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井底之蛙怎樣塗顏色

發布時間: 2022-11-04 11:57:58

⑴ 新井底之蛙

青蛙的生活環境還是不錯的。

井底的面積不算小,足足要有兩平米大。由於井裡的水已經不多了,有些石塊從井底露出了水面,靠近井壁的地方,還有一塊泥土,成了這個地方唯一的「陸地」。

青蛙平時最愛在井底的石頭上,仰望著井口,悠閑地看天了。

藍藍圓圓的天空,不時有一些白雲飄過,從光滑的井壁上,橫生出來的幾顆青草,恰巧伸進了這個圓圓的天空中,從井底向上看去,還真有點意味。

他沒事兒的時候,還會「噗通」一聲跳進水裡,蹬幾下有力的後腿,優雅地從水中游過,爬上「陸地」,在那裡歇一會兒,聽聽蟲鳴,或者蹦噠兩下。有時候會有一隻剛從水裡誕生的蚊子,恰巧會從這里路過,青蛙二話不說,一張嘴,「嗖」的一聲,把蚊子吃到了嘴裡。他鼓鼓白白的喉嚨,順利地把蚊子咽了下去。

有時候還會有一兩只螞蚱,從井口掉了下來,在井底掙扎,再也回不到它原來的地方了。青蛙就會毫不猶豫地,連游泳再蹦噠,來到螞蚱旁邊,把他們吃掉。

青蛙從一出生就住在這個井裡,對於他來說,這個世界就是這樣子,他對這里的一草一木都非常熟悉。

他可以非常熟練地從水底的泥土裡,鑽來鑽去,他知道哪裡的泥土軟,可以任他鑽進鑽出;他也知道哪裡的泥土硬,他是無論怎樣,也鑽不進去的。

他知道每一年的某個時刻,有一株植物會從井壁上長出來,而且,每當植物長出三片葉子的時候,會有許多小蟲在那裡到處飛舞,他可以去那裡肆無忌憚地捕捉它們。

水中的石頭上,是他最愛的地方之一,每當天氣好的時候,他就會在那裡抬頭仰望。

「圓圓的天,只有井口這么大,藍藍的,看上去,真讓人覺得美好。」這是他經常會念叨的一句話,他把這句話念得像一首詩一樣。

「天不是只有井口那麼大!」

正當青蛙像往常一樣,在石頭上抬頭仰望天空,開始念叨這句話的時候,忽然傳來了一個聲音,也不知道從哪裡傳來的。正在他張望的時候,又聽了那個聲音說,「天其實很大很大,是沒有邊際的呀。」

青蛙這時候突然看見一個小小的頭從井口冒了出來,原來是一隻烏龜在說話。

「哦,是嗎?」

「當然是了!我每天都能看見天,它又高又遠的,大的不得了哩。」

青蛙眨了眨大眼睛,眼睛裡露出了懷疑的神情。

烏龜見青蛙有些懷疑,就繼續說,「我每年都要從這里路過,然後在幾十公里外的沙灘上,產卵下蛋,之後就向著大海的深處游去,游上整整一年,然後從陸地上的另外一邊回來,再走過這里,去那片沙灘產卵下蛋。」

「這一年下來,沒有把地球繞上一圈吧,也有大半個地球那麼大了,我每次抬頭看天,它都是那麼高那麼遠,從來沒有改變過。我最初還以為,天是和大海的邊界是連在一起的,於是我使勁游泳,打算游到海和天的邊界上去,看看是個什麼樣子。可每次都是到了大海的邊界,然後上岸,可是天還在很遠很遠的地方呢。天有多大,我還真的不能說清楚,總之,絕不是向你說的那樣,只有井口那麼大。」

烏龜努力描述著他對天的看法,想要告訴青蛙他錯了。

青蛙還是在井底的石頭上,沒有什麼變化,只是一隻腳向著身後挪動了一下,似乎要做個跳水的姿勢。這次的眼神里沒有了那種莫名其妙的神情,平和了一些。但他仍然沒有說話。

烏龜這個時候已經把半個身子趴到了井沿上,為了能讓青蛙聽清楚他說的話,他又大聲說,「你知道嗎?曾經在很遠很遠的北方的海里,我遇見了一條大魚,它是我從來沒有見過的一種魚,它的大,簡直就沒法用語言來形容。它對我說,它曾經游到過更遠的海里,是我從來就沒有聽說過和去過的一片海,那裡沒有其他的魚類和別的生物,它還以為自己已經到了海天的邊界,於是它竄出了海面,足足有幾千米高,可是當它竄出海面後發現,眼前還是無邊無際的海和無邊無際的天,根本沒有盡頭。那麼大的魚,在這海天之間,小的就像一粒米一樣,這下你知道天有多大了吧?」

這時青蛙開口了,「你說的是啥話呀?我都聽不懂,你這個禿頭又難看的傢伙,真是搞怪。」

「我是在告訴你事情的真相,讓你明白,天不是你說的那樣,只有井口那麼大,懂嗎!」

「你說你每年都要路過這里,那你見過』老賴頭』嗎?」

「什麼老賴頭?」

「老賴頭都不知道,還說啥游到天邊去了。」

「那你說說老賴頭是誰。」

「老賴頭是我們這個山谷里,最老的蛤蟆,他都已經睡醒過九個冬眠了。他知道的最多,附近幾個山谷里的青蛙們都知道他的名字,有什麼不明白的,都問他,他什麼都懂,才不像你這樣到處說大話,吹牛皮呢。」

