⑴ 蘋果怎麼把屏幕上的圓圈取消掉同時也可以人臉識別下載軟體
摘要 想要取消蘋果手機屏幕上的小圓點，先打開設置，在設置頁面找到通用，接著繼續點擊輔助功能。在輔助功能的頁面能看到輔助觸控是開啟的狀態，只要點擊將其關閉，屏幕上的小圓點就會消失，下次想要再次使用的時候點擊開啟即可。
⑵ 汕頭經濟特區暫住人口管理暫行規定
第一條為加強汕頭經濟特區（以下簡稱特區）暫住人口的管理，維護良好的社會治安秩序，根據《中華人民共和國戶口登記條例》和《廣東省城鄉暫住人口管理辦法》，結合特區的實際情況，制定本暫行規定。第二條本暫行規定所稱的暫住人口，是指在特區暫住十日以上而無特區常住戶口的國內居民。其中包括：
（一）經市政府批準的外地駐特區單位（含中央、省屬單位）和內聯企業的工作人員；
（二）特區所屬各單位經市勞動局批准雇請的工作人員和合同工、臨時工等人員；
（三）經市建設委員會批准、市勞動局審核同意的從事基本建設的縣以上成建制施工單位的人員；
（四）經市、區工商行政管理局批准，從事經商、修理和其他服務性行業的人員；
（五）在特區內為華僑、港澳台同胞代管房屋和購房、租房居住的人員；
（六）從事種養業或其它職業的人員；
（七）出差、旅遊、探親、就學、治病等人員。第三條對進入特區的暫住人口，必須按下列規定向公安機關申報辦理暫住登記手續或申領《汕頭經濟特區暫住證》（以下簡稱《暫住證》），任何單位和居民住戶不得留宿無合法有效身份證件（含暫住證）人員。
（一）從事經商、務工和其他經濟活動的暫住人口，暫住十日以上一個月以內的，由僱用暫住人口的單位或暫住地戶主或本人在七日內持居民身份證或其他有效證明文件到住地公安派出所申報辦理暫住登記；暫住一個月以上的，須在七日內申領《暫住證》。其中，屬單位雇請的暫住人口，應由單位負責統一申報辦理；不屬單位雇請或單位雇請前已進入特區的暫住人口，應由本人或暫住地戶主負責申報辦理。
從事經商、修理和服務性行業的暫住人口，到工商行政管理部門申領營業執照時，必須出示《暫住證》，否則不能辦理。
（二）代人管理房屋或購房、租房居住的暫住人口，應持房產證或合約或租賃合同到住地公安派出所申領《暫住證》。
（三）出差、旅遊、探親、就學、治病等暫住人口，住在賓館、旅店、招待所的，按旅客住宿登記手續辦理暫住登記；住在居民戶的，應在到達暫住地七日內由暫住地戶主或本人持有關證件、證明到住地公安派出所申報辦理暫住登記。第四條正在勞動改造、勞動教養、少年管教的人員，因事因病請假回特區暫住的，須憑勞動改造、勞動教養、少年管教機關的證明，在到達暫住地當日到公安派出所辦理暫住登記，離開時申報注銷。第五條凡申領《暫住證》的，應按規定繳交暫住證工本費、管理費。該項管理費，作為戶籍部門的業務經費，專款專用。第六條持《暫住證》或辦理暫住登記的人員，在住址或工作單位變動時，應辦理變更手續；暫住期滿後確需延長期限的，應在暫住期滿前十天內向原登記的公安派出所申請辦理延期手續。其中屬單位雇請的，由單位負責統一辦理；不屬單位雇請的，由其本人或戶主負責辦理。第七條暫住人口因暫住期滿或業務結束離開特區的，或者被解僱、開除、勞教、判刑以及死亡的，屬單位雇請的由所在單位，非單位雇請的由戶主或本人到公安派出所辦理注銷暫住登記，繳回《暫住證》。第八條《暫住證》必須隨身攜帶，以備查驗。如有遺失、被竊，應立即向公安機關報告，重新申領《暫住證》第九條特區內的機關、團體、企事業單位、居民住戶和暫住人口，均應嚴格遵守本暫行規定。各外駐單位和其他有雇請暫住人口的單位，應指定專人負責，協助公安機關做好暫住人口的管理工作，並教育暫住人口遵守國家法令和特區的戶口管理規定。第十條對違反本暫行規定第三條第（一）項和第六、七、八條規定的單位，由公安機關視其情節輕重，分別給予處理：屬初次違反、情節較輕的，除責令其改正外，可以並處每人三十元以上、五十元以下罰款；屬重復違反或情節嚴重的，處每人一百元以上、二百元以下罰款。該項罰款一律由單位承擔，並按實際人數合並計罰。
對違反本暫行規定的單位和主要負責人和直接責任人員，公安機關應給予批評教育或警告，同時可以並處二百元以下罰款，情節惡劣的，可給予治安拘留。第十一條對違反暫行規定第三、四、六、七、八條規定的暫住人口，由公安機關視其情節輕重，除責令改正外，可以並處五十元以上、二百元以下罰款或警告；並可對戶主處以五十元以上、二百元以下罰款或警告。
⑶ 在百度知道提出的問題怎麼能取消掉還沒人回答的
如果樓主問的是如何處理問題，那麼樓主選擇無滿意答案直接關閉問題就行了。
http://www..com/search/_help.html#如何處理問題
問題關閉後，你還可以重新提問，這樣問題可以置頂，關注的人會多一些。
如果樓主問的是怎麼刪除問題，那麼很遺憾地告訴你，不能刪除。
因為在網路知道里，提問和回答網友自己都不能刪除，只有管理員才有刪貼的許可權，但如果不是違規問題，管理員也不會刪除。
如果你實在想刪，就到「網路知道投訴吧里去找管理員，說明原因，也許他們會給你幫忙。
投訴吧地址是：http://post..com/f?kw=%B0%D9%B6%C8%D6%AA%B5%C0%CD%B6%CB%DF
