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如何寫個留校原因簡單的條子

發布時間: 2022-05-20 06:04:06

㈠ 留校申請怎麼寫

留校任教申請書

尊敬的學校領導:

您好!

我叫xx,是xx05屆畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,特此申請留校服務。

在踏入校門的第一天開始,我就決心按照「修德、博學、負重、篤行」的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以「真誠、關愛、精進、恢弘」標准去鍛煉及發展自我。

學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的*****等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在****的實習中表現出色、獲得了老師好評。相信有能力勝任該專業相關課程的教授工作。

此外,通過兩年的大學生活,使我具備了從事工作所需的計算機以及外語的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。

兩年過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位的教師。同時,我也深深的知道,我本不是示範教育專業,離做一位老師的標准還有差距,但是我相信「萬丈高樓平地起」,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的老師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平台,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

懇請領導批准!

此致

敬禮

申請人:
希望能解決您的問題。

㈡ 周末自願留校申請書怎麼寫

尊敬的校領導:

我是x屆xx班的學生 ,由於家庭路途遙遠,加上本人想利用周末的時間多學習一些知識,鞏固基礎的原因,在這里,特此自願申請 (本周/長期)周末留校。

申請人:

xxx年xx月xx日。

周末留校期間保證做到以下要求:

1、 提高安全防範意識, 保護好自我, 留宿期間安全自負。

2、 尊重值班管理員、 服從值班管理員的管理。

3、 保管好自身財產安全, 做好日常衛生, 不串寢、 不動用他人物品。

4、周末學校不提供飲食, 自行負責飲食, 並自負責任。

5、 嚴格按照周末作息要求作息, 保證周六晚上 19:30 歸寢, 周天早上 8:30 按時離寢。

6、 不從事有損自己和學校聲譽的活動。

7、周末留宿期間必須遵守《都江堰中學學生宿舍管理細則》。

8、 若留宿學生違反住宿管理要求, 學校將嚴肅處理並取消留宿資格。

㈢ 學生放學後留校說明書怎麼寫

學生放學後留校說明書:

XX學校教務處:

我的兒子/女兒XXX是本校三年(3)班學生。因學校下午放學時我和他/她母親都在進行工作,沒有下班,家中無人去學校接。

為確保學生回家途中安全,特申請將XXX於下午放學後暫時留在學校,等我們18時下班後到校去接。

謹說明情況,提出申請,請學校和老師批准,並作出安排。

學生XXX的家長某某某

2021年X月X日

校內託管服務是體現教育為民服務、政府為民辦實事的一項重要舉措,但校內託管服務畢竟不屬於基本公共服務范疇。

參與服務的學校教師也承擔了額外的工作任務,並犧牲了個人時間,同時家長也希望學校提供更豐富的課程,而不僅僅是託管,這又涉及到物資的消耗。

實施校內託管服務後,給參與這項工作的教職工額外增加了工作量。文件明確,教工參與,合理取酬。鼓勵和支持教職工在保證按質按量完成正常職責工作任務前提下,參與校內託管服務工作。

各地人力社保、財政部門在核定學校績效工資總量時,應考慮學校開展託管服務的時間、學生數以及當地公辦教師平均工資水平等因素,對參與託管服務的學校適當增加績效工資總量。

學校把託管服務工作納入教師績效考核范圍,在核定的績效工資總量內,對參與託管服務的教職工,根據額外增加的工作量給予適當傾斜,發放教職工託管服務工作報酬。

文件還鼓勵學校返聘退休教師,招募學生家長、社區志願者等擔任義工,一起參與託管服務工作。

㈣ 自願留校申請書怎麼寫

寫作思路:先寫出自己為什麼留校,留校是否經過家長同意,如果留校將會遵守哪些規定等。

尊敬的領導:

我叫XX,我是XX學院XX級XX專業的學生。 因為暑假放假期間我在學校附近找到一份實習工作,在鍛煉自己的同時勤工儉學,但是苦於沒有住宿的地方,經家長同意,特此申請暑假期間留校學習和工作。望校方批准! 為了配合學校做好假期學生安全管理工作,現作如下承諾:

一、嚴格遵守校紀校規和國家法律法規

不聚眾賭博、酗酒或參與酗酒、不尋釁滋事、打架斗毆。宿舍內不使用違禁電器,不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品,不使用蠟燭、不私拉亂拉電線或網線。增加法制觀念,提高政治思想素質,做遵章守紀模範。

二、嚴格遵守學校假期集中住宿安排和管理

聽從學院安排及時入住指定房間,自覺服從和協助宿管老師搞好工作。團結互助,不與同學發生糾紛和矛盾,中途離校或短期外出及時向學院和宿舍管理值班室請假登記,說明去向、往返時間和聯系方式,返回時及時報到、銷假。

三、嚴格遵守作息時間和假期宿舍管理規定

不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關門後,不擅自外出。在宿舍內不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。

四、愛護公共設施和宿舍配置物件

不拖欠住宿費、水電費,不人為損壞樓幢和宿舍內所有配置的公有設施(如消防設施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、櫃等),對自然損壞的物件及時報告值班室,以便維護人員及時維護或更換,避免造成更大破損,給學習、生活帶來不便。

五、樹立安全觀念,提高自我防範和保護意識

進出宿舍隨手關門,貴重物品和現金妥善收藏保管,外出時注意關閉水電開關、拔掉電源插頭,鎖好門窗。外出遊玩須結伴而行,不參與任何無安全保障的活動(如野外游泳、登山、探險等),注意提高辨別是非和識別騙局的能力,避免遭受無謂傷害。