烏龜伸了伸脖子,然後問道,「那你說說,老賴頭都懂什麼呢?」

「他懂得可多了,什麼甜水井裡的青蛙,不能在石頭縫里冬眠,一定要去爛草堆里;什麼產卵的母蛤蟆的腳,要有一隻踩進泥里,下出來的崽子才容易活;什麼絕對不能去看著平靜的水坑裡游泳……」

「行了行了,我知道了,不就是些生活常識嗎?這沒有什麼。」

「沒有什麼?你懂啥呀!沒有這些,哪個青蛙能平平安安渡過一生呢?有幾只青蛙是正常的死去呢?」

「你在這里干什麼呢?」

這時,又有一個聲音傳了過來。

烏龜扭回頭一看,原來是和自己一起行路的同伴。他便對他說,「我在這里跟一隻青蛙在討論問題,他說天只有井口那麼大,我要告訴他事情的真相。」

烏龜把剛才的事情向同伴講了一邊。

新來的這只烏龜聽了,好奇地說,「什麼?居然有人以為天只有井口那麼大嗎?快讓我看看這個無知的傢伙是誰。」

說著,井口又探出了一個頭來。

「你就是那個認為天只有井口那麼大的傢伙嗎?原來只有這么丁點大呀,難怪這么沒有見過世面。」

青蛙抬著頭,斜著眼,看著兩只烏龜。

「你知道嗎?不但海和天非常的大,就連高山也非常的多和大呢,我們生活的地球也非常的大,大到能把高山,大海,河流,天空,以及世界上的一切東西,都承載下來。」

「是的是的,我一隻烏龜說這話你不相信,現在我們都這樣說,你總該相信了吧?」

青蛙鼓鼓白白的下巴,「你們兩個可真是煩人呀,你們為啥子非要跟我講這些呢?」說完,青蛙用力一跳,居然從水中的石頭上,跳到了遠處的「陸地」上,這對於它來說,確實跳的夠遠的。

「看到了嗎?我是我們這里跳的最遠的,十幾口井裡的青蛙,一起比,他們誰也沒我跳的遠。」

兩只烏龜互相看著,面面相覷,有些尷尬。他們面對這突如其來的表演,不知怎樣是好。

「你們在干什?」

這時,又有幾個腦袋從井口探了出來,又是幾只烏龜。原來他們都是一起遠行的烏龜,彼此都認識。互相說明了情況後,大家都感到了震驚。

其中一隻烏龜說,「我們不能任由他這樣無知墮落,要幫幫他,讓他的認識能提高一些,知識更豐富一些。」

「說的對,得讓他更加了解這個世界才行。」另一隻烏龜說。

「那我們要怎樣做呢?」

「這樣吧,我們把他從井底給救上來吧,到了上面,他眼界就開闊了,看到的東西和事物也多了。」

「是個好辦法,那我們要怎樣把他救上來呢?井這么深,我們誰要是下去了,肯定不能爬上來了。」

「我們不能下去,要想想別的辦法,要不然下去了,就會和他一樣,困在井裡了。」

「不如我們用繩子吧!用一條長長的繩子,把青蛙從井底給拉上來。」

「嗯,這個辦法好。」

「可是我們從哪裡弄繩子呢?」

「這井邊上不是有那麼多青草嗎?我們把青草做成繩子,把他從井底下給拉上來。」

「對對,這是個好辦法。」

烏龜們都贊成這個方法。於是他們便七手八腳地忙了起來。有的拔草,有的做繩子,還真是一片熱火朝天的景象。

過了一陣子,一條草繩子做好了,烏龜們把繩子拿到井口,一點點的,把繩子放了下去。繩子剛好能夠觸到井底的石頭上,烏龜們歡呼了起來。

「太棒了!剛好能夠到底!」

「這下好了,能把這只可憐的青蛙救上來了。」

「我們這次可做了一件大好事呀。」

「喂!小青蛙,你看到繩子了嗎?這條繩子足夠結實,你也沒有多重,它完全能夠經受住你的重量,你放心抓住它就好了,我們在上面把你拉上來。」

青蛙還在「陸地」上,向前蹦噠了一下,來到水邊,鼓鼓白白的下巴,沒有什麼表情地看著繩子。

「怎麼了?你是不是害怕呀?不要害怕,我們保證這條繩子一定夠結實的,放心吧!」

「上面的世界,與你生活的地方,有很大不同,上來你就知道了。快點呀!」

「別緊張,你抓住就好了,別往下看。」

烏龜們還在上面七嘴八舌地喊著。

青蛙又抬頭看看這井口上,圍了一圈的禿禿的腦袋,這些腦袋的背後是一片井口大小的,藍藍的天空。

青蛙說,「我幹嘛要上去?」

「你不想上來看看這一眼望不到頭的天空嗎?」

「看不看有啥子用?」

「這樣能增長你的見識,豐富你的知識,讓你明白這個世界到底是個什麼樣子的。」

「那樣很好嗎?」

「這樣不好嗎?」

「看了又怎樣?能讓我不在冬眠里凍死嗎?能讓我吃上可口的蟲子嗎?我現在這里有個暖和的窩,有蟲子吃,上去了你們能保證我還會有這些嗎?」

「這些都要你自己去努力獲得的,我們也一樣,我們每年的旅行,就是為了能夠讓自己能夠獲取更多的力量,好去更好的產卵下蛋,讓將來生出來的小烏龜也能夠健康,堅強。」

「還是算了吧,我跑那麼遠干什麼?長了見識,開眼界,能當飯吃,當窩住嗎?我在下面有吃有住,已經很滿意了,這樣不是也很好嗎?」

烏龜們沉默了一會兒,一隻烏龜說,「他不上來怎麼辦?難道我們想要救他,是做錯了嗎?」

「我們當然沒有錯,讓這個世界更美好有什麼錯?」

「對,救他上來,是件好事,如果人人都這樣做,這個世界該多美好。」

「是啊,為了美好的世界,我們也要救他。」

於是烏龜繼續對這井底的青蛙說,「青蛙,請你相信我們,我們可以向你保證,你上來之後,一定會感到快樂的,一定會了解我們說的這些事情的。」

青蛙說,「我也沒有說我在井底活的不快樂呀?我從石頭上跳到水裡,再從水裡游到』陸地』上,餓了吃個蟲子,困了就鑽進泥里睡一會兒,我挺快樂的,有什麼不快樂嗎?」

「可是你沒有見過這么大的天空呀?」

「天空?我看到了,只有井口這么大。」

「真的不是,只要你上來了,就會發現,這個天空可大了。」

「是呀是呀,真的很大的!」

烏龜們又開始和青蛙討論起天空的事情,好像遇到這個問題,青蛙總是無言以對,任憑烏龜們說著,他又開始沉默了。

一陣風吹過,井壁上的青草隨風擺了擺,懸在空中的草繩子也搖了搖。這時候,一道陽光從井口照了進來,金光閃閃的,斜斜地照在井壁上,濕滑的井壁,泛著光,有些刺眼。烏龜們被光恍的眼睛都眯了起來。

青蛙鼓鼓白白的下巴,呱呱叫了兩聲,「你們說我沒有見識,你們知道這個世界上有個東西叫網路嗎?」

烏龜們一聽也都不說話了,想聽聽他接下來要說什麼。

青蛙接著說,「我總是活在井底,我怎麼知道其他青蛙的事情?我怎麼知道在距離這里五千萬個青蛙腿長的地方,住著一隻什麼都知道的,名字叫』老賴頭』的青蛙呢?」

烏龜們繼續聽他說著。

「告訴你們吧,我們井底早就開通網路了!我可以在這里,聯繫到南山井裡的青蛙,也可以聯繫到稻田井裡的青蛙,前前後後,左左右右,幾十個井底之蛙,我都能跟他們聯繫上!」

「而且我們愛吃的東西,愛睡覺的窩,都一是樣的。我們沒事兒的時候,喜歡比試跳遠,看誰跳的最遠,冠軍就能被評上』金蛤蟆腿兒』獎,在這個井底之蛙聯盟里,揚名立萬,我已經連續拿過兩次』金蛤蟆腿兒』獎了,如果再有一次是冠軍,就會永久保留』金蛤蟆腿』這個稱號的。」

「我們還會一起比賽游泳,看誰游的最好看,還會比賽鑽泥巴,看誰鑽進去的時間最長。」

「我們最愛的,還是抬頭看看這美麗的天空。有時候會看見白雲飄過,一起討論,我這口井裡的白雲像什麼,他那口井裡的白雲像什麼;有時候又會看看天上的星星,這個說他那裡的星星比較亮,那個說他的更亮;有時候陰天下雨,還會討論雨滴;有時候上面掉下螞蚱來,我們捉的時候,也會互相發視頻……」

「這個天空對我們來說,有很多的樂趣,有很多的,很多的…嗯…」

「總之吧,我們這些青蛙們,一致認同,統一的認為,這個天空,只有井口這么大,這是我們大家共同確認過的,如果你們下到井底來,和我們一起看看上面的天空,你一定也會認同我們的說法的。你們也不要再多說什麼了,我們是不會接受你們的看法的。」

烏龜們相互看了看,對剛才青蛙的一番話,不知道該怎樣來回答他。

最後還是有一隻烏龜說,「看來我們確實是想錯了。我們本以為自己見多識廣,走過的路,經歷過的事情,學過的知識,都很多。可在這個世界上,還是有我們認識不到的地方。」

「這個世界是有差異的。」

「我們的確是錯了,我們錯的不是對這個世界認識不夠,我們經歷了那麼多,辛苦了那麼多年,我們的經驗和知識還不多嗎?自己能認識自己的不足當然好,可關鍵點不在這里。即使你的知識再多,有再多的經歷,那又能怎樣?你能改變一隻青蛙的看法嗎?你根本不能,因為他沒有你那些知識和經歷,他只能理解他自己周圍的這樣事情,我們提供的經驗,已經超過了他能理解和接受的范圍了,他是不會明白的。」

「所以,我們的錯誤是,想讓一隻青蛙,成為烏龜,那是永遠也不會實現的。」

所有的烏龜都沉默了,沒有一隻再說什麼。

「我們還是走吧,前面的路還很長,不能總在這里耽誤時間了。」

「好,走吧。」

他們一個個地,離開了井口,繼續向前走去。

青蛙在井底,看著恢復了原來樣子的井口,也同樣恢復了原來樣子的天,不禁嘆了口氣。

「這些烏龜,整天研究天是什麼樣子幹嘛?有什麼用呢?天有多大這個問題,並不重要,就算知道了,又怎樣?不是還要接著過日子嗎?自己看著開心就好哩,管他會怎樣呢。」

這時,又有一隻螞蚱,從井口掉了下來,青蛙一見,又蹦跳著去抓螞蚱了。

(完)

⑵ 坐井觀天的故事

坐井觀天的故事(精選15篇)

坐井觀天的故事1

有一天,有一隻小小的又很可愛的青蛙,它的名字叫小花,它是一隻女青蛙,它很漂亮,它喜歡呱呱叫個不停,它的性格是很柔和的。有一次,聽小鳥說,天無邊無際大的很呢,就想跳出井來一探究竟。這一天終於來到了,它覺得呆在井裡一點意思都沒有,它用力一跳,竟然跳出了井口。它看見花花綠綠的小草、小花和大樹,它更加熱愛大自然了,它決定去旅行。

它的第一站是美麗大平原,因為小花是一隻青蛙,平原上沒什麼青蛙,所以其他小動物見到它都問:「你是什麼東西?」小青蛙回答:「我不是什麼東西,我跟你們一樣是動物,不過是別的動物。」它碰到了美麗平原最聰明的動物山羊,小花問山羊:「山羊爺爺,你身上的羊毛是幹嘛用的?」山羊爺爺回答說:「我的羊毛啊,可真有用,它可以給人們做毛衣呢。」就這樣小花學了點知識,又交了個朋友,它可開心了!

