❶ 如何開好班前會班後會
開好班前班後會，首先要明確流程和內容。
班前會是專門針對「作戰任務」而進行的，是「戰前准備」，是「戰前動員」，重點是：明確目標任務，強化措施手段。班前會的流程與內容，由「六步法」、「六必講」、「三突出」組成。包括：1、會務准備；2、點名排查；3、崗前培訓；4、安排任務；5、詢問確認；6、安全宣誓/觸手加油（兩者選其一）。
班前會是戰前動員，班後會是戰後總結，回顧一天的工作，做到：在思考中總結，在總結中提升。班前會的流程與內容，由「七步法」、「注意事項」、「工作交接」組成。包括：1、准備；2、總結；3、經驗與教訓；4、表揚；5、批評；6、整改；7、觸手齊呼。
更詳細的內容，可以買一本書來看：《班組正能量——如何開好班前後會》，它介紹班前班後會的重要性、實施流程、經典主題、問題解決力、對標提升五個方面的內容，詮釋了班前班後會的策劃與召開細節。
❷ 班前會，班後會安全工作應如何開展
班組安全管理是安全管理中很重要的課題。仁者見仁的問題。
管理的基本內容還是在《安全生產法》和《職業病防治法》中所規定的基礎工作：
落實責任。簡而言之就是誰該干什麼，怎麼乾的問題。在班組整體責任就要大家分工。班組成員在崗位操作中就是履行按規程操作、遵守勞動紀律。
嚴格執行班組經常性檢查。所謂經常性檢查主要是班前、班中（巡檢）、班後（交接）檢查。作為班組一定要履行以上3個檢查，並留下記錄。班前檢查是對勞保穿戴、作業環境安全確實、設備檢查等，班中巡檢主要針對是規定執行情況和規范操作進行，班後是對設備、水電關停、環境清潔進行確認。
及時整改隱患。這個只要是班組內部能力能達到的就屬於班組自行整改的范圍，上級安排的隱患整改要按時治理。要留下記錄。
召開好班組會議。班前班後會議是班組安全管理的主陣地，可以進行很多東西，有時幾分鍾就可以達到效果。在這個平台上可以進行安全交底、員工安全意識教育和技能知識培訓、應急演練、班組討論等等。
安全經驗分享。安全經驗分享其實就是讓班組成員在工作經歷中發現的正反兩方面的經驗進行共享，讓職工現身說法。這個比專門的教育培訓起到的效果要好得多。
❸ 班前會怎麼開才好
�0�2�0�2�0�2 班前會是安全生產的保障班前會是結合當班工作實際，進行安全教育的一種有效形式，也是一項經常性的管理制度。那麼，怎樣才能使班前會開得卓有成效呢？筆者認為：班組長必須克服「嫌麻煩」、「走形式」等模糊認識，下功夫抓好班前會制度的落實。 一、要明確班前會的主要特點。班前會就是在每天工作前召開的班組會，班組長在向職工布置當天生產任務的同時，布置安全工作。其主要特點是時間短，內容集中，針對性強。它既區別於事故分析會，又不同於安全活動日。 二、要明確班前會的主要內容。一般應包括：1、交待當天的工作任務，並作出分工，指定負責人和監護人；2、交待作業環境的情況；3、交待使用的機械設備和工器具的性能和操作技術；4、做好危險點分析，交待可能發生事故的環節、部位和應採取的防護措施；5、檢查督促職工正確地穿戴和使用生產防護用品用具。班組長要對這些逐項地交待明白；對職工提出的疑問，要耐心地加以解釋，以便使大家增強預見性，懂得應該怎麼做，不應該怎麼做。 三、要把功夫下在會前准備上。幾分鍾或十幾分鍾的班前會，看起來很容易，而實際上並不簡單。它是一種分析預測活動，即俗話講的「提前打預防針」。要使分析預測符合實際，具有很強的針對性和預見性，班組長在會前真得動一番腦筋才行。班組長要在接受上級布置的生產任務的同時，了解有關的安全注意事項；對即將作業的現場，要親自進行實地考察，或請有一定經驗的職工介紹情況，在分組作業時，應根據每個成員的安全技術素質狀況，進行合理分工搭配。 四、要跟蹤驗證。班組長在作業前交待的有關安全注意事項是否正確，必須在作業中去考察驗證。符合實際的，要堅持下去；不符合實際的，要及時糾正；沒有考慮的，要重新考慮進去。如果班組長期從事同一項作業，環境比較固定，則應注意每次班前會之間的聯系與區別，要把前次班前會看成是後次班前會的基礎，要把後次班前會看成是前次班前會的繼續，使內容更加符合實際。 開好班前會是當班安全生產的保障，班組長只有不斷提高班前會質量，才能確保班組安全生產。