雖然提問不能刪除，但在「我的提問」只能顯示31頁，775條記錄，775條以前的系統就自動隱藏了。
⑷ 汕頭惠民保怎麼樣
惠民保這款保險還是很不錯的，而且蝸牛保險CEO尚萌萌也表示「惠民保便宜到人人買得起，且無年齡、職業、病史等限制，老年人、高危職業等無法購買商業保險的人群也能參保。」當然大家在選擇保險的時候還是需要根據自己的情況來進行選擇。
拓展資料：
1、汕頭惠民保」是經汕頭市政府同意，由汕頭市醫療保障局指導，通過公開遴選方式優選了四家商業保險公司，在政府指導意見框架內設計的一款汕頭市民專屬的普惠型商業補充醫療保險，專門針對汕頭醫保參保人定製開發，統一保費標准和保障范圍。
2、汕頭惠民保」沒有戶口所在地的限制，只要是汕頭市基本醫療保險參保人（包括職工參保人和居民參保人），投保時為在保狀態即可。不論年齡，不論是否患病均可參保，無需健康告知也無需體檢，均可投保。
3、「惠民保」（惠州）保障住院費用和高額自費用葯費用，涵蓋社會基本醫療保險報銷後個人自付的住院部分以及醫保目錄外的15種特定高額自費葯品，同時為患者提供早期篩查、精準分診、特葯配送、用葯指導、隨訪管理等9項個人健康管理服務。
4、「惠民保」系列產品與社會醫療保險相銜接，將可保障人群范圍大大擴展，不限年齡，帶病可保，涵蓋特葯，百萬保額，為參保人提供便捷的一站式「保險保障+全流程健康服務」。
5、「惠民保」銜接基本醫保，為參保人提供便捷的一站式「保險保障+全流程健康服務」。在提供健康保險產品的同時，提供覆蓋診前-診中-診後全流程的就醫管家服務，把以治病為中心轉變為以人民健康為中心，讓參保群眾看得起病、看得了病，還要讓參保群眾少得病、不得病。
操作環境:榮耀9i 9.1.0.148，微信版本8.0.16
惠民保和百萬醫療區別？
惠民保和百萬醫療險的區別在於性質不同、保費不同、投保要求不同以及保障不同。
1、性質不同：惠民保是由政府指導推出的普惠醫療險，保障內容由政府部門制定；而百萬醫療險屬於商業健康險，保障內容由保險公司根據法律和經營狀況制定。
2、保費不同：惠民保作為普惠型補充醫療險，保費比較優惠，每人每年通常只需要100元左右；而百萬醫療險保費相對更貴，而且根據投保年齡不同，保費有所不同。
⑸ 學校師德師風工作報告【優選5篇】
十年樹木，百年樹人」，踏上三尺講台，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?下面是我給大家帶來關於 學校師德師風 工作 報告 ，一起來看看吧，希望對您有所幫助。
學校師德師風工作報告1
秋去冬來，一學年的時光轉瞬即逝。在過去的一個學年中，有過辛酸，也有歡樂;有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領導的關心幫助下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以後的工作中更好的發揮自己的優勢，及時 總結 經驗 ，吸取教訓，總結前段工作如下：
第一、在思想方面
我忠誠黨的領導，熱愛黨的 教育 事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質。
第二、嚴格執行學校的作息時間
不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做好的示範。
第三，在教育教學工作中
我積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美的結合，積極、認真備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂45分鍾的作用，盡可能減輕學生的課業負擔。
同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育 方法 、教育模式，進行教學改革，充分發揮學生的主體作用，讓學生更多地參與到教學中來，不再是被動的聽、被動的學與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精，積極探索多媒體、網路教學，拓寬教學新思路;與此同時，採用靈活多變的方法，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的.神聖歷史使命。
在過去的一年中，我有過收獲，也有失落路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"我將繼續努力，力爭佳績，為我校的發展壯大貢獻自己微薄之力。
學校師德師風工作報告2
教師道德是教師的靈魂，我理解為「師魂」。在教育中，一切師德要求都基於教師的人格，而師德的魅力恰恰從人格特徵中顯示出來。「為人師表」、「以身作則」、「循循善誘」、「誨人不倦」、「躬行實踐」」等，既是師德的規范，又是教師良好人格品格特徵的體現。特此為從教標准認真學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、「十要十不準」等法律法規和規范要求。從思想上明確作為一名教師應遵循的職業道德規范：
一、愛學生：這是教師最基本的要求。可彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。不論在生活還是在學習上，我都做到言行一致、嚴格要求、尊重和信任，了解學生的個性、個體差異，採取不同的教育方法，因材施教。關愛每一個學生，不讓一個學生掉隊。
二、熱愛人民的教育事業：「不求回報的快樂，是人生中最大的快樂」這是我的工作信條。忠誠於人民的教育事業，勤勤懇懇、兢兢業業，服從領導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中，身正為范，嚴於律己，寬以待人，查找不足，及時糾正，在教師和學生中樹立良好的形象。才不愧為人民教師的稱號。
三、具有廣博的知識：學高為師，做一位教師，如果僅有工作熱情是遠遠不夠的，還應具有廣博的知識。在工作中，虛心向有老教師學習、請教，取長補短，大膽實踐，勇於創新，認真鑽研教材，探討教法，選擇靈活多樣的 教學方法 進行教學。知識無止境。在我的工作中，注意從各個方面來充實自己。自費訂閱有關的專業書籍，報刊，積極參加教研室組織的各項培訓，學習 網路知識 等。
俗話說：「教育無小事，事事是教育;教育無小節，節節是楷模。」教師的一言一行，一舉一動，都有可能給學生予扶危定傾。為人師表，身教重於言傳。我一定以《教師職業道德修養》規范自己的言行，在這半畝方田裡勤耕力作，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服學生的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛，為師之責塑造學生的靈魂，讓自己的生命之火為教育事業而燃燒。
學校師德師風工作報告3
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。
師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。
1、 愛崗敬業 、獻身教育是師德的基本要求
教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。
教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。
2、熱愛學生、教書育人是師德的核心
熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神聖的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會「親其師」，從而「信其道」，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。愛學生，怎麼愛才是真正的愛，好多教師都認為，學生的優點，不誇跑不了;學生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓斥、否定學生，而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實，在老師的眼裡不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。
3、更新觀念、努力創新是師德的新發展
要讓學生從分數的奴隸變為學習的主人。要從以「教」為出發點轉變為以學生的「學」為出發點，教為學服務，教不是統治學生學、代替學生學，而是啟發學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。
4、以身作則、為人師表是師德的人格力量
在教育中，一切師德要求都基於教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典範性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。
5、終身學習、不斷進取是師德的升華
在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處於學習狀態，人們的知識結構很快就會落後於實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經歷，一次磨練，你會為你比別人的經歷豐富而自豪，你會為自己經受得住磨練而驕傲。今天，我們遠離家鄉，遠離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿於懷，我們應該珍惜這來之不易的機會，相互學習，相互促進，相互關心，相互理解。不管在哪裡，不管到何處，要堅強，要進步，要合作，更要快樂。讓我們為了美好的生活，攜手共進!
學校師德師風工作報告4
教師是學校最重要的資源，如果說教育質量是學校的生命線的話，那麼一支師德高尚，業務精良的教師隊伍就是學校的生命之源，作為學校，面對新時代，需要有一支有愛心，有方法，有耐心的教師團體，共同撐起教育的藍天。
在和林格爾縣教育局具體部署和直接領導下，我校「強師德，鑄師魂」教育活動已達到了預期的目的，收到了預期的效果。學校黨政領導對這次師德師風教育活動十分重視，成立了由學校主要領導組成的領導小組，把各項工作內容具體安排，具體落實到每一位教師。
8月31日新學期第一次教職工大會，我校組織全體教師學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》以及師德師風建設方面的學習。會議提出，師德是教師道德理想，道德情感，道德觀念，道德規范及行為准則的總稱，我們強調，師德的重要性是因為在影響學生的身心發展，指導學生成人成才的過程中，教師是旗幟，教師是榜樣。楊校長分析了我校當前教師隊伍存在的主要問題，明確了這次教育活動的指導思想和目的的，建立一支師德高尚，作風正派，業務素質強，適應現代教育形勢需要的高素質的教師隊伍，全體教職工從依法治教，依法治教的高度，對師德師風教育活動的必要性和重要性有了新的認識，由於認識到位，思想上重視，大家都能以積極務實的態度參加此次教育活動，保證活動的順利進行。本次學習教職工積極參與，熱情很高，人人寫 心得體會 。通過學習，大家形成了共識：教師肩負為民族復興，國家富強，培養人才的神聖使命和實踐重要思想，弘揚中華民族先進 文化 的重要責任，老師們還從貫徹黨和國家的教育方針，政策，實施科教興國戰略，樹立教師形象，依法治教等方面，深刻認識到師德師風教育整頓的必要性和重要性，這是一次難得的自我 反思 ，自我認識，自我教育，自我提高的機會。
9月3日，1500餘名師生齊聚教學樓前，隆重舉行新學期第一次升旗儀式，全體教師以煥然一新的精神風貌，迎接嶄新美好的明天。全體教師排著整齊的隊伍，面對國旗高舉右拳庄嚴宣誓。這聲音鏗鏘有力，展現了五小教師們立志獻身教育事業的信心和決心。
此次活動也再次強調、提醒全體教師要把師德師風、依法從教作為職業生涯中的必修課，以己為鏡，在學校起好表率帶頭作用，始終把關愛學生、為人師表放在工作首位，恪守教師職業道德規范，爭做提出的「四有」好老師。
走進新時代，教師要有新定位，新角度，新思維。面對新定位就要有新形象，面對新角度就要有新方法，面對新思維就要有新行動。走上三尺講台，教書育人為本職;走下三尺講台，為人師表為模範。
學校師德師風工作報告5
教師是學校教育教學工作的執行者，其思想政治素質和職業道德水平的高低直接關繫到教育教學質量的好壞，關繫到青少年學生的健康成長。一年來，我校堅持把加強教師的思想道德建設和職業道德建設擺在十分突出的地位，注重塑造教師健康的人格，優秀的師表，引導教師樹立正確的價值觀，大力倡導敬業、奉獻精神，致力於建設一支政治堅定、品德高尚、精於教書、勤於育人的教師隊伍，結合學校的工作實際，有目標、有計劃、有步驟、有 措施 地開展師德師風教育活動，並取得了一定的成效。現將工作情況總結如下：
一、完善管理體制，切實加強領導。
在長期的工作中我們認識到，只有領導重視、組織健全，具有良好的運行保障機制，師德建設才能切實有效地進行。為此，學校成立了由校長任組長、分管副校長、學校中層領導幹部和各班主任為組成人員的師德建設工作領導小組。堅持把《中小學教師職業道德規范》以及其他法律法規和有關文件精神落到實處。
學校明確了工作導向：師德教育為先導，教書育人為中心，素質教育為根本，全面提高教育教學質量。
