1. 關於農林經濟管理的幾個問題
農林經濟管理
農林經濟管理專業是我院辦學最久的專業，該專業師資力量強，學術氛圍濃厚，著重於培養具備系統管理科學和經濟科學的基礎理論和相關的農業科學基礎知識，掌握農林經濟管理的基本方法和技能，能在各類農業企業，教育科研單位和各級政府部門從事經營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面工作的高級專門人才。學生畢業後赴華南各省區，有的成為各單位的主要負責人。該系與海南省地方政府和很多大公司有業務聯系和用人關系。
A培養目標：培養具備系統管理科學、經濟科學的基礎理論和農業科學基礎知識，掌握農林經濟管理的基本方法和技能，能在各類農業企業、教育科研單位和各級政府部門從事經營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面工作的高級專門人才。
B培養要求：主要學習管理科學和經濟科學的基本理論和相關農業科學基本知識，受到調查、策劃、技術經濟分析、計算機應用等方面的基本訓練，掌握企業經營管理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力；能藉助詞典閱讀本專業英文書刊。
畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1、掌握管理科學和經濟科學的基本理論、基本知識，具有相關的農業科學知識和較寬廣的人文、社會科學知識。
2、掌握企業經營管理、技術經濟分析、經濟核算、社會調查等基本方法；
3、具有獨立獲取、應用知識的能力，有較好的語言和文字表達、組織協調、分析能力；
4、熟悉國家有關方針、政策和法規；
5、了解農業經濟科學的理論前沿和農業企業經營管理和發展動態；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
C層次和學制：本科，四年
D授予學位：管理學學士學位
E師資情況：教師總數15人。其中教授2人、副教授6人；博士3人、碩士9人；博導1人、碩導6人
F主幹學科：企業經營管理學、農業經濟學、投資項目策劃、農業技術經濟學
G主要課程：經濟學、農業經濟學、管理學原理、企業經營管理學、管理技能與案例分析、項目策劃與評估、計算機在管理中的應用、計量經濟學、農業技術經濟學、市場營銷學、農業概論、會計學原理、管理會計、財務管理等。
H主要實踐性教學環節：教學實習、綜合實習、畢業論文、生產實習、生產勞動、社會實踐等。
I主要專業實踐：結合教學內容進行實習、社會調查、模擬管理、計算機綜合實驗、畢業實習、畢業設計和科學研究等實踐活動。
J學生繼續深造方向：經濟類、管理類碩士、博士研究生，出國留學
K就業去向：適合到政府管理部門和其它企事業單位從事管理、營銷、財務管理、統計等工作以及有關的科研、教學工作。
2. 怎麼學習農業經濟學管理
農業經濟管理學，是農學的萬金油，80年代末是比較吃香的，除了公共課外，還增加了好多實應的學科，如會計學，統計學，農業經濟管理，計算機，工業企業管理學等等，是不錯的專業，不過現在是否流行自已把握吧。
3. 什麼是農業經濟管理
農業經濟管理是對農業生產總過程中生產、交換、分配與消費等經濟活動進行計劃、組織、控制、協調，並對人員進行激勵，以達到預期目的的一系列工作的總稱。
在社會主義條件下，農業經濟管理是國家領導和管理農業發展的重要方面。其主要任務就是要按客觀經濟規律和自然規律的要求，在農業生產部門中合理地組織生產力，正確地處理生產關系，適時地調整上層建築，以便有效地使用人力、物力、財力和自然資源，合理地組織生產、供應和銷售，妥善地處理國家、企業和勞動者之間的物質利益關系，調動廣大農業勞動者的積極性，提高農業生產的經濟效益，最大限度地滿足社會對農產品的需要。
(3)怎樣學好農業經濟管理擴展閱讀：
農業經濟管理主幹課程：
1、核心課程
農業經濟基礎、農業技術經濟、農業技術基礎（種植、養殖、加工）、農業企業經營管理、 財務管理、農業經濟統計、農產品營銷、農產品經紀人實務、農業項目管理等。
2、實習實訓
在校內進行農產品營銷、農產品電子商務、ERP軟體、沙盤模擬、個人創業等實訓。
培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握扎實的農業 經濟和經營管理相關基礎知識與基本理論，具備職能管理、流程式控制制與要素管理能力，在農 業經濟管理第一線從事產前策劃、產中管理、產後營銷等工作，適應社會主義新農村建設需 要的高素質技術技能人才。
4. 農業管理學習什麼
專業核心課程與主要實踐環節：農業經濟基礎、農業技術經濟、農產品加工概論、管理學原理、市場營銷、財務管理、經濟法、農村社會經濟統計、農村財政與金融、農業經濟調查、會計核算模擬訓練、市場營銷綜合實訓、畢業實崗實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設置的專業方向：會計電算化 、農（畜）產品營銷。就業面向：鄉鎮企業、農村基層政府部門、市場中介組織、涉農企業經濟管理工作。
(4)怎樣學好農業經濟管理擴展閱讀
社會職能：其主要任務就是要按客觀經濟規律和自然規律的要求，在農業生產部門中合理地組織生產力，正確地處理生產關系，適時地調整上層建築，以便有效地使用人力、物力、財力和自然資源；
合理地組織生產、供應和銷售，妥善地處理國家、企業和勞動者之間的物質利益關系，調動廣大農業勞動者的積極性，提高農業生產的經濟效益，最大限度地滿足社會對農產品的需要。
5. 農業經濟管理這個專業很冷門嗎
農業經濟管理這個專業是冷門專業。
很多人在不了解該專業之前都會認為農林經濟管理是一個農學專業，事實上並非如此。農林經濟灌流是一門與農業領域相關的管理類學科，主要是從經濟管理方面給予農業研究前進的方向，分析農林業經濟規律，制定農業政策，確定農作物種植結構和農業產業結構。
農業經濟是國家的經濟基礎，國家對農業農村農民非常重視，只要學好了，肯定很好找工作，而且現在的科技很發達的，不會有更多的體力活。況且，農村的發展前景越來越好，因此是適合報考的。
農業經濟管理就業方向和就業前景：
農林經濟管理專業畢業生可到企事業單位從事經營、管理、市場分析和營銷策劃等工作，也可以進入大中型農牧企業和食品加工貿易企業、與農業和食品產業有關的金融投資、流通貿易、加工運輸、科技開發、新聞傳媒、咨詢服務等企事業單位，從事農產品的國際貿易和市場營銷等工作。
盡管農經考研有諸多缺點，但我國一直以來都是農業大國，並奔跑在現代化農業大國和農業強國的道路中。農經學科將在農業現代化、鄉村建設、鄉村治理中繼續發揮自己獨特的魅力，這也是為什麼農村發展/農業管理專業碩士不斷擴招的原因之一。
以上內容參考：網路-農業經濟管理
6. 學習農林經濟管理是一種怎樣的體驗
摘要 我對農林經濟管理專業的認識
7. 農業經濟管理是什麼專業
農業經濟管理類包括農業經濟管理和農村區域發展兩個專業。
1、農業經濟管理
就業方向：農林經濟管理專業學生畢業後可畢業後既可以至企事業單位經營、管理（行政、人事）、市場分析和營銷策劃等工作。也可以考取經濟管理類的碩士研究生，進入有關的高等院校和科研機構。
或者進入大中型農牧企業和食品加工貿易企業、與農業和食品產業有關的金融投資、流通貿易、加工運輸、科技開發、新聞傳媒、咨詢服務等企事業單位，從事農產品的國際貿易和市場營銷等工作。
此外，通過公務員考試進入中央和地方各級政府的綜合經濟管理部門、農業與農村管理部門、食品產業管理部門和政策調研機構，從事計劃、規劃與設計、推廣與發展、農業經營管理、農業政策理論研究、教學與科研工作也是不錯的選擇。
2、農村區域發展
就業方向:農村區域發展專業學生畢業後可在農業企業、農業推廣管理部門、政府及事業單位從事計劃、規劃與設計、推廣與發展、經營與管理、教學與科研等工作。
農業經濟管理(management of agricultural economy)，對農業生產總過程中生產、交換、分配與消費等經濟活動進行計劃、組織、控制、協調，並對人員進行激勵，以達到預期目的的一系列工作的總稱。
在社會主義條件下，農業經濟管理是國家領導和管理農業發展的重要方面。其主要任務就是要按客觀經濟規律和自然規律的要求，在農業生產部門中合理地組織生產力，正確地處理生產關系，適時地調整上層建築。