❹ 班前會如何開
轉載以下資料供參考
如何開好班前會
首先,振奮精神,鼓舞士氣。每天員工休息好來公司上班,天空是陽光的,大地是陽光的,心情也是陽光的。班前會的相互一聲問好,拉近了管理幹部與員工的距離。整個會議適宜在以鼓舞為主旋律的氛圍中進行。車間主任、班組長根據生產安排設定當天的生產目標後,可以以問答的方式作會議的結束,諸如:「有沒有信心完成今天的產量?」員工則飽含激情地響應:「有!」良好的開端是成功的一半,如此總動員式的交接會,使人彷彿看到沖鋒號已經吹響,勝利就在眼前。
其次,品質看得見,過程是關鍵,用好5W1H,是班前會的中心議題。不管是新規格還是老規格產品,上班前在一線作業員的心目中,他們不知道今天自已將要做什麼?怎麼做?正確的標準是什麼?為什麼要這樣做？等等,這諸多問題都需要質量工藝管理人員、班組長在班前會上作明確說明。比如工藝排配、自主檢查項目,雖然每個作業員的面前不能做到都有一份作業指導書,但車間主任、班組長仍有必要在班前會上再作重點事項提醒,涉及安全防範、客訴履歷、產品生產特殊技巧、自身的經驗傳承等等。如此可起到事半功倍之效。
第三,對一線作業員而言,班前會要安排一個班次的生產。只有經過周密思考的精心准備,才能起到預期的效果,這就要求基層班組長在交接班前作些准備,諸如上一班的生產狀況、生產異常的處理狀況、將要發生的問題(如品質異常、設備故障等)的判別與對策。一般而言,基層班組長要能掌控到3個小時之後的生產狀況。
通過以上的班前會,使每個員工都能有的放矢,再經過不斷巡視車間,及時發現問題及時處理,我想這個車間一定能在高效率狀態下保質保量地完成生產任務和考核目標!
管理者基本素質要求：能想能說能寫是基本要求，班前會是學說能說的重要表現之一。
班前會意義：培養團隊/鼓舞士氣/節約時間/突顯效果/管理鍛煉。
班前會內容：宣導公司制度；
檢討產量、質量完成及達標情況；
檢查紀律安全情況；
布置新任務新目標新要求；
鼓舞士氣。
班前會組織：過程：整隊、立正、稍息、點名、整理廠服、口號、內容、鼓士氣；
站隊：U字型，聽的到、說的輕松、省資源省空間、固定位置；
方式：管理宣導、代表發言、提問、表揚、批評；
時間：交接班上班前5-10分鍾，不要太長或太短；
頻次：每天。
班前會准備: 每天備忘(想要交待的都記錄下來)；
婆婆媽媽(重復講直至記牢)；
講重點(無話可說是不夠細心不夠深入)；
鼓勵為主(特別是周一/月初的班前會)；
聲音大小、語調、語速。
班前會落實: 建議由生產中心指派人員到各生產單位現場抽查班前會議召開情況。
❺ 早會應該怎麼開，有什麼好的建議嗎
首先我們來搞清楚什麼是早會?為什麼要開早會？早會，是個好東西，在製造業、服務業，它都被認為是每天早晨不可缺的一個短會。是一個班前會，是指在正式工作之前進行的一個會議。不過，我們的早會形式在某些單位顯得有點浮誇了，特別是服務行業，不信你看：
國內的一些服務行業就認為早會不就是雞血嘛，那就多打點，再多些，再多些。
⑥散會，早會主持人：“今天早會到此結束”，隊伍需自我連續擊掌三下，要求整齊。
3.再次強調，早會流程要正式，紀律要嚴肅，培養員工工作紀律從嚴肅的早會開始；早會一定要有互動，團隊氛圍才不會那麼沉悶，而且早會本身就是一個溝通的時間，我們需利用早會收集員工的意見和建議；早會時間不要太長，建議10分鍾以下，如果有特殊的互動可適當延長，平時不要太長；注意一定要按時開早會，拉長自己不能遲到，樹立威信從自身做起。
