ xī）在字音方面：「蔣」與「雨」音調相同。在字形方面：字形美觀、協調、勻稱。在字義方面：名「雨希」重合率為0.04，同名概率小。姓名「蔣雨希」重合率小於0.01，遇到同名同姓的概率極小。「雨希」性別分析：男孩佔13.38%，女孩佔86.62%，偏女性。
在人人網上姓名為蔣雨希的用戶共有43人，其中女生88.37%，男生11.63%。
根據寶寶起名網顯示，名叫蔣雨希 的一共7896人(估算人數，僅供參考，包含同名不同姓)男生佔12%女生佔88% ，00後93%90後3%80後4%70後0%60後0%。
C. 怎麼樣練好鋼筆字
以下幾點習字建議供參考：
1.書法字體的演變有一定的規律，而書法講究功底，原則上須從楷書練起，基礎扎實了，再練習其他字體則事半功倍。就硬筆書法而言，如果閣下僅僅是希望把字寫得好一點，滿足平時考試或工作需要的話，那麼你可以直接練習行書，行書的實用性很強，入門的難度亦相對較低。
2.中國書法源遠流長，習字尤其強調入古！無論練習何種字體，臨帖都是必須的！所以選擇一本適合自己的字帖非常重要，何為適合自己的字帖？即你看起來很順眼、很舒服、很喜歡的字帖。硬筆書法各書體建議臨摹田英章或龐中華的字帖。切記：臨帖要專注，忌頻繁換帖。
3.勿盲目練習，先學會讀帖，即看準範字之基本筆法和結體，對運筆的輕重、快慢、起止等做到心中有數，進而通過不斷練習形成「手感」，再加以強化，形成自己的風格。
4.務必堅持每天練習，不間斷！所謂練字，重在「練」，貴在持之以恆！初學者必須堅持每天練習，每天不少於一小時，這一小時必須用心練習，決不能視之為任務完成即可。如此堅持一個月，定小有成效，但這僅僅是小有成效而已！只要堅持不斷地練習，必會有持續的進步！
5.初學者建議先描紅再臨帖。
D. 怎樣把字寫好看
首先要先練習楷書，因為楷書的字體比較規范，比較嚴謹，又不像宋體那樣直板，是非常漂亮的字體。
E. 怎樣教孩子寫好鋼筆字
鋼筆字的最大特點是實用,實用是一種字體最基本的價值,在實際生活中應用越廣泛的字體,其實用價值就越高.無論在中國還是在世界上,到處都可以看到人們在用鋼筆寫字,而且都希望把字寫好。這幾乎是一種社會文明的標志.實際上,把字寫好確實也能使工作效率提高,減少差錯,提高成就.。 那麼, 孩子們應如何寫好鋼筆字呢? 一、練字必須有正確的姿勢 寫字姿勢不對的人,往往感覺不到姿勢不對.。然而,別人一看他寫的字就知道:「歪了」。姿勢對字的影響是很大的。有的人寫字像「風吹」，都倒向一個方向；有的人寫字像「爬坡」一行字左邊低右邊高，都是不正確的姿勢造成的。時間長了，不僅字寫不好，反過來還會使身體發育畸形，正確的姿勢如下： 1. 寫鋼筆字不同於毛筆字,不必需求頭絕對端正,可以略向左傾。因為剛筆字是斜執的，略左傾一點，便於看到筆尖的運行，處理字體的結構。寫一般的字，眼睛離筆尖約一尺左右，以便觀察和調整一個字與上下左右字的關系。眼睛和筆尖的距離還要隨字大小而調整。一般說，寫正揩和小字就近一點，寫行草和大字就遠一點。 2. 身臀部一般平坐在椅面略靠桌子的一邊，脊背挺直，略向前傾。 3. 胸部要舒張，保持呼吸自如，與桌沿有一拳的距離。 4. 臂兩肩應放鬆，上臂自然支在桌面上，小臂平放，雙手配合，左手按紙，右手執筆。紙邊與桌面略成十五度角左傾，但不應影響身體重心的移動。 二、練字必須有正確的執筆和運筆方法 鋼筆似乎人人會使用，但如果想練好字，還有些應該注意的細節。 一般說來，現在都是「三指執筆法」。也就是「大拇指與食指的指頭在上面緊緊地捏住筆桿，筆桿上部自然地斜倚在手掌的虎口出處。其實，光靠這三個手指還不行。無明指和小指的作用也很重要，它們彎曲成行貼在紙面上，保證了執筆運行的平穩。 鋼筆執筆講究「指實掌虛」。所謂「實」，是執筆的手指一定要在指端用力，尤其是中指指甲上端左側最為吃力，寫字多時這里會壓出一個小坑，甚至磨出繭來。這兒不用力，筆就抓不牢，運筆也就不得勁。所謂「虛」，是手掌中心要自然空虛，同時也指作為依拖的無名指和小指不要死壓在桌子上，要「虛」提一些，才能使運筆靈活。 關於鋼筆運筆，首先是用手指去撥動筆桿，筆尖活動范圍較小，起落變化也不大。其次是「懸腕」筆尖活動范圍擴大，起落變化也豐富。但後者的缺點是用大動作寫小字，不穩，為了保存「懸腕」之長，彌補不穩之短，可以將小拇指調動起來，起到一種支撐和調節的作用。用這種方法寫字，手腕和桌面若離若即，離開時，小拇指略作支點，使運筆穩健；相即時，小拇指略為撐起，使運筆靈活。 三、注意鋼筆字的筆法 我們小學生一般是寫揩書，那麼鋼筆的運筆方式就不能照搬毛筆的「逆筆回鋒」了。但對「無垂不縮，無往不收」的精神還要有所領會，也就是說，要用輕重、快慢和剛柔的變化達到沉著有力的目的。在一字之中，要學會輕重並用、剛柔相濟。概括來說，就是要注重「捉」和「按」兩個字。這樣，鋼筆字雖然小，也同樣有了沉穩與飛動、粗壯與精細、陽剛與陰柔的對比；點劃之間，不是簡單的細鐵絲一樣的均勻線條的組合，而是有節奏、有韻味、有動感。於是。才有可能在適當的間架結構中顯示美感。 四、字的間架結構要反復揣摩 一個字是否好看，筆法是第二步的事，第一步要講間架結構。 「間架結構」，這四個字是從蓋房子的話里借來的。字不是「門面」？一個門面要修好，先要七梁八柱的搭個架子，稱為「間架」。搭好架子之後，梁與柱之間還要加一些互相連接的部件，還要安門上窗，這些統稱為「結構」。一個字的「間架結構」包括了各種部首和其他各部分之間的整體組合，也包括了各筆劃之間的具體搭配。 五、要寫好鋼筆字筆順不可忽視 小學生寫字往往有個毛病，叫「倒插筆」，就是「筆順」不對有不少害處。第一是影響全字的間架結構布局。例如「王」字，先寫下面的「一」，再向上寫就很不順當，全字的平衡也不易把握。第二是影響寫字的速度。漢字的構成是有規律的，如果違背了這個規律，扭著勁去寫，當然也寫不快。例如寫「人」，必須先撇後捺，如果先捺後撇，明顯地是繞了個圈子，時間必然用得多。 筆順的規責大約可以歸納為以下幾點； 1 、先上後下，一個字無論是由幾個部分組成的，各個部分都要先寫上部分，後寫下面部分。 2 、先左後右 3 、先中間後左右中間出現豎勾，左右為提點和頓點的字，先寫中間部分，後從左向右寫兩點。 4 、先左右後中間 5 、攔腰在後這類字比較少,如「女」、「母」、「毋」等，要等字的基本框架行成後，才能寫攔腰一筆。 6 、最後封口周圍形成四框的字，先寫左邊，上邊和右邊，然後寫裡面，最後封口。 除了上面六條基本規律之外，還有一些特殊的情況。例如「方」字的下半部，筆順應該是從右向左，又如「幽」字，就和前面的第三類差不多，也要先寫中間，然後左右再左右。但這樣的情況較少，偶爾遇到時，特別加以記憶就行了。 這六條基本規則也不是各個孤立的，往往在一個字中要綜合利用，既要從上而下，有要從左向右。所以不要死記這些規則，而是要通過每一個字的實際練習掌握它應有的筆順。 孩子們如何練好鋼筆字？這個問題我相信大家明白了：必須在正確的理論指導下去大膽實踐，才能靠自己的力量去奔向理想的境界
F. 是不是鋼筆字要寫得大才算好
如果你是真的想提高自己鋼筆字水平：
1、選貼
選中自己喜歡的字體。不一定非要選大家都在練、遍地都在賣的字帖（就算練出來了都是大家一個樣）。你可以到大的書城去選中國歷史上的大書法家像柳公權、王曦之、顏真卿等等的貼。雖然這些貼是毛筆的，你一樣可以模仿的。
2、讀貼
拿到貼後你別急著練，先看。看大書法家他們是如何布局的，怎麼安排一個字的筆劃的，怎麼寫成一個個漂亮的字的，一直你看到你可以領會了再開始下一步。
3、臨貼
從筆劃開始練，再配合與筆劃相關的字。每天不用寫好多，只要求自己寫10-20個字，但是必須要求自己每一個字都要寫好。慢慢覺得自己寫字有感覺了，可以隨自己的感覺多寫。你一定要記得，不認真寫10篇不如認真寫一篇。
有的人要求自己寫很多，沒有認真的寫，寫再多也沒有用，寫到後來自己也沒有信心了。這也是很多人練不出來的原因之一。
4、堅持，循序漸進。
古人說「字無百日之功不成」，你堅持練上100天，沒有練不出的。
建議你有時間最好練一練毛筆字，對你的鋼筆字進步很有好處。
5、監督
最好找一位同學、朋友、家人有字寫得好的，請他們作你的評判老師。你將你每天寫的字記上時間，然後拿給他們看，將你寫的好的劃上紅圈，對你練字提高會有幫助的。
當然，找不到，你自己對著貼也可以自己打分劃圈。到一個月後，把第一天的字和第30天的字比較，就看到進步的。
這些，你能做到嗎？能的話，幾月後你的字會大有長進的。這是我自己練毛筆字、鋼筆字的經驗體會。
希望下一個王羲之就是你``
G. 如何能把鋼筆字寫好
練字在於觀察，可以多看看標準的宋體、楷體，觀察別人寫出的你喜歡的字，或者只是一個部首甚至只是一個筆劃，然後練習，聯系並非用紙去復寫，而是通過觀察後把它記在心裡，這樣練出來的字才是屬於你自己的.....