它的第二站是海灘,它在那裡碰到了一隻螃蟹,小花跟螃蟹玩石頭剪刀布,螃蟹只有兩個大鉗子,所以只能出剪刀,無論多少次小花都會贏。它還碰到了海星先生,聽海星先生說:「我們海星有六千多種,我只是其中的一種。」小花又學到了一些知識,又交了兩位新朋友。

這個故事告訴我們,要敢於探索,你看故事裡的小花,敢於探索,又交到三位朋友,還學到了知識,你也要敢於探索。

坐井觀天的故事2

青蛙終於忍不住跳出了井口,一看,啊,外面的世界這么大啊!小鳥先帶它去了海邊,青蛙問小鳥:」大海的邊在哪裡啊?」小鳥說:」大海是無邊無際的,一眼望不到邊。」小鳥又帶青蛙去了森林,它看到了一棵一眼望不到頂的大樹。小鳥告訴青蛙,這樣的樹森林裡還有很多,青蛙感覺井外面的世界很特別,很豐富。最後,小鳥帶青蛙去了一片好大的農田,青蛙一到那裡,看見了許許多多的蟲子,它就美美的飽餐了一頓。青蛙說:」這里就是我的家了。我以後再也不當井底之蛙了。」

坐井觀天的故事3

一天,一隻小鳥飛到井邊,朝里邊瞧了瞧,原來是青蛙家。

青蛙手裡拿著一個閃閃發光的東西,他正看得入迷呢!那該不是一種武器,嚇得瑟瑟發抖,縮回了腦袋。

青蛙連忙說:「不要怕,我剛剛拿的是一種新產品,名字叫『手機』。我是在給你拍照,不信你來看!」青蛙舉起手機,手機里立馬出現了剛剛小鳥瑟瑟發抖的樣子。

小鳥立刻感興趣了,說:「這么神奇!可你這手機哪裡來的呢?」青蛙回答:「我也不知道,有一天我起床,就發現手機在我的旁邊,應該是我遠方的朋友送給我的。」

「手機只能拍照嗎?」小鳥好奇地問。

「你以為手機的功能只有這一個?」青蛙說著,便點開一個軟體,軟體上畫了很多東西。他隨手點了一個大西瓜,說:「等一分鍾,我的大西瓜就來了。」一分鍾過後,天上掉下來一個大盒子,小鳥打開一看,果然是一個大西瓜。小鳥欣喜萬分:「哇!這也太好用了,可買東西是要錢的,你的錢從哪裡來?」青蛙說:「不用慌,我現在每天在網上PK唱歌,天天贏錢!」

「P……PK?是什麼意思?」

「就是和別人比賽啊!」

「井裡沒有別人啊!怎麼PK?」

小鳥又解釋道:「我每天都在網上和其他青蛙一起線上PK呢!」

「這玩意真有意思,可它能一直用嗎?你不怕沒有電了嗎?」

「不用擔心,我的手機是太陽能充電。」青蛙得意地答道。

小鳥聽了,二話不說,也去買了一部手機,開始了它的網上生活。他明白了:世界上唯一不變的就是不斷變化,一定要跟緊時代的步伐。

坐井觀天的故事4

內容簡介:

一隻小鳥落在井沿上,青蛙問它從哪兒來,小鳥說從天上來。青蛙哈哈大笑,說小鳥說大話,它認為天只有井口那麼大。小鳥說天很大,它請青蛙上來看一看。

活動目的:

1. 激發學生閱讀興趣,讓學生喜歡讀成語故事。

2. 通過閱讀、表演等形式的學習,了解故事內容,明白其中道理。

3. 通過閱讀成語故事,使學生初步感受我國悠久、燦爛的歷史文化。

活動准備:

1. 教師通過閱讀《坐井觀天》成語故事,把握其中的思想內涵。

2. 學生准備卡紙、剪刀、膠水,做道具。

3. 准備數碼相機,將精彩片段拍攝下來。

活動建議:

一、誦讀故事

1. 閱讀成語故事《坐井觀天》。

2. 指名朗讀成語故事。

3. 交流讀完故事後的體會。

4. 集體誦讀成語故事。

二、動手做做

1. 將全班分成若干四人學習小組,每組設組長一名,設計師一名,美工兩名。

2. 設計師將白紙設計成青蛙、小鳥的頭飾,一名美工裁剪,一名美工粘貼、塗色,組長負責將頭飾收好。

三、上台演演

1. 在充分閱讀的基礎上,讓學生把成語的故事加以合理想像,創作一部課本劇。

2. 以四人學習小組為單位,選出一名導演,將《坐井觀天》這一成語故事改編成課本劇。

3. 學生上台表演,其他同學做評委,表演結束後進行評價。

4. 選出最佳演員,最有創意小組。

課本劇表演:

動物:青蛙 小鳥

地點:井邊

青蛙:(很快樂,在唱歌)每天在井底游來游去,我很快樂!