總之，一天之計在於晨，開好早會對於一天的工作有很好的推動作用，希望每個管理者都能開好早會！
❻ 在車間如何開好班前會
隨著企業的發展，隨著構建本質安全型企業的確立，原粗放型分配任務型的班前會已不復存在。班前會活動是生產班組實施工作任務前後進行的生產組織活動形式，已得到非常重視，如何開展好班前會已是管理者研究的一個課題。我認為：開好班前會是生產班組保證安全生產有效措施之一，它的目的是實現安全生產的預控、可控，關鍵在於正確對待和認真落實。 班前會是指工作班在工作開工前，由工作負責人對工作班人員進行21種人排查，並講解工作范圍及所做的安全措施，講解安全注意事項，進行危險點分析；對工作任務進行分配並將安全責任落實到每個人員身上，對不同工作分別進行技術交底，並確認每一個工作班成員都已知曉。但以往班前會多流於形式或一言堂，班所長只是組織學習一下規程，傳達一下上級會議精神，實效性不強，缺少與員工的互動性，員工溶不到班前會中來，起不到真正的作用。
下面結合工作實際，談一談本人對如何開展好班前會的一些具體實施情況的體會。
首先，嚴格執行班前會制度，雷打不動。把召開班前會作為一種制度認真落實，從思想上提高安全意識，從行為上進行規范，使職工養成良好的工作習慣。並且，班前會內容要與工作票、安全措施和標准化作業、事故案例等相結合，要做到具體卻不羅唆，有重點且無盲點。
為開好班前會，班所長或工作負責人施工前要勘查現場，必須清楚和明確工作任務、作業范圍和施工方法，並根據作業類型、方法、人員、工器具、環境等制定危險點預控措施。開工前，工作負責人要向作業人員現場交底，做到「四清楚」，即作業任務清楚、現場危險點清楚、現場的作業程序清楚、應採取的安全措施清楚。此外，還可以採取問答的方式，例如，新區二所的班前會，就是由班長針對當天的作業，提出問題，員工來解答，或是班長解答工作班成員對工作的所有疑問，做到了全所人員的充分互動。
其次，班前會內容要詳實、針對性強，切忌籠統。以往很多工作負責人認為班前會僅僅是一種形式，往往只是宣讀一下工作票和安全措施了之。其實不然，班前會作為保證施工安全的第一環節，必須講求實效。應指明工作現場帶電部位、高空作業、電動工器具使用等危險點以及採取具體措施。譬如，工作票中的每一組接地線、每一塊隔板等要講清楚其作用，拆除和變更的後果；高空作業不戴好安全帽，腳扣登桿全過程不系安全帶，以及梯子登高無專人扶守且不採取防滑、限高措施的危害都要有針對性地講明和警示。還可以舉一些典型事故案例，結合當天的作業進行講解分析，以此來提高作業人員的安全思想意識。
再次，如果當天有作業，人員分工就是重點。班前會工作負責人應把工作任務、安全責任分配並落實到每個工作人員身上，對不同工作分別進行技術交底。特別是多班組不同地點工作，應在班前會上指定合格專責監護人，並交待所履行的責任。還有，技術交底不能忘。很多人認為召開班前會只是安全交底，忽視或淡化了技術交底，造成只顧人身安全卻不顧施工質量，也許會出現螺絲緊固不牢導致大面積停電和設備接頭過熱等失誤。再就是注意事項不可忽視。班前會不能忘記交待施工進度、環境保護、天氣影響等注意事項，以及時提醒工作人員注意和防範。
最後，領導幹部要定期審查班前會內容，還要不定期參加前班會，並檢查班前會召開和落實情況，及時進行點評。
總之，班前會是規范作業人員行為、推進生產作業精細化管理、實現安全預控、會控、可控的有效舉措之一，也是從源頭上杜絕習慣性違章，從思想上提高安全意識的重要保證。我們充分利用班前會這個陣地，潛移默化地把安全思想、安全意識宣灌到員工的腦海中，也要不斷總結不斷完善，並引起足夠重視，不斷豐富內容，不斷完善會序，不斷創新方法，真正地把基層班前會開好，使班前會能真正收到應有的效果。