以上承諾,本人將自覺遵守並嚴格履行,若因違反而導致意外傷害事故,一切責任與校方無關,由自己承擔。

申請人:

年月日

㈤ 大學五一很多都留校了,那麼你五一留校的理由是什麼呢

好不容易迎來了期盼已久的五一,但是很多大學生卻在五一選擇了留校,今天我們就來談談留校的具體原因。

一、父母運去,回家無人

對於很多家庭,一般都是過年才回家,平時大家都是選擇外出打工,這樣才能賺取更多的錢,才能養起整個家庭,才有能力去供自己讀書。因為父母不在家,位元組集就算五一選擇回家,那麼回家之後還不是自己一個人在家,並且長期不在家,家裡還要收拾,自己回去還要做飯。這樣一對比,比如就留在學校,至少吃飯是不成問題的,還會有自己的同學陪伴自己。

不管是出於什麼原因,五一節來之不易,我們都應該趁機的好好放鬆,讓自己疲倦的生活恢復活力,讓自己的大腦得到休息。

㈥ 留校申請書怎麼寫

尊敬的學院領導和各位老師:
你們好!
今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!
XX職業技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課餘生活,後勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在XX學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:
(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任,在XX學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環境,我捨不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝雲老師管理機房至今。
非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授於我知識和技能,而且教我以踏實做人的態度,是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節,讓我為學院的發展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣並且與他們建立良好的互助友愛的關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日後在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝雲老師一起維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩定的上機學習及查詢資料,絕對不會產生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個願望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。
自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以「成大事者靠品德,成小事者靠才能」的標准去鍛煉自己及發展自我。
學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學院開設的課程專業。學習本專業之餘,我自己學習了計算機組裝與維護的實習,幫助過學院廣大學生維修過電腦,獲得了好評此外,通過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心裡素質,較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
兩年過去了,學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規。優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務。我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時,我也深深的知道,我本不是師范教育專業,離做一個標準的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平台,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對於每一個和我有相同經歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業,並為其投入了巨大的熱情和精力,我認真學習各科知識,扎實基礎,對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網路技術、網頁設計與製作等專業更是刻苦用心,深鑽細研,並將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學理論用於實踐工作中,用實踐來驗證強化理論知識。此外,我更要求自身修養的提高,在學習生活中,養成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實地的好習慣,並在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協調能力,演講應變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分准備。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,及對教師這一神聖而光榮的職業有著無限的敬仰和嚮往。過去總是開頭,挑戰不在後頭,鑒於自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的願望,特此申請留校工作,望批准為盼。
「不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海」,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有XX教育的一片樂土。祝願XX學院在各位領導的英明領導下不斷發展,早日成為中國的一流學府。

此致
敬禮

XX學子:XXX

㈦ 孩子留校寫作業申請書原因怎麼寫

就是寫你為什麼要讓孩子留在學校寫作業,比如自己工作忙,沒有時間輔導孩子功課;或者認為老師在輔導功課方面更專業,比你自己輔導得好等等。

老師為學生輔導作業是合理,不像有些學校下午早早的把學生放回家,讓家長來為學生輔導作業,你們說家長的壓力有多大,其實家長很不滿意,我們希望學校改變好的教學方式,也為家長減輕些負擔。

孩子留校注意:

教育部要求,在時間安排上,要與當地正常下班時間相銜接,切實解決家長接學生困難問題。要豐富課後服務內容,指導學生盡量在校內完成作業,幫助學習有困難的補習輔導,指導學有餘力的拓展學習空間,積極開展豐富多彩的文體、閱讀、興趣小組及社團活動,盡最大努力使學生願意留在學校參加課後服務活動。

㈧ 假期留校理由寫什麼好

如果假期打算留校的話,那麼可以寫勤工儉學或者需要打暑假工,因為這樣可以提高學生的就業率,然後這樣寫校方基本都是會通過的!

㈨ 誰會寫留校申請書

最好找個更好點的理由 這個很簡單的 就像你自己給老師寫請假申請一樣 標題 留校申請書敬語: XXX,您好!我因XX的原因,希望能夠留校學習(或做XX:比如 說實習啊 什麼的),望老師能批准! x班X級 xxxx x年x月x日基本格式是這樣的 原因最好寫詳細點 誠懇的語氣 一般都能批下來 除非學校封校整修什麼的不批 如果不行 可以請教老師 需要什麼條件 再在原因後面 把老師說的需要的條件附上 基本OK

㈩ 怎麼寫留校申請書

留校任教申請書

尊敬的學校領導:

您好!

我叫xx,是xx05屆畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,特此申請留校服務。

在踏入校門的第一天開始,我就決心按照「修德、博學、負重、篤行」的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以「真誠、關愛、精進、恢弘」標准去鍛煉及發展自我。

學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的*****等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在****的實習中表現出色、獲得了老師好評。相信有能力勝任該專業相關課程的教授工作。

此外,通過兩年的大學生活,使我具備了從事工作所需的計算機以及外語的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。

兩年過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位的教師。同時,我也深深的知道,我本不是示範教育專業,離做一位老師的標准還有差距,但是我相信「萬丈高樓平地起」,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的老師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平台,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

懇請領導批准!

此致

敬禮

申請人: