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兒童乾咳是什麼原因 2025-07-11 02:13:23

怎樣寫閱讀卡請發圖片

發布時間: 2025-07-10 20:09:05

『壹』 閱讀卡怎麼做

製作閱讀卡,摘抄書中的一些好詞好句、對自己重要的內容是比較基本的。此外還可以進一步,具體如下圖:

讀書之前,寫下讀這本書的目的;讀完一本書之後,寫下閱讀後的收獲、以及接下來要做什麼的具體計劃,並認真執行,這樣才能將書中的知識運用到生活中。如果沒有」接下來的計劃「和具體的行動,那你讀的書就會停留在閱讀階段。同時,還要給自己設立目標,比如三個月之後的計劃,並在三個月之後回顧一番,看看自己是否實現了(追蹤、記錄自己的閱讀、行動成果)。

如果想做的更詳細點,可以以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍,主要是書本的重要內容提煉,也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟(如果在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點、新體會,也都可以加進去,建立知識的連接,方便掌握和運用)。對於你看了之後很有感觸的內容,可以試著寫寫讀書感悟。

讀書的效率和讀書的收獲和你的讀書方法有很直接的關系。

為了提高讀書的效率和收獲,可以試試我這個方法:讀書時,先看看前後序言、目錄等基本信息,然後根據這些基本信息、以及自己看這本書的目的,提出幾個問題,並「用自己現有的一些知識來回答」我提出的問題。然後以每分鍾兩千字左右的速度(學習「精英特速讀」掌握的)對整本書籍、或某些章節進行快速閱讀,由此建立該本書的脈絡、知識架構。期間我會找到這本書中我感興趣的地方、對我重要的地方、或者一些看不懂的地方,然後對這些內容進行簡單快速標記。如果有必要,會對這些內容進行二次閱讀、以及精讀。在讀完這本書之後,再「根據書本內容」對閱讀前提出的問題進行再一次回答。作答之後,把「閱讀前的答案和閱讀後的答案」進行比對,看看自己的回答有多少和作者講的一樣,還有哪些遺漏和差距,然後特別關注這些遺漏、差距、不一樣的地方。

這樣的一個讀書方法乍一看很麻煩,其實非常節約時間,而且可以提高你的閱讀收獲,因為它可以很好地鍛煉你的閱讀理解能力、分析整合能力、思考能力。

『貳』 讀書卡怎麼做

准備材料:白色卡紙、彩筆、剪刀。

1、把白色卡紙放到桌面上,然後用深綠色彩筆在卡紙上方,畫出葉柄和幾片葉子,如圖所示。

『叄』 讀書卡填寫說明

大家好!今天下午已把「快樂閱讀吧」小冊子發給了孩子們,以後工作中我們簡稱它為「讀書卡」。下面我就如何填寫作簡要說明。

上圖是學校發的「填寫說明」。備註:一年級第一學期不用寫讀書筆記。

打開扉頁,請您幫助孩子如實填寫各項內容。其中編號一欄填寫孩子在班裡的編號。

上圖的記錄表,每讀完一本書,家長填寫一行。紅筆勾畫處的日期,填寫開始讀這本書的時間;「閱讀頁碼」填寫整本書的頁數;「閱讀時間」填寫讀完這本書共用的時間,填讀書經歷時間×月×日——×月×日(如10.8——10.15),或者具體幾天(如7天)。最後是家長簽字。

下圖中紅筆勾畫處,是讀完三本書時,語文老師簽字的地方,請留出空白。

下圖是我去年學生填好的閱讀卡,供大家參考。

下面是今年一位一年級學生的「讀書卡」,填寫規范,供大家參考。

閱讀卡平時放在家裡保存,不要放孩子書包里,以防丟失;需要帶來時我們會事先通知大家。

學校會定期推選「讀書之星」和「讀書大王」,頒發獎狀,進行大會表彰!希望各位家長積極為孩子營造一個良好的讀書環境,鼓勵孩子多讀書,愛讀書!

附好書推薦:

《一千零一夜》《格林童話》《十萬個為什麼》《安徒生童話》《365夜故事》《一年級的小豆豆》《一年級的蜜瓜》《猜猜我有多愛你》《大腳丫跳芭蕾》等。更多推薦篇目,詳見開學初發的《海量閱讀指導手冊》。

開卷有益。其實讀什麼書沒有嚴格規定,只要孩子喜歡就行。大家可以帶孩子到書店先感受一下,再依個人情況酌情購買或借閱。因一年級孩子識字量有限,建議讀一些注音版的書籍,既復習漢語拼音,又通過閱讀認識生字,提高閱讀分析能力。

昨天發的另外一本是《新編學生字典》,下學期才會用到,請寫好名字放在家裡保管。

填寫過程中,有不明白的地方,請電話詢問老師。