❼ 如何開班前會
首先，需要明白班前班後會的作用和目的。
班前會：抖擻精神，調整精神狀態，安排今天工作，提醒注意事項，表揚激勵成員。班後會：總結本班次工作，表揚和批評相關人員，展現溫情。其次，需要明白班前班後會的基本原則。
1、時間短節奏快，不能沒完沒了。
2、條理清楚，不能讓組員不明白。
3、內容有一定的趣味性，能活躍氣氛或體現溫情。
4、有開頭和結尾和安排，如開始時唱歌、朗讀規章制度；結尾時安排一下口號等等。
5、最好安排一些典型發言。組員他們會有準備的過程，能夠提起組員的歸屬感。
❽ 如何開好班前班後會
班前會和班後會是電力企業生產班組實施工作任務前後進行的生產組織活動形式。班前會是指工作組在工作開始前，由班長講解工作任務及所做的安全措施，講解安全風險、安全注意事項，進行危險點分析；對工作任務進行分配並將安全責任落實到每個人員身上，對不同工作分別進行技術交底，並確認每一個工作班成員都已知曉。班後會是在工作結束後，由班長總結當天工作的安全落實和施工質量情況，特別要查找不安全因素並舉一反三，制訂相應的防範措施，避免同類錯誤在今後工作中發生。
開好班前班後會，是生產班組保證安全生產的有效措施之一，同時也是對集團公司「三講一落實」活動的具體落實。開好班前班後會的目的是實現安全生產的預控、可控，關鍵在於正確對待和認真落實。那麼，作為生產班組的班前班後會，究竟應該怎麼開、怎麼做才更科學、合理並達到應有的效果呢？筆者認為應做到以下幾點。
一是制定班前班後會制度。企業和相關負責人要把召開班前班後會作為一種制度給予認真落實，從思想上提高安全意識，從行為上進行規范，使職工養成良好的工作習慣。
二是班前班後會內容要與工作票、危險點分析控制和標准化作業指導書相結合，要做到具體而不啰唆、有重點而無盲點。
三是班長和工作負責人開工前要勘查現場，清楚工作任務、作業范圍和施工方法，為准確根據作業類型、方法、人員、工器具和環境等實際制定危險點預控措施打下基礎。開工前，工作負責人要向作業人員現場交底，做到「四清楚」，即作業任務清楚、現場危險點清楚、現場的作業程序清楚、應採取的安全措施清楚。此外，還要解答工作班成員對工作的所有疑問。
四是班前會內容要詳實、針對性強，切忌籠統。以往很多班長認為班前會僅僅是一種形式，往往只是宣讀一下工作票和危險點分析控制就算結束了。其實不然，班前會作為保證施工安全的第一環節，必須要講求實效。開班前會時，班長應指明工作現場帶電部位、高空作業、電動工器具使用等危險點以及採取的具體措施，譬如，高空作業不戴好安全帽、不系安全帶、不正確使用安全帶以及梯子登高無專人扶守且不採取防滑措施的危害等，都要有針對性地講明和警示。
五是要重點做好人員分工。召開班前會時，班長應將工作任務和安全責任分配並落實到每個工作人員身上，對不同工作分別進行技術交底。特別是班組不同地點的工作，應在班前會上指定合格專責工作負責人（監護人）並交待所履行的責任。
六是技術交底不能忘。很多人認為召開班前會只是安全交底，忽視或淡化了技術交底，使得不少員工形成「只顧人身安全卻不顧施工質量」的不正確觀點，進而還會導致重大失誤的發生。
七是注意事項不可忽視。班前會不能忘記交待施工進度、環境保護和天氣影響等注意事項，同時還要及時提醒工作人員注意和防範。
八是班後會要認真進行總結。在各項工作票結束後，班長要及時針對各項工作實施情況進行總結。首先是工作任務完成情況，主要指工作任務是否按計劃完成，該處理的缺陷是否處理徹底，同時對設備安全運行進行正確評估；其次是要總結好的方面都有哪些，對能較好地正確使用工器具、工作負責人能履行職責並及時糾正違章行為、能遵守勞動紀律、及時發現設備隱患等班員，要及時提出表揚並向領導提出獎勵的建議；最後要正視不足，對於工作中出現違章行為、工作怠慢、組織失誤和責任心不強等現象，要及時提出批評，必要時還要提出處罰的建議。同時，對於存在的不足，要舉一反三，制定有效整改措施並限期落實，以提醒工作班成員避免以後工作中發生同類情況。
