『壹』 小孩發燒如何判斷是病毒感染還是細菌感染
不葯博士當然贊同生病了需要醫生來治療，但是作為父母，應該了解一些關於兒童常見疾病的判斷及處理方法。
對於孩子身體發熱的情況，多數情況都是病毒感染或細菌感染，但是如果真是持續發熱，需要用葯控制的時候，正確區分是病毒感染或細菌感染，則是非常關鍵的。
其實，對於區分細菌性還是病毒性感冒，不光是孩子，大人的情況判斷也一樣！
不葯不葯博士祝您健康！『貳』 病毒感染由哪些原因引起的
一種是先天感染，另一種是後天感染。先天感染是因為孕婦在懷孕期間或懷孕前感染了巨細胞病毒，胎兒在母親體內時就受到傳染而引發的疾病。後天感染是指嬰兒出生時或出生後才感染了病毒。新生兒在出生時吸入宮頸、陰道分泌物，或產後因哺乳、護理時發生的感染都屬於後天感染。
『叄』 病毒性感染是怎麼引起的
病毒是病毒，真菌是真菌。
可以存在病毒感染或者真菌感染，也可能病毒和真菌混合感染，如果是病毒引起的上呼吸道感染，那就多休息為主，體溫高則口服對乙醯氨基酚退熱，而大多數病毒感染引起的白細胞低下都是病毒感染後抑制骨髓造血所致，是暫時性的，過1-2周後即恢復正常，不知你的白細胞數具體是多少，如果低下明顯還是得看醫生。
『肆』 什麼是病毒感染和細菌感染，有什麼區別，是什麼原因引起的。
一、症狀不同
1、病毒感染多有渾身酸痛乏力症狀，但少有膿性分泌物。
2、細菌感染有發燒、寒顫等表現，且膿性分泌物較常見，如膿鼻涕、黃膿痰等。
二、抗生素的使用不同
1、病毒感染者使用一般無效。
2、而細菌感染者通常在72小時之內，症狀會有明顯改善。
三、化驗指標不同
1、病毒感染者白細胞、中性粒細胞比例基本在正常范圍，C反應蛋白很少超過50mg/L。
2、而細菌感染則截然相反。
四、致病機制不同
1、病毒感染
不同種類的病毒與宿主細胞相互作用，可表現出不同的形式。除進入非容納細胞後產生頓挫感染而終止感染外，還可表現為溶細胞感染、穩定狀態感染、細胞凋亡、細胞增殖和轉化、病毒基因的整合以及包涵體的形成等。
2、細菌感染
1）人體因素：
當皮膚粘膜有破損或發生化膿性炎症時，細菌則容易侵入體內；人體的免疫反應可分為非特異性免疫反應及特異性免疫反應兩種，後者又可分為細胞免疫與體液免疫兩方面。當機體免疫功能下降時，不能充分發揮其吞噬殺滅細菌的作用，即使入侵的細菌量較少，致病力不強也能引起感染；條件致病菌所引起的醫源性感染也逐漸增多。
2）細菌因素：
主要與病原菌的毒力和數量有關。毒力強或數量多的致病菌進入機體，引起敗血症的可能性較大。細菌侵入人體後是否引起感染，與人的防禦、免疫功能，細菌的毒力及數量有關。完整的皮膚和粘膜是防止細菌侵入人體的天然屏障，破損後細菌易於從此處侵入體內，擠壓皮膚炎症部位或膿腫時細菌侵入的可能性更大。
『伍』 孩子感冒，拿到血常規化驗單如何判斷是細菌感染還是病毒感染
寶寶感冒了 ，做家長的就會忐忑不安。尤其那些容易生病，三天兩頭感冒、發燒的孩子，更是讓人提心吊膽，生怕自己哪裡沒照顧好。
導致這些孩子容易感冒的原因有很多，比如環境性原因、或有某些身體先天性疾病比如先心病、免疫缺陷等。那麼這類孩子就更容易感冒。
其次，在飲食方面，可以多吃一些新鮮的蔬菜水果，比如西紅柿、胡蘿卜等。也可以吃一些維生素C的食物，有助於提高抗病力。
總之，寶寶感冒了，無論是病毒性還是細菌性的，最好還是及時到孩子去醫院看下兒科醫生，針對具體病因開葯或輸液治療。
因為幼兒的身體各器官發育還未完全成熟，葯物的使用方法和用量也和成人不一樣。葯店的葯師雖然也能開葯，但對小兒用葯的規范和要求不如專業兒科醫生，所以還是謹慎為好。
『陸』 嬰兒出現病毒感染，是什麼原因所導致的
嬰兒總是病毒感染主要是抵抗力弱，因此可以提高孩子身體的抗病能力，有效預防病毒感染，平時要加強身體鍛煉，增強體力，溫暖身體，家長要定期帶孩子接種疫苗。孩子的身體能提高對病毒的抗感染能力，孩子總是病毒感染的原因是什麼？抗病能力弱容易發生病毒感染。一旦出現病毒感染，就要及時到醫院接受治療，不要延遲病情治療。否則病毒感染會變得更加嚴重，甚至會造成嚴重的後果。另外，只有提高孩子的免疫力，才能有效地避免病毒感染。
病毒感染主要是免疫力下降引起的，要注意提高孩子身體的抗病能力，合理調節飲食結構，定期帶孩子接種疫苗，讓孩子少去人多的地方，加強身體鍛煉。可以提高身體的抗病能力。病毒感染當然是病毒的原因。但是，為了具體判斷病毒是如何感染的，需要知道特定疾病的傳染源和傳播途徑，例如流感、病原體、流感病毒、傳染源、流感病毒攜帶者或流感患者、傳播途徑、呼吸道泡沫。流行性出血熱是一種漢坦病毒，是病原體、傳染源為老鼠的疾病。它可以通過被老鼠糞便污染的食物通過消化道傳播，還可以被老鼠咬甚至通過老鼠糞便中漂浮的灰塵感染呼吸道。
『柒』 細菌感染、病毒感染如何判斷
兒童發熱是各家醫院兒科急診最多見的情況。發熱是身體對病原體入侵產生的一種反應，發熱時孩子免疫功能增強，白細胞動力和活性增強，有利於清除入侵的病原體。現在，大部分兒童發熱是由於病毒感染所致。患病毒性感冒時，患者發熱的時間較長、體溫較高，但感染中毒症狀卻不重，多為自限性的。由於目前並不能及時准確地確定致病病毒的種類，而且也沒有絕對有效的抗病毒葯物，因此這種情況根本沒有必要輸注抗菌葯物。而細菌感染卻是人類致死的主要殺手，細菌感染時會出現感染中毒症狀。細菌感染就應使用抗菌葯物，因為嚴重的細菌感染可能會引發敗血症或其他相關嚴重並發症而致人死亡。 那麼該如何判斷疾病的嚴重程度呢？觀察孩子的精神狀態很重要。如果高熱時孩子略顯萎靡，而當熱退時孩子精神反應如常，多為沒有感染性中毒症狀。此時多是病毒感染所致，只要多喝水，並在醫生的指導下吃些抗病毒的中葯，高熱時適當使用些退熱葯即可。但若孩子精神萎靡、嗜睡、動作減少無微笑、少動懶言，則是疾病嚴重的預警標志，說明孩子病情可能較重，需及時就診獲得適當的治療。若家長無法判斷，可在孩子發燒時做一個血常規檢查和CRP檢查，若是病毒性感染，完全可以不用抗菌葯物；若是細菌感染，則需在醫生指導下用葯，必要時就要輸液了。
『捌』 病毒感染是怎麼引起的
病毒感染的致病機理分為病毒對宿主細胞的直接作用和病毒感染的免疫病理作用。病毒致病是由侵入宿主、感染細胞開始的，致病作用表現在人整體和細胞兩個方面。
1、病毒對宿主細胞的直接作用