要求教師樹立正確的價值觀：以艱苦為榮，以創造為樂，以嚴格為自尊，以拼搏為自強，以奉獻為自愛，以培養人才為已任。在教師中大樹為人師表、嚴謹治學、愛生樂教、無私奉獻的典型。
二、不斷端正從教思想，增強教師責任意識。
通過政治學習，不斷強化教師的職業意識教育，使教師真正認識教師職業的崇高意義，增強作為人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進心，時刻不忘人民教師所肩負的職責，並由衷地把它轉化為高度的責任心和義務感，牢固樹立愛國主義思想，化作強大的內在動力，不斷激勵和鞭策自己的行為。
通過教師職業道德教育，我們普遍認識到，教師是學生的表率，要從本質上認識問題，不能因為眼前的誘惑和不良社會思潮而喪失信心，產生消極情緒，影響學生，而要滿懷信心，時刻保持高度的政治覺悟，用我們的言論和行動去感染學生，使之得到潛移默化的教育。
三、積極投身教育實踐，全心全意教書育人。
1、強調以身立教，努力為人師表。
首先，學校要求教師要堅持以求實、嚴謹、虛心、刻苦的態度去從事教育教學工作，樹立終身從教的思想，把獻身人民教育事業的理想貫穿於工作的始終，努力構建教師的優秀品格，把「言教」和「身教」有機結合起來，用高尚的師表形象去感染學生，教育學生，真正成為學生靈魂的工程師。
其次，學校切實加強教師的工作作風、生活態度、 學習方法 、待人接物等社會道德的建設。要求教師工作嚴謹、作風正派;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態度謙和;遵紀守法、服從領導;團結協作、務實進取。我們結合各種節日的慶祝活動和學校具體工作安排，積極開展各類師德教育活動，，進行教師基本功訓練、比賽，青年教師師德演講比賽，加強教師素質建設，鼓勵進取，自找差距，全面提高教師以身立教、為人師表的師德素質。
2、勤懇鑽研業務，提高教學能力。
作為教師，必須勤懇鑽研業務，努力提高教育教學的能力，針對不同學科、不同內容、不同教育對象，認真做好教學過程中的各個環節，深入探討教學方法，在實施素質教育的實踐中，轉變教育思想、更新教育觀念，樹立多樣化、多層次的人才觀，全面性、發展性的評價觀，全面提高教師隊伍的整體素質。積極引導、鼓勵、支持教師參與各類繼續教育，積極開展教育科研活動。
3、真誠熱愛學生，密切聯系家長。
真心熱愛學生是教師職業道德的基本內容，教師對學生具有愛心，把學生當作自己的兒女一樣，事事關懷、體貼，想學生之所想，急學生之所急，，堅持「為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生」的原則，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公平對待學生，如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
學校還注重加強廣大教師與學生家長的聯系，建立學生家長檔案，所有老師尤其是班主任老師正常進行家訪，學校開好家長會。通過與家長的密切聯系，了解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況，並向家長匯報學生在校情況，互相溝通，主動爭取家長的支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，虛心聽取家長對學校管理、教師教育的意見和建議，形成學校、家庭、社會共同育人的合力。
四、引入激勵機制，增強工作動力。
學校積極引入激勵機制，注重在物質動力、精神動力、信息動力等幾個方面採取措施，充分調動教師的工作積極性，激發教師熱愛本職工作的熱情。
