① 孩子天天總想著玩手機，家長如何管控學生玩手機
很多家長都表示，孩子在家對自己說得最多的一句話就是：
媽媽（爸爸），我想玩手機！
這個時候，到底給不給孩子玩手機呢？很多家長對待這種請求，第一反應都是：
那就玩一會吧！
孩子的「玩一會」往往都是借口，家長要注意把握時間，防止孩子沉迷手機。
需要強調的是，家長應該盡量與孩子約定娛樂與學習的時間分配，利用獎懲機制讓孩子養成自律的習慣。
② 對待沉迷於手機的孩子，家長們正確引導他們，高中生偷玩手機家長怎麼教育
與沉迷手機的孩子打交道時，無論是講故事，還是表揚鼓勵，家長都要正確引導。
5.不要打罵孩子
無論是沉迷手機還是其他問題，對於高中生來說，作為家長，都需要冷靜對待，可以嚴厲批評，但不能打罵。 因為這個時候，他們的自我意識比較強，不喜歡被父母訓斥，討厭被家人打罵。 況且他們解決不了問題，也會讓孩子產生叛逆心理。
6. 告訴孩子玩手機的危險
與您的孩子談談手機成癮的危險。 並以身作則，無論是父親還是母親，在遇到沉迷手機的孩子時，都要實話實說，為孩子樹立榜樣。
③ 初中孩子手機家長管理方法
第一：等契機找原因
和孩子溝通，找到孩子沉迷手機的原因。
如果家長粗暴干預孩子手機問題，比如和孩子約法三章，控制孩子玩手機，那麼對於沉迷手機的孩子來說，是絕對不會接受你的這種建議的。
找到手機問題後，家長就得和孩子立規則。
主要包括：什麼時候玩，在哪裡玩，每次玩多少時間。
我們可以讓孩子自己先來制定，如果孩子制定的規則比較合理，我們就要贊同；如果孩子制定的不合理，我們就和孩子一起討論調整。
讓孩子有參與感，讓孩子參與到自己的這個決策裡面來。
這樣他更願意接受規則。
④ 我家孩子16歲，初中，整天呆在房間里玩手機，應該如何管教
十六歲男孩沉迷手機怎麼辦？
1、家長要注重言傳身教，以身作則，以身示範。凡對孩子要求的，家長必須首先自己說到做到。比如手機，要求學生不玩的時候，家長千萬不要自顧自玩個不停。
2、在疫情防控期間，各地停課不停學，均組織學生在家上網課即參加在線網路教學。為了不製造新的手機控和手機癮君子，建議家長在網課之餘，每天晚上9:30之前要求學生把手機交由家長代為保管以免孩子熬夜玩手機傷害身體，形成手機依賴性。
3、帶孩子到室外去活動，轉移孩子的使用手機時間。多帶孩子出去走走，找些孩子喜歡感興趣的事情吸引他的注意力。出門旅遊也是一種，但如果經濟允許的情況下，可以多報一些才藝和室外拓展的課程，增加個人才能和團隊意識。
8、找時間多培培孩子。造成孩子著迷手機的直接原因就是缺少培伴。試想，長時間不和父母在一起談心交流思想的孩子會是什麼樣子，必然是找事做，遇到了手機便與手機為伴，如果遇到了壞人，也會與壞人為伴的，那真是不可想像啊。所以抽時間多培孩子玩，多聊聊天，談談計劃，人生打算，時間長了，孩子自然就會逆轉，結局也是令人振奮啊。
⑤ 初中生沉迷手機家長怎麼辦
初中生沉迷手機，家長可以這樣做：
1、建立約定，約法三章。手機的正確使用應該是作為輔助工具，但往往孩子把手機當成了玩具。當孩子自身沒有自控能力時，家長可以和孩子約法三章以達到控制孩子玩手機的目的。
2、轉移注意力，培養新的興趣。當發現孩子對手機上癮之後，家長就應該採取一點措施了。通過轉移孩子的注意力，進行一點家庭活動：家庭閱讀、一起出遊等。多帶孩子經歷一些，孩子自身也會產生新的興趣。
3、不要把玩手機當做獎勵。這個是很多家長會犯的錯誤，也是一點教育誤區。把讓孩子多玩幾個小時手機當做獎勵，從表面上來看是沒有問題的。但是這樣養成習慣之後，久而久之，孩子就會把玩手機當做最大的訴求，這個習慣是非常不好的。
6、使用雲朵守護手機防沉迷管控軟體，限制孩子合理的使用手機，比如設置孩子只有在放學回家寫完作業後才可以玩半個小時或1個小時的手機，到時間手機將會自動鎖屏，無法打開，同時，家長還可以對孩子玩的程序和內容進行管控，比如禁止孩子打開一些容易上癮的游戲，以及禁止打開不健康的網站等應用。
⑥ 初中生手機怎麼管控
初中生手機管控方法如下：
1、根據校長的方法，需要家長來管控孩子的手機，首先在手機上安裝麥苗守護，它是一款防止孩子沉迷手機的應用，在不沒收孩子手機，不打罵孩子的情況下就可以限制孩子玩手機。
4、此外，對於對游戲、小說等內容上癮的孩子，家長也可以在麥苗守護上進行管控，限制孩子打開游戲和小說應用，只允許打開學習和社交應用，從而防止孩子繼續沉迷手機游戲，讓孩子重新回到學習狀態。
初中生大多都只有十四五歲，他們的三觀正在逐漸的形成，又不具備判斷是非的能力。所以家長一定要幫助孩子們把好關，對於影響孩子學習的軟體，應該毫不留情的進行禁止。
⑦ 初中生手機怎麼管控
