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原題正解錯題原因分析怎麼做語文

發布時間: 2025-05-27 00:21:21

⑴ 錯題分析怎麼寫語文

這個科目的錯題分析寫法如下:
1、寫自己錯了那些題(比如:閱讀理解一共20分,我就丟了12分),還可以專門寫幾道不該錯的題(比如:有一道注音的題,老師專門強調過,居然錯了)。
2、寫失分原因;沒有好好聽講,態度不端正,考試心情未調整好,浮躁,作業不認真等等,順便像寫檢討一樣檢討一下自己。
3、基礎知識掌握的不牢固:總是以為已經會了就不去復習了,其實還有許多不知道的內容,以後一定會多多復習學過的基礎知識。

⑵ 語文試卷錯題分析怎麼寫600字

錯題分析要深刻分析所錯題目的原因,要知道是自己不努力還是押題錯誤,或者是考試時發揮得不好,順便像寫檢討一樣檢討一下自己。

正文:

期中考試中,我語文得了93分。之後,我分析了試卷,發現試卷中有許多不應該犯的錯誤,並且這些問題正好與我平時的學習態度表現吻合。試卷中暴露出我的幾大問題!

第一:我在拼音寫漢字時,由於粗心把「規矩」的「規」的「豎彎鉤」寫成了「捺」,只是丟了分。

第二:我在讀拼音選字時,由於沒有復習到位,把抽噎(yē)選成了(yè),所以又丟了分。

第三:我在給字選擇正確的意思時,由於課外積累沒有積累,誤把揣摩的意思選成了撫摸。

第四:我在做排序題時,由於粗心大意將「群蛙」看成了「石蛙」,所以排錯了三個。

第五:由於課外積累太少,誤把好讀書的意思寫成要好好讀書,所以又丟了分。

在基礎知識方面掌握並不全面,選擇題存在失分現象,以後會加強對一些較生僻字詞的積累,並鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記 憶,爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。

對於閱讀理解題的把握不很准確,知識面不廣造成, 以後會加強閱讀能力,定期讀一些中外名家的散文或小說;對課本中的文言文掌握不牢固,以後會加強背誦記憶;

作文的字體不美觀,語言知識運用貧乏,出現作文分偏低; 平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

在以後的學習中我會更加註意改正,爭取在下次考試中把成績提高一個新台階!還有我通過此次考試,發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢,沒有徹底弄懂弄會,我要在以後學習中盡快補起來。

此次的期中試卷較為簡單,本來我可以考到98。