小鳥:(撲著翅膀)你好,青蛙兄弟!

青蛙:你好!你從哪裡來呀?

小鳥:我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝。

青蛙:朋友,別說大話了!天不過井口那麼大,還用飛那麼遠嗎?

小鳥:你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!

青蛙:朋友,我天天坐在井裡,一抬頭就看見天。我不會弄錯的。

小鳥:朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井口來看一看吧。

青蛙:(一跳一跳)哇,天有這么大啊!為什麼我在井底看見的天只有那麼小啊?

小鳥:(笑著)你看見的只是井口上方的天啊!

坐井觀天的故事5

《坐井觀天》你們聽過吧,今天我給大家講一講最新版的《坐井觀天》吧!

這天,小鳥飛到井邊,問:「青蛙,你每天呆在井裡不無聊嗎?」

青蛙笑了笑:「井底的生活一點兒也不無聊,還非常有意思,看到我手裡拿的什麼了嗎?」小鳥搖搖頭。

「這可是全新一代的筆記本電腦,裡面安了許多軟體。」

「就這個,能讓你的生活有意思,我不相信!」

「只有它肯定是不行的,還得裝上互聯網,可以保持網路通暢,我正在和我的小夥伴聊天呢!」

小鳥的嘴巴張得老大:「互聯網是什麼?蜘蛛網?漁網?還是什麼網?」青蛙得意地說:「是一種隱形的網,它能連結整個世界。我還開啟了一種3D觸屏模式,可以摸到對方的'手。」小鳥聽到都驚掉了下巴。

青蛙開始對著屏幕唱歌。

小鳥又問:「你對著屏幕唱歌幹嘛?」

青蛙解釋道:「這是一個叫『全民K歌』的APP,唱完了歌,如果唱得好,可以獲得金幣。」沒等青蛙說完話,一隻鴿子飛過來,放下嘴裡銜著的盒子,說:「您的蟲子已送達,親,請給個五星好評哦!」說完他就飛走了。

小鳥撓了撓頭,疑惑地看著青蛙。

青蛙說:「這是我剛在一個叫『美團』的APP下單的蟲子。」

小鳥贊嘆道:「現在的科技也太厲害了吧!」

說完,青蛙又給小鳥展示了一個APP——抖音。小鳥又疑惑地看著青蛙,青蛙說:「這是一個記錄美好生活的軟體,我注冊了一個賬號叫快樂的小跳蛙,經常給大家直播帶貨,給大家送福利。」小鳥聽到這,對青蛙多彩的生活羨慕不已。

過了幾天,小鳥在青蛙的直播間里買了一部手機,在鳥窩里裝了互聯網,每天不出門就能享受快樂便捷的生活。

坐井觀天的故事6

讀了課文《坐井觀天》,我懂得了一個道里:做任何一件事,眼光都不能短淺,應該懂得山外有山,天外有天的道理。

這篇課文的內容是:一隻青蛙它一天到晚都在井裡,有一天,一隻鳥從這里飛過,落在井沿上。它告訴青蛙飛了很多的路,青蛙卻不相信,青蛙以為天只有井口那麼大。故事中的青蛙目光短淺,自以為是。

我去吹笛子的時候,在星期天那個班一直都是大班長,是全班最好的。後來,老師把我調到星期六那個班,到現在我還沒當上大班長。我不能像文中的青蛙一樣目光短淺。現在我終於知道吹笛子也是山外有山,天外有天。

坐井觀天的故事7

青蛙聽了小鳥的話後,便想:「井外的世界真的像小鳥說的那樣多姿多彩嗎?天空真的像小鳥說的無邊無際嗎?」為了弄清楚外面的世界究竟是什麼樣子,青蛙下定決心一定要跳出井口。可是,他試了九九八十一次,也沒能跳出井口。

一天又來了一隻小鳥,青蛙心想:「我雖然蹦不出去,但我可以讓小鳥帶我出去呀!」於是,青蛙說:「小鳥,你可以帶我出去嗎?」小鳥說:「好啊,你爬到我背上來吧。」

小鳥慢慢地飛向井底,青蛙憑借他的「蹦」功,一下就跳到了小鳥的背上。

「啊,撲通!」一不留神,青蛙又掉到了

水裡。

「你到底在干什麼呀?」青蛙破口大罵。

小鳥說:「對不起,我力氣太小,但我請來我的朋友們,大家一起,肯定行!」

於是,小鳥請來了她的朋友,大家一起齊心協力將青蛙拉了上來。

出了井,青蛙覺得肚子很餓。正巧,一隻飛蛾飛過,青蛙伸出舌頭一下就把這只逞能的飛蛾捲入腹中。青蛙吃後,發現外面的蛾子比井裡的飛蛾幼蟲肥美多了。

飽餐了一頓之後,青蛙又來到了池塘邊,和小魚小蝦交起了朋友,心想:外面真好,不僅有美味的食物,還有這么多好朋友,井底的世界與外面相比真是天壤之別啊!

坐井觀天的故事8

從前,有一隻小青蛙,它的爸爸媽媽把卵產在了池塘邊的大井裡,哥哥姐姐長大之後都紛紛跳出了井,跳到池塘里和爸爸媽媽相聚。小青蛙卻想:「世界就這井口這么大,出去什麼東西都沒有,井裡又涼爽又舒服,何必浪費力氣跳出井呢!」小青蛙就這樣心安理得過起悠閑的日子。

有一天,有一隻大海龜路過這里,它看見小青蛙在這么深的大井裡,就對小青蛙說:「小青蛙,你為什麼在這里,你咋不上來。」小青蛙聽到了大海龜說的話,哈哈大笑地說:「哈哈哈哈,你咋這么傻,天都只有井口那麼大,有什麼好上去的。你要不要下來,這里的水很甜,井壁的苔蘚很好吃。我很喜歡現在的生活,我的腿一蹬,每天都在周遊世界。」大海龜哈哈大笑,說:「我要回大海了,你自己在井裡游吧,大海可比這兒大太多了,我可是遊了幾天幾夜才到這里的。再見了,小青蛙,你就好自為之吧,不要白瞎了你的大眼睛了。」

小青蛙心想:「為什麼大海龜這么笨呢?世界就井口那麼大,哪個地方還要游幾天幾夜?」小青蛙說完,大眼睛就眯成一條縫睡著了。

又過了幾天,一隻啄木鳥很口渴,停在井邊想喝井水。啄木鳥就往底下喊:「裡面有人嗎?」小青蛙正在游泳,聽見有人就抬起頭說:「誰在說話?」啄木鳥在井上面說:「是我,我飛了幾千米了,現在我很口渴,所以想借點水喝。」小青蛙心裡一樂,說:「你和大海龜一樣笨,天和地就只有井口那麼大,哪來的幾千米?」「小青蛙,你搞錯了,天空無邊無際,你這雙大眼睛都看不到邊的。」啄木鳥嘆了一口氣說:「我的嘴巴是個厲害的武器,我要去捉害蟲了,你的嘴巴里也有一個厲害的武器,你的長長的舌頭可是害蟲的天敵,你不要在這里虛度光陰了。」啄木鳥隨便喝了幾口水就飛走了。

小青蛙伸伸它的長舌頭,但是什麼害蟲都沒捉到。小青蛙想了想大海龜和啄木鳥的話,它決定跳出井裡到外面的世界看看。

小青蛙跳出井裡,回到了大池塘。它在這里碰見了爸爸媽媽,它很開心。小青蛙媽媽對它說:「你跟我去池塘對岸的稻田裡捕蟲子吃吧。」小青蛙睜大它的大眼睛望著一望無際的金黃色稻田,終於明白一個道理:以前我的目光太短淺,安於現狀,渾渾噩噩。今後我要向媽媽學好捕害蟲的本領,不能浪費我的好技能。

看到媽媽正在忙碌地伸長它的舌頭捕捉害蟲,小青蛙雙腿一蹬跟了上去。

坐井觀天的故事9

青蛙跳出井口以後,看見了藍藍的天空,綠綠的草坪,爭相開放的花兒,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,遠處有金黃色的稻田,一片寬闊的池塘,池塘里荷花盛開,碧綠的荷葉就像一把把小傘。青蛙自言自語地說:「小鳥,我錯怪你了,我應該向你學習,看東西要全面。」

於是小青蛙開心地跳進池塘,唱起了歡樂的歌!

坐井觀天的故事10

青蛙聽了小鳥的話半信半疑,終於鼓起勇氣跳出了井底。

青蛙跳呀跳,它來到了繁華的都市。只見這里到處都是高樓大廈,馬路上人來人往,龍川流不息。火辣辣的太陽照在柏油馬路上,熱得青蛙喘不過氣來。正在這時,一張大網從天而降,將青蛙牢牢地網住,一個戴著紅領巾的小男孩,好奇地望著它。青蛙心想:「這下我可死定了!」一想到自己馬上就要被扔進油鍋,成為別人的盤中餐,青蛙嚇得直發抖,不由得閉上了眼睛。

過了一會,青蛙聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲,它睜開眼睛一看,眼前是一片翠綠的池塘,一朵朵粉紅的荷花在荷葉的襯托下顯得格外美麗,青蛙被眼前的美景驚呆了。只見小男孩不慌不忙地拉開網子,小心翼翼地將青蛙放進了池塘里,自言自語地說:「小青蛙,這里才是你真正的家。」

從此以後,青蛙就在這里自由自在地生活。它和烏龜做鄰居,和魚兒做游戲,快快樂樂每一天!

坐井觀天的故事11

青蛙跳出井口一看,哇!天真高,真大呀!他又向四周望望,看見了清澈見底的小河,帶有芬芳的鮮花和在天空中自由自在地飛翔的大雁。它低著頭,紅著臉,走到小鳥面前,對它說:「對不起!我……我太自以為是了。」小鳥說:「青蛙弟弟,我要告訴你,做任何事情都要多學多看,我看你最好搬個家……」還沒等小鳥說完話,青蛙就叫起來:「好!好!好!這個主意可太好了,可0我把家搬到哪呢?」小鳥說:「那麼你就把家搬到我們家附近的小河邊吧。」青蛙一聽,高興地說:「好辦法,好主意!因為我可以和你一起玩,還能看見美麗的大自然,多麼好啊!我爸可沒有感受到過這么快樂的生活。」從此,青蛙一直和小鳥過著幸福的生活。

過了幾十年,青蛙變成了長著白鬍子、白頭發,拄著拐棍的老爺爺,小鳥也飛不動了,也變成了老爺爺。這時候小鳥問青蛙:「青蛙弟弟,你過得怎麼樣啊?」青蛙說:「謝謝你給我找了這么好的家。」

坐井觀天的故事12

話說上次跟小鳥對話的那隻青蛙仍是不知天高地厚,每天吃了就睡,睡了就吃,可把在外面的父老鄉親們急壞了,於是他們給井裡的青蛙送去了三樣東西——電話、電視機和電腦。從那以後,下青蛙改變了對世界的看法。

一天,小青蛙打開電視機,看到裡面都在講上海世博會,於是想到:上次北京奧運會的吉祥物不是我們青蛙,這次總該是了吧!於是他打開電腦,點擊搜索「上海世博會的吉祥物」,他希望得到一個讓他滿意的結果。結果馬上就出來了,可是,上海世博會的吉祥物不是青蛙,而是海寶。

時光飛逝,轉眼間到了5月1日,一隻小鳥飛了過來,對青蛙說:「小青蛙,你快出來呀!今天上海發生了一件天大的呢。」小青蛙說:「不用不用,我早就知道了!今天我一起床,祖母就打了個電話給我,告訴我今天上海世博會正式啟動。」「果然不出我所料,這個是有人告訴你的。那我再問你一個問題,我敢保證你答不上來。你知道2008年的北京奧運會開幕式是什麼時候舉行的嗎?」這個問題可真是為難小青蛙呀!不過小青蛙靈機一動,想到:我自己不知道,還怕上網查不到嗎?於是便去查找。「找到了,找到了,北京奧運會的開幕式是在2008年8月8日8 點8分舉行的,沒錯吧?」「啊?這個你都知道!我服了你!」小鳥目瞪口呆。「小意思!」小青蛙得意地說。小鳥問:「你那些都是怎麼知道的?」小青蛙說:「這些呀,都是電話、電視和電腦的功勞,只要你也有了這些東西,我敢保證,沒有人能難倒你。」於是小鳥說了聲謝謝就訂購那些東西去了。

小青蛙依靠高科技產品知道了很多的東西,再也不是原先的那隻井底之蛙了。你說他是不是很棒呀!

坐井觀天的故事13

青蛙呱呱吃飽喝足了坐在井裡面閉目養神,一隻雄鷹落在井岩上,青蛙驚的睜開眼睛,望瞭望雄鷹問:「有什麼事情嗎?」

雄鷹說:「沒有什麼事情,我飛累了休息一會順便再喝點水。你整天這樣虛度時光,不感覺很無聊嗎?你甘願只看見你眼睛裡的這一小片天空嗎?你的使命是去田裡為莊稼捉害蟲啊!」

青蛙說:「天空的大小無所謂,我一張嘴就可以吃到蚊子,再喝幾口清甜的井水,舒服的遊了一會泳,然後唱幾支歌,我感覺很快樂很幸福,我那裡需要那麼辛苦的去稻田捉蟲子,象你那樣風雨兼程活受罪啊,你不怕累死嗎?」

雄鷹嚴肅的說:「為自己的理想去拼搏,為人類奉獻出自己的光與熱,就算累死了也是無悔的人生,而你貪圖享受只為你自己而活,忘記你自己的使命,就算你活的時間再長,又有何意義呢?」

坐井觀天的故事14

自從青蛙和小鳥爭論之後,它一直在思考:天到底有多大?是真的無邊無際呢?還是只有井口那麼大?終於有一天 青蛙實在忍不住了,他終於決定跳出井口來看看到底誰說的是對。青蛙用盡全身力氣終於跳到了井沿上。它看見藍藍的天空,白白的雲朵,高高的大山,綠綠的草坪,大大的房子。青蛙說:「外面的世界真的好大,好精彩!」

青蛙一路走來,一路看,最後它來到了森林裡,看見那隻和它爭論的小鳥正在森林裡自由自在地飛來飛去。青蛙連忙抬起頭來大聲地喊:「小鳥,小鳥,對不起,我上次錯怪你了。」小鳥依舊笑著說: 「沒關系,只要你以後別再自以為是就行了。」「那我們能做朋友嗎?」「行!」

就這樣,小鳥帶著青蛙全國各地處旅遊,讓青蛙看到了許多精彩的事,是青蛙增長了不少見識,再也不是井底之蛙了。

坐井觀天的故事15

一隻青蛙坐在井裡,一隻小鳥飛來,落在井沿上。

青蛙問小鳥:「你從哪兒飛來呀?」

小鳥回答說:「我從遠處飛來。我在天空中飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝。」

小學生收集有關《坐井觀天》故事及解釋:青蛙說:「朋友,別說大話了!天不過井口那麼大,還用飛那麼遠嗎?」

小鳥說:「你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!」

青蛙笑了,說:「朋友,我天天坐在井裡,一抬頭就看見天。我不會弄錯的。」

小鳥也笑了,說:「朋友,你是弄錯了。不相信,你跳出井口來看一看吧。」

這個「坐井觀天」的成語故事家喻戶曉,通常用來比喻某人的見識有限,眼光短淺;但是我認為這則故事在強調現在人們應該開闊思維、眼界放開的同時,卻忽視了其他值得關注的因素和信息,當我們再對這則成語故事分析後,會有更深刻和實際的啟示。

⑶ 看圖說話井底之蛙教案,幼兒園小班的

寫教案的具體內容包括以下十項:
一.課題(說明本課名稱)
二.教學目的(或稱教學要求,或稱教學目標,說明本課所要完成的教學任務)
三.課型(說明屬新授課,還是復習課)
四.課時(說明屬第幾課時)
五.教學重點(說明本課所必須解決的關鍵性問題)
六.教學難點(說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點)
七.教學方法要根據學生實際,注重引導自學,注重啟發思維
八.教學過程(或稱課堂結構,說明教學進行的內容、方法步驟)
九.作業處理(說明如何布置書面或口頭作業)
十.板書設計(說明上課時准備寫在黑板上的內容)
十一.教具(或稱教具准備,說明輔助教學手段使用的工具)
教案書寫過程的關鍵包括以下幾個步驟:
(一)導入新課
1.溫故而知新,提問復習上節內容
2.設計新穎活潑,精當概括.
3.怎樣進行,復習那些內容?
4.提問那些學生,需用多少時間等.
教案實例
(二)講授新課
1.針對不同教學內容,選擇不同的教學方法.
2.怎樣提出問題,如何逐步啟發、誘導?
3.教師怎麼教學生怎麼學?詳細步驟安排,需用時間.
(三)鞏固練習
1.練習設計精巧,有層次、有坡度、有密度.
2.怎樣進行,誰上黑板板演?
3.需要多少時間?
(四)歸納小結
1.怎樣進行,是教師還是學生歸納?
2.需用多少時間?
(五)作業安排
1.布置那些內容,要考慮知識拓展性、能力性.
2.需不需要提示或解釋