管理初中孩子的手機
一、家長不給孩子配備高端的手機，最好是功能較簡單的智能機。這樣一方面減輕家庭的經濟負擔，另一方面避免學生在同學間炫耀攀比。最關鍵是控制學生用手機的一些特殊功能做一些無聊的事，影響學習。
二、限制學生帶手機上學和在家看手機時間。孩子上學期間，沒有特殊情況，不讓孩子把手機帶進學校。孩子放學回家後，要給孩子規定玩手機的時間。
三、規則要講清楚，三個地方不應該帶手機進入：不上飯桌、不帶上床、不帶進衛生間。
四、在孩子很好地完成了作業，或者飯前飯後，給孩子時間玩手機是合情合理的。家長不能太敏感。
五、要信任孩子，如果家長永遠在替孩子關手機，孩子的自理能力會逐漸下降。
六、對手機管理約法三章，就像交通法規一樣，它就是管理全家人的，不是只管理孩子的。
初中孩子玩手機有什麼危害？
一、視力
孩子長時間看手機屏幕，會導致孩子的視力下降，有研究表明，兒童每天持續用平板電腦1至2個小時以上，三個月視力就可以從1.0下降到0.5左右。
二、脊椎問題
孩子長時間看手機都是一個固定的動作，要麼坐著，要麼躺著，時間長了導致脊椎問題的出現，影響了孩子的發育。
三、影響孩子的注意力
孩子沉溺於手機，滿腦子都是手機游戲，沒有辦法靜下心來學習。
四、交流障礙
孩子鼓勁玩手機，時間長了，不知道如何與其他小朋友交流，在交往中也顯得沒有自信。
五、安全
孩子沒有自控力，玩手機的時候，容易出現危險，比如有的孩子過馬路還看手機。
⑧ 自己上初中的孩子總是很愛玩手機，作為父母該怎樣教育
1.為孩子樹立榜樣
與孩子在一起時，父母應遠離手機，不要與他們玩耍。 孩子沉迷於玩手機的最大原因是父母。 對於這個問題，很多家長可能有同理心和理解。 當他們下班回家時，他們不喜歡和孩子交流。 一個人玩手機，吃飯玩手機，睡覺玩手機，玩手機聊天。在這樣的家庭長大的孩子不玩手機很奇怪。 因此，要想根除孩子玩手機的習慣，首先要請家長以身作則。 和孩子在一起的時候，他們堅決不玩手機。 如果這是不可能的，那就不要讓孩子改掉玩手機的習慣。
可以考慮讓孩子在完全封閉和管理的私立學校學習，這樣他就不能用手機和網路，自然也就不能玩手機了。
⑨ 初中家長如何更好控制孩子玩手機
手機是一個魔性的東西，容易讓人著迷。作為初中家長如何更好的控制孩子 玩手機 呢?
家長如何控制初中生玩手機
控制時間與內容
等孩子上學之後，由於學習的需要，多多少少會用到這些，比如各種作業幫、英語詞典等等。那麼這個時候，盡量不要在手機、上面安裝游戲等容易上癮的應用。
盡量多安裝一些學習工具或是與學習相關的學習軟體。同時控制孩子使用的時間，每次盡量不要超過1個小時。時間過久家長便需要督促察看。
給孩子設定玩手機的原則和規矩
不阻止孩子使用手機，並不代表說可以毫無顧忌的把手機仍給孩子隨便玩，一些必要的原則和規矩也必不可少。
家長要和孩子商量，訂立一些玩手機的規矩，並且盡量讓孩子遵守。比如說每次玩手機的時間不能超過15分鍾，到時間必須得休息一會，每天玩手機的時間加起來不能超過一個小時。
培養興趣
對於有的孩子來說，玩游戲也是有著深厚的歷史淵源的。比如爸媽特別忙，根本無暇顧及孩子，這時候孩子就會利用游戲來消磨時間，長此以往，就對游戲產生了依賴感。
手機對孩子有哪些危害容易誘發孤獨症、焦慮症
長期 沉迷手機 會使初中孩子變得越來越孤僻，不願與外界交往，性格也越來越怪異，整日沉迷在網路虛玄世界，迷迷糊糊，很容易誘發他們自閉症、孤獨症等心理疾病。
盲目攀比
初中生羨慕別人有手機，不擇手段購買，可以謊稱學校收費，可以從一日三餐中省。為買到更好的手機，更是不顧一切。
⑩ 家長怎麼管理初中生玩手機
最近，很多家長朋友跟我反饋，說自己的孩子天天玩手機，非常影響孩子的學習成績，因為現在正在上初中，處於承上啟下的關鍵時期，不能因為玩手機阻礙了學習，但是又沒有很好的辦法控制孩子玩手機，所以問問我有沒有好的解決辦法。
其實啊，手機也是一把雙刃劍，用得好是學習機，用不好就是游戲機，今天麥苗育兒就跟各位家長朋友來聊聊，如何讓初中生(當然也包括小學生、大學生)不再沉迷於手機，讓孩子能夠有一個正常的生活作息、愛學習的良好行為習慣?
3、培養孩子的興趣
現在的孩子除了玩手機、打游戲就沒有其他的興趣愛好，這種現象是不可取的，家長應該從小就培養孩子的興趣愛好，比如有些孩子對音樂、舞蹈等項目感興趣，家長就可以給孩子報班去學習，這樣也就不會天天待在家裡打游戲。
除此之外，還要培養孩子人際交往能力，很多孩子玩手機就是聊天，因為他在現實生活中不愛講話，只有在網路世界才能找到自己說話的人，這樣下去只會讓孩子更加內向，膽小，所以家長需要多與孩子溝通，帶孩子參加一些活動，提升交際能力。