以便有效地使用人力、物力、財力和自然資源，合理地組織生產、供應和銷售，妥善地處理國家、企業和勞動者之間的物質利益關系，調動廣大農業勞動者的積極性，提高農業生產的經濟效益，最大限度地滿足社會對農產品的需要。
專業培養目標：培養掌握現代農業經濟管理的基本理論和管理技能，從事農業產前、產中、產後各環節微觀經濟管理和服務的高級管理專門人才。
專業核心能力：農業經濟調查分析及市場營銷、財務核算技能。
專業核心課程與主要實踐環節：農業經濟基礎、農業技術經濟、農產品加工概論、管理學原理、市場營銷、財務管理、經濟法、農村社會經濟統計、農村財政與金融、農業經濟調查、會計核算模擬訓練、市場營銷綜合實訓、畢業實崗實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
8. 農業經濟學的方法
哲學方法
首先應當強調的，就是要善於運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點方法。即在研究農業經濟問題時，要對農業經濟中的各種問題和解決辦法進行歷史的、綜合的考察和比較分析，從中總結出這些問題發展變化的規律性、產生原因和今後應有的對策。
調查方法
其次，在對農業經濟問題進行歷史的綜合的考察時，既要善於運用典型調查的資料和典型調查研究的方法，又要善於運用統計資料和統計研究的方法。前者可以使我們對農業經濟問題的發展變化，有深入生動的了解；後者可以使我們了解農業經濟問題在大范圍內的總的情況和發展趨勢。只有兩者相互配合，才能既避免「以點代面」的片面性，又能提高對問題認識的深度，使我們的認識更加符合實際。
邏輯方法
第三，在對考察所得到的資料和結果進行比較分析和綜合研究以形成結論時，要善於運用邏輯思維方法，包括演繹法和歸納法。演繹法的特點是根據已知的判斷或理論認識，推導出新的認識或理論。歸納法的特點是根據大量事實，歸納出新的認識或理論。演繹法在所根據的已知判斷或理論是正確的條件下，雖然也能推導出新的認識，但是往往由於已知判斷的局限性，使其所推導出的新認識發生失誤。與此相比，歸納法更加符合從實踐中產生真理，發展真理的要求。因此在研究農業經濟問題時，應更加重視運用歸納法。
農業經濟學教材
數量分析法
第四，在研究農業經濟問題時，還應善於恰當地運用數量分析法。影響社會經濟現象發展運動的因素十分復雜，而社會經濟現象的發展運動，又很難在人為控制條件下進行反復的觀察，所以長期以來對農業經濟問題的研究，主要只是進行質的分析和研究，闡明其發展的大體趨勢和達到預期目標所應當遵循的原則。這樣的研究方法，也能取得有重要意義的研究成果，因而今後必須繼續予以重視。但是由於這樣的研究成果，缺乏量的規定性，因而在運用上很難准確掌握。因此，在農業經濟學的研究方法上，今後應進一步引進數量分析方法，使其所揭示的規律和原則盡可能數量化、精確化，成為更加精確的科學。然而，也必須注意的是，迄今為止，即使在數量分析十分發達的國家，數量分析在社會科學研究上，也只能作為輔助方法。
借鑒方法
最後，在研究和解決農業經濟問題時，還應當善於學習和吸取西方國家，即資本主義社會研究、解決農業經濟問題的理論方法和經驗。資本主義國家的許多經濟學理論和研究解決經濟問題的方法，並不只是資產階級的專利。有許多都是市場經濟發展經驗的科學總結，對於研究和推動不論資本主義的市場經濟或社會主義的市場經濟的發展都具有重要的指導作用。我國正在建立社會主義的市場經濟，它雖然同資本主義的市場經濟有本質區別，但是資本主義國家管理市場經濟的許多理論和經驗，對於我國還是大有參考價值的。在這個問題上，必須打破過去那種對資產階級的東西只能批判，不能利用的「左」的觀念。
學習要點
9. 農林經濟管理怎麼樣
10. 學習農林經濟管理是一種怎樣的體驗
農林經濟管理，一門集合了農業學與管理學的特點的學科，意味著，如果想要學好，必須在這兩個方面多下功夫。體驗就是，本科四年會過得很充實哈哈哈。
最後，不管是什麼專業，大學的學習生活中，老師管的相對較少，多數學習成績好的同學，身上都有一種特質，那就是非常自覺，會合理規劃自己的學習和娛樂時間。