1、學校盡最大努力改善教師的物質生活條件和教學工作條件，進一步調動教師的積極性。改善教師工作環境，加快學校的教育現代化建設，創造團結、和諧、敬業、進取的良好工作氛圍，為每一位教師充分發揮自己的才幹創設平台，激發教師工作的積極性和主動性，優化分配方案，建立科學合理的分配激勵機制，使教師的勞動價值在經濟上得到合理體現。
2、建立目標激勵機制，用目標引導人心，凝聚人心，鼓舞人心。一是學校發展的長遠目標：創建一流的學校。教師工作目標：「今天我以學校為榮，明天學校以我為榮」，樹立「想幹事、干好事、干實事」的責任意識。二是建立以校長為首的領導班子的人員激勵機制，領導班子重視自己的品德修養，以德育德，以情感人以人為本，讓教師始終在一個充滿人情味的環境中工作。三是結合社會、學生、家長的監督意見，全面、公正、公平地評價教師業務實績，與評優評先、職稱晉級掛鉤，體現師德與業績並重，能力與效果相成的原則，激發教師進行師德教育的動力和自覺性。
3、適應信息化社會，增強信息動力。學校加強教育現代化建設，多途徑培養教師適應信息化社會的能力，用現代化手段提高教學效益，實現教育教學的少投入，多產出。
我校堅持不懈地抓好師德建設，領導班子團結協作，全體教師銳意進取，教師隊伍整體素質得到了較大提高，有力地推動了素質教育的全面實施，學校聲譽越來高，得到了上級領導的肯定和廣大人民群眾的贊揚。在今後的工作中，我們將繼續致力於打造一支高素質的教師隊伍，我我校教育教學工作的發展提供強有力的保證。
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⑹ 優選財富可靠嗎
可靠，優選財富管理有限公司，簡稱「優選財富」。注冊資本14240萬元，總部位於北京，始創於2007年。2014年5月，優選財富獲批私募投資基金管理人資格，正式納入證監會監管體系。服務於單筆投資在100萬-1000萬的個人客戶及單筆1億元以上的機構，為其提供固定收益、浮動收益、海外投資等資產配置服務。
作為中國財富管理行業的領軍品牌，服務的個人客戶超過10萬名，機構110家;累計配置金額超過100億元，已為投資人實現超過15億元的投資收益。優選財富管理有限公司榮獲中國證券投資基金業協會頒發的私募投資基金管理人證書，成為可以從事私募證券投資、股權投資、創業投資等私募基金投資管理業務的金融機構。
優選對金融行業的熱愛無法言表，優選在金融行業的耕耘已超過10年，這十年間，優選見證了05年至07年資本市場的輝煌和08年的絕望；見證了因雷曼兄弟銀行倒閉黃金最低跌至150元/克時的恐慌；見證了中國私募基金行業的榮辱浮沉；見證了民間借貸市場的混亂無序。因此，優選憑借豐富的行業經驗，不僅能從客觀的視角去審視、判斷一個投資產品的優劣，更能根據您的財務狀況為您量身定製科學的資產配置方案，使您的財富在全球貨幣大貶值的背景下，仍能實現保值與增值。優選財富管理有限公司獲得中國證券投資基金業協會頒發的私募投資基金管理人證書，成為可以從事私募證券投資、股權投資、創業投資等私募基金投資管理業務的金融機構。為員工創造機會，為客戶創造價值，為社會創造效益。寧可損失金錢，絕不損失信譽;一言九鼎，清白做人，不賺讓良心不安的錢。
⑺ 以刪除的人怎樣取消屏蔽消息
以刪除的人怎樣取消屏蔽消息，首先聲明，說發群消息能檢測的，絕對是錯誤的。群消息不能檢測出誰被刪除。說用軟體檢測的，如果手機上沒有重要軟體，可以試試。但一旦有木馬，就會有帳號被盜的風險。我有一個雖然慢，但是非常有效的方法。
第一步，首先，登錄自己的微信賬號，然後在主界面上點擊「發起群聊」。