不同種類的病毒與宿主細胞相互作用，可表現出不同的形式。除進入非容納細胞後產生頓挫感染而終止感染外，還可表現為溶細胞感染、穩定狀態感染、細胞凋亡、細胞增殖和轉化、病毒基因的整合以及包涵體的形成等。
2、病毒感染的免疫病理作用
免疫病理導致的組織損傷在病毒感染中常見。誘發免疫病理反應的抗原，除病毒外還有因病毒感染而出現的自身抗原。此外，有些病毒可以直接侵犯免疫細胞，破壞其免疫功能。
(8)如何判斷病毒感染的原因擴展閱讀
病毒傳播途徑
1、水平傳播
水平傳播是指病毒在人群中不同個體之間的傳播，包括病毒從動物到人的傳播。常見的水平傳播方式有以下幾種。
（1）經呼吸道傳播：病毒經空氣、飛沫等吸入感染，如流感病毒、風疹病毒等。
（2）經消化道傳播：病毒污染了食物和水源，經口食入而感染。如甲型肝炎病毒、脊髓灰質炎病毒等。
（3）經泌尿生殖道傳播：由直接性接觸而感染，如人類免疫缺陷病毒、單純皰疹病毒等。
（4）經皮膚傷口傳播：經昆蟲媒介的叮咬、動物咬傷或皮膚傷口直接接觸病毒而感染。如流行性乙型腦炎病毒、狂犬病病毒等。
（5）經血液傳播：經輸血或血液製品，包括經注射、器官移植等途徑引起的感染，如乙型肝炎病毒、人類免疫缺陷病毒等。
2、垂直傳播
病毒經胎盤、產道、哺乳由母親傳給胎兒或新生兒的方式，稱為垂直傳播。可經垂直傳播的病毒有風疹病毒、人類免疫缺陷病毒、乙型肝炎病毒等。
『玖』 細菌感染和病毒感染的區別是什麼如何判別呢
細菌感染與病毒感染有以下幾點不同：一、病因：導致感染的病原體分別為細菌跟病毒；二、症狀：細菌感染會出現發熱寒顫、膿性分泌物等；而病毒感染多表現為發熱、乏力、渾身酸痛等全身症狀；三、實驗室指標：細菌感染多有白細胞、降鈣素原、C反應蛋白等的升高，病毒感染多為白細胞正常或減少、降鈣素原正常、C反應蛋白輕度升高等；四、治療：細菌感染多使用抗生素治療，病毒感染者則多使用抗病毒葯物治療。
細菌感染和病毒感染是兩種不同病原菌導致的全身感染性疾病，二者的區別可以進行血培養進行鑒別。如果血培養結果示細菌陽性，提示患者是細菌感染；部分患者還可以檢查病毒的抗原和抗體，如果病毒的抗原、抗體是陽性，說明是病毒感染。
二者還可以檢查血常規進行區別。細菌感染的患者血常規提示白細胞和中性粒細胞明顯升高；而病毒感染的患者白細胞和中性粒細胞基本是正常或者下降，部分患者會出現淋巴細胞的升高。所以可以根據患者症狀，輔助檢查來區別細菌感染和病毒感染。
二者的治療也是不同，細菌感染主要是給予抗生素治療；病毒感染主要是進行抗病毒治療。
『拾』 病毒感染是什麼原因造成的
能在人體寄生繁殖，並能致病的病毒引起的傳染病。主要表現有發熱、頭痛、全身不適等全身中毒症狀及病毒寄主和侵襲組織器官導致炎症損傷而引起的局部症狀。人體的病毒性感染分為隱性感染、顯性感染、慢病毒感染。多數情況下的感染呈隱性感染（指人體感染病毒後，不出現症狀，但可產生特異性抗體）。少數為顯性感染（指人體感染病毒後，出現症狀）。顯性感染中多數病毒性感染表現為急性感染，發病急、病程短，多在1～2周內自愈，少數表現為潛伏性感染（如皰疹病毒感染等）和慢性感染（如乙型肝炎病毒感染等）。