九是分場（分公司）管理組不但要定期審查班前班後會內容，還要不定期到現場督察班前班後會的召開和落實情況，及時進行點評，幫助班組提高班前班後會的質量和效果。
總之，班前班後會是規范作業人員行為，推進企業生產精細化管理，實現安全預控、在控、可控的有效舉措之一，也是從源頭上杜絕習慣性違章和從思想上提高安全意識的重要保證。每個班組都要不斷總結和完善，結合「三講一落實」活動的開展，以保人身和設備安全為重點，扎實做好安全管理基礎工作，全力完成各項安全生產工作任務，促進企業實現安全發展。
❾ 怎樣開好班前會
（1）要明確班前會的主要特點。班前會就是在每天工作前召開的班組會，班組長在向職工布置當天生產任務的同時，布置安全工作。其主要特點是時間短，內容集中，針對性強。它既區別於事故分析會，又不同於安全活動日。 （2）要明確班前會的主要內容。一般應包括：①交待當天的工作任務，並作出分工，指定負責人和監護人；②交待作業環境的情況；③交待使用的機械設備和工器具的性能和操作技術；④做好危險點分析，交待可能發生事故的環節、部位和應採取的防護措施；⑤檢查督促職工正確地穿戴和使用生產防護用品用具。班組長要對這些逐項地交待明白；對職工提出的疑問，要耐心地加以解釋，以便使大家增強預見性，懂得應該怎麼做，不應該怎麼做。 （3）要把功夫下在會前准備上。幾分鍾或十幾分鍾的班前會，看起來很容易，而實際上並不簡單。它是一種分析預測活動，即俗話講的「提前打預防針」。要使分析預測符合實際，具有很強的針對性和預見性，班組長在會前真得動一番腦筋才行。班組長要在接受上級布置的生產任務的同時，了解有關的安全事項；對即將作業的現場，要親自進行實地考察，或請有一定經驗的同志介紹情況，在分組作業時，應根據每個成員的安全技術素質狀況，進行合理分工搭配。 （4）要跟蹤驗證。班組長在作業前交待的有關安全事項是否正確，必須在作業中去考察驗證。符合實際的，要堅持下去；不符合實際的，要適時糾正；沒有考慮的，要重新考慮進去。如果班組長期從事同一項作業，環境比較固定，則應注意每次班前會之間的聯系與區別，要把前次班前會看成是後次班前會的基礎，要把後次班前會看成是前次班前會的繼續，使內容更加符合實際。
❿ 淺談如何發揮班前會在安全管理中的作用
班組作為企業安全的最小的基層單位，是企業安全工作的落腳點，班前會作為每位員工上崗前必須參加的准備會議，它不僅承擔著安排生產、分配任務的功能，更是結合工作實際，實施員工安全教育的前沿陣地。如何利用班前會開展好安全教育，增強員工安全意識、提高安全技能，為安全生產提供保證是現場安全管理工作探尋已久的課題，筆者認為應當做好以下幾個方面的工作。
1. 班組長應該具有強烈的安全意識，思想上高度重視班前會在安全管理中的作用
有些班組長在工作中自認為從業時間長，技術好，因而安全意識淡薄，召開班前會時只是進行簡單的任務分配，忽略了對工作的風險識別和隱患分析，最終導致工作中的不安全現象層出不窮，既影響工作的質量和工期，也對企業的信譽和安全管理工作帶來負面影響。因此，在實際工作過程中班組長既要虛心接受職工的意見和建議，又要通過不斷地學習和培訓，增強安全意識，不斷提高自身的安全管理水平。筆者所在單位，每月定期召開班組長及以上管理人員安全會議，通報近期出現的安全問題，學習新的安全要求，對日常管理中存在的問題及時進行通報和整改，這為保持班組長等管理人員頭腦清醒，增強其安全意識敲響了警鍾。