然後我們選擇需要進行驗證的好友（注意不能超過39個人，多於39個人，會給對方發出進群邀請，對方一說話，群就會成立，切記，39人以內。）選擇完畢之後，點擊「確定」。
接下來，發起群聊之後，將會收到系統消息，無法進邀請的好友就是已經將你刪除了的。（紅框里的）記住他的名字。
在這個群里切記：：不要發送任何消息，不發消息，群不會成立的。。。然後點擊右上角，進入下面的界面，點擊」刪除並退出「。
點擊確定之後，我們便神不知鬼不覺的測試了好友是否將自己刪除~~~~
然後找到刪除了你的好友，將他刪了即可。雖然有點慢，但是最安全，可靠的好辦法。
1、我發現一個很好的辦法：「拉群驗證法」，非常靠譜，不會打擾別人，不會尷尬，也不用使用任何第三方工具。
微信主頁右上角「＋」-發起群聊，勾選你想驗證的好友，點擊「確定」
注意了注意力！只要你不在群里說話，好友是不會收到群聊消息提醒的。但是，勾選超過 40 人，就會出現以下提醒
所以，想要無聲無息地使用這個驗證方法，每次最多勾選 40 個好友！
建立群聊之後的效果如下，藍色字體顯示的需要你發送朋友驗證申請的，就是已經將你刪除好友的人；如果對方「拒絕加入群聊」，那麼你就是被他拉黑了。
驗證結束後，你只需要默默「刪除掉並退出」這個群聊，這個群就此消失了，你也就無痕完成整套操作咯。
全程只要你忍住不說話，群里的人是不會收到提示的！
2、另外再說個有效的方法吧，也很實用，但我還是覺得拉群驗證法最為靠譜。
/ 刪人後添加法 /
我們可以通過刪除掉你想測試的好友，再通過加回她時的系統反饋，來判定對方有沒有把你刪除/拉黑。
刪除掉好友後，與之的對話框會消失，他也會從你的通訊錄中消失。這時如果你找到他（可以通過搜微信號、手機號、QQ號，或者在群聊中、甚至在朋友圈收到的贊里找人）點擊「添加到通訊錄」，這時會有三種結果
如果對方沒有把你刪除/拉黑，那麼系統不會向對方發送好友申請或提醒，而會直接恢復你們的好友關系，於是，你就這么神不知鬼不覺地又把他加回來了。
如果對方也把你刪除了，就會出現驗證申請頁面。
如果對方把你拉黑了，就會出現「添加聯系人失敗，對方把你加入了黑名單」的系統提示。
無論哪一種情況，感覺你們都可以笑著說再見了。
如果想要找一個方便而又不那麼引起人反感的方式的話，那就是趁著重要節日群發一條信息，通過此方法測試一下誰把你刪除了，然後再手動把他們一個一個刪掉。
至於通過第三方軟體這種方式來清理，強烈不推薦，因為用戶體驗實在是太不好了。
本身別人收到群發的信息就是不太好的體驗，然後這條信息還很明確的說你是在清理通訊錄，更重要的是，居然還帶個小廣告？
通常來說，我收到這樣的信息的話，接下來要做的事情就是把對方刪掉了。。。
可能有人要問，萬一對方很重要怎麼辦？
通常來說，很重要的人是不會用這么 low 的方法來清理通訊錄的；如果真的很重要，而偏偏對方還用這種方式來清理通訊錄的話，那你就忍著吧。
那為什麼重要節日群發一條信息這種方式接受度就高一些呢？
因為一，還是有很多人會在重要的節日群發祝福微信的，雖然說收到各種復制粘貼的祝福其實沒什麼誠意，或者是一些很老的梗和段子，但至少裡面可能多少還有點心意，再加上逢年過節的，大家心情也還行就不記較了。
另一方面，祝福微信畢竟不會在末尾加句話或者二維碼說我在清人哦，效果很好的，不信你也試試。
你信不信，如果有人群發祝福微信的時候，在末尾加上這么一句，估計會被一大片人拉黑。
當然最好的辦法是：在加人到通訊錄里的時候就慎重一些，人脈不是你認識了多少了，而是有多少人想認識人；二則是，刪了就刪了，由它去吧，誰還不刪幾個人或者被幾個人刪啊，沒什麼大不了的，別浪費時間琢磨這個了。