2. 班前會的召開一定要正規、嚴肅，認真對待
不要因為成員之間相互熟悉而在開會時比較隨意，筆者在班前會檢查中經常發現有些班組開會時隊形不齊、勞保不齊，更有甚者邊開會邊吃早餐，使班前會的質量大打折扣，對安全要求印象不深，甚至沒有聽到會議內容。為此，需要抓好基礎列隊工作和勞保佩戴工作，加強員工紀律感和積極向上的工作精神。同時，做好員工點名，確認出勤情況，杜絕避開班前會上崗現象的發生。
3. 在實際工作中，筆者發現有的班組長不重視班前會安全交底工作
還有的班組長在班前會中雖然交代了安全注意事項，但不具體、不詳細、沒有針對性，由班組長說幾句「安全標語」草草收場，效果不理想，個別組員對這種形式的班前會產生抵觸情緒致使安全管理工作流於形式。所以，在班前會中，班組長要針對每個職工工作崗位的條件、環境和安全防範重點、防範措施進行准確、詳細的安排和交底，具體布置，要就事論事，切不可泛泛而談。這就需要要把功夫下在會前准備上，在職工到達工作地點之前，班組長要對工作環境有足夠的了解，不僅知道當班的工作任務，還要掌握工作中應當著重注意的安全事項，要求職工了解自己的工作內容和注意事項，將安全工作做到實處，保證職工順利完成任務。
4. 班前會不但內容要詳實、針對性強，開展形式更應當多樣化
首先，班前會不應是班組長的「獨角戲」，還應當讓職工參與進來。要充分利用好班前會，把它作為職工之間溝通工作經驗、互相學習的好機會；在布置工作之餘，不妨讓老職工談談經驗、新職工說說工作中的收獲，特別是對工作現場的安全管理和安全隱患以及技術創新等方面的內容，都可以作為班前會的補充內容進行交流，使職工在交流中觸類旁通，達到潛移默化的安全教育效果；又如，「事實是最好的教材，用案例感化職工」，筆者曾定期將檢查中發現的典型事故、隱患做成彩色宣傳卡片，拿到班前會上講解、討論，讓職工就事故案及違章隱患例進行分析，想想換了自己該怎樣去做，從而讓職工認識到違章的後果，綳緊安全弦，警鍾長鳴，使安全成為一種自覺的要求；再如，豎立典範，榜樣的力量是巨大的，可以把抽象的說教變成具體的形象示範，把虛的變成實的，把精神的東西變成現實的樣板。讓人們看得見，摸得著。如果常把一些安全生產的先進人物的事跡向職工宣講，讓他們去感知、對照、仿效，可收到較好效果。
5. 班前會的開展應以人為本，曉之以理，以情感人
作為班組長，既要嚴管、善管，又要融「愛」於「嚴」，切不可採取生硬、呆板的說教。人非草木，孰能無情，如果能做到熱心、誠心、細心、耐心，以誠相待，以心換心，必然會使職工心情寬松愉快，減少或者避免出現煩躁、恐懼、厭惡等情緒，讓被教育者聽得進去，認識上去。同時，運用的語言要通俗易懂，不繞圈子，不怕麻煩，細致入微，聯系實際，切中要害，使班組職工聽得明白、執行有力，能以良好的心理狀態投入到生產工作中去。
6. 持之以恆，把班前會作為日常工作必不可少的一個工作內容
任何一項好的措施必須堅持，安全管理是一項長期性的工作，不可能一蹴而就，因此它要求無論在什麼時候都要堅持常抓不懈，班前會也是如此，不能有厭倦心理，更不能擺花架子，這樣就會失去它應有的作用。這項工作能否長期堅持，既反映了班組管理工作的好壞，也決定了企業安全工作能否順利進行。因此，筆者所在單位將班前會制度化，明確規定各班組在開始工作之前必須召開班前會並填寫會議記錄。同時，每天安排專人抽查班前會召開情況，對發現的問題及時整改，極大提高了班組安全管理水平，增強了職工的安全意識，降低了事故的發生率。
總之，班前會是規范作業人員行為，推進企業生產精細化管理，實現安全預控、在控、可控的有效舉措之一，也是從源頭上杜絕習慣性違章和從思想上提高安全意識的重要保證。每個班組都要根據實際情況不斷總結和完善，以確保安全工作能落實到工作的全過程中，促進企業實現安全發展。