⑷ 如何用物理知識解釋井底之蛙

用蛙的眼睛分別過井的兩端畫兩條直線,兩條直線內的區域就是青蛙所能見到的區域

⑸ 井底之蛙的故事

井底之蛙的故事15篇

井底之蛙的故事1

從前有一對青蛙夫妻,他們一直生活在井裡。一天,海灘在舉行蛋糕大賽,裁判員海龜先生來到井口邊說:「青蛙先生啊,蛋糕大賽開始了,相信您夫人的手藝一定能得冠軍的!」

青蛙先生對青蛙夫人說:「老婆,咱們要不要上去?」青蛙夫人說:「不要,萬一有什麼危險呢?」海龜先生說:「上面不危險,還有很多好玩的,好吃的東西!」

青蛙先生跳了上去,卻發現這里只有樹木,就覺得海龜先生騙了他們。海龜先生說:「海灘在那裡!」青蛙先生看了一眼,發現確實和海龜說的一樣,就對青蛙夫人說:「快上來啊!」

青蛙夫人拿著剛做好的蛋糕去參加比賽,果然拿到了第一名。之後他們就在沙灘旁邊開了家店,他們的井就不知道多少年沒去了。

井底之蛙的故事2

[成語拼音] jǐng dǐ zhī wā

[成語解釋] 井底的蛙只能看到井口那麼大的一塊天。比喻見識狹窄的人。

[典故出處] 《莊子·秋水》:「井蛙不可以語於海者,拘於虛也。」

成語故事

一口廢井裡住著一隻青蛙。有一天,青蛙在井邊碰上了一隻從海里來的大龜。青蛙就對海龜誇口說:「你看,我住在這里多快樂!有時高興了,就在井欄邊跳躍一陣;疲倦了,就回到井裡,睡在磚洞邊一回。或者只留出頭和嘴巴,安安靜靜地把全身泡在水裡:或者在軟綿綿的泥漿里散一回步,也很舒適。看看那些蝦和蝌蝦,誰也此不上我。而且,我是這個井裡的主人,在這井裡極自由自在,你為什麼不常到井裡來游賞呢!」那海龜聽了青蛙的話,倒真想進去看看。但它的左腳還沒有整個伸進去,右腳就已經絆住了。它連忙後退了兩步,把大海的情形告訴青蛙說:「你看過海嗎?海的廣大,哪止千里;海的深度,哪只千來丈。古時候,十年有九年大水,海里的水,並不漲了多少;後來,八年裡有七年大早,海里的水,也不見得淺了多少。可見大海是不受旱澇影響的。住在那樣的大海里,才是真的快樂呢!」井蛙聽了海龜的一番話,吃驚地呆在那裡,再沒有話可說了。

井底之蛙的故事3

井底之蛙的故事同學們應該都聽過的吧,但在很久很久以前井底下並沒有那隻青蛙,後來它是怎麼到井裡的呢?就讓我們來追根溯源吧!

一個陽光明媚的早上,小青蛙和它的父親在河裡的荷葉上悠閑的曬著太陽,突然一股刺鼻的氣味撲鼻而來,清澈的河水被染成了黑色,它和它的父親心想:太可怕了,這兒生活不下去了。於是它們放棄了第一個家園,跑啊跑啊,不知跑了多遠,跑了多久,最終來到了農田裡。

在農田裡,它們又過上了幸福的生活,吃完就睡,睡完就吃,根本沒有煩惱。但好景不長,有一天農民開始給農作物噴灑農葯了,農葯污染了環境,又毀掉了小青蛙的第二個家園,於是它們又開始尋找新的家園。

經過幾天跋山涉水,它們來到了一個小島上,小島上物產豐富,小青蛙最喜歡吃又大又甜又多汁的水果,島上的水果都成了它的美味,小青蛙想:這兒可真是天堂一般的家園啊!但幸福的時光總是那麼短暫,一天夜裡,來了一群黑衣人,它們舞槍弄棒的沖了上了小島,專逮青蛙和魚蝦做食物。小青蛙的父親為了保護小青蛙獻出了自己的生命,小青蛙為了躲避人類的捕殺,拚命逃到了一個乾枯的井裡,它終於安全了,但是它的父親卻死了,幸福的家園又沒有了,從此它每天只能對著井口的天空想像著外面美好的世界,它怨恨人類對大自然做出的破壞,對它的同胞做出的傷害。

之後,就有了井底之蛙這則寓言故事了。

蔣老師作文點評:

小作者想像力非常豐富,從井底之蛙的故事追根溯源,雖然充滿童趣但寓意深刻。對於小青蛙心理變化的把握能力非常好,寫出了小青蛙一波三折的經歷,令讀者們感同身受。小作者寫文出發角度清奇,情節推動合理有趣,引人深思

井底之蛙的故事4

「井底之蛙」用來比喻見識短淺又盲目自大的人;也指那些看問題很片面、知識粗淺、眼界狹小的人。世界無限廣闊,知識永無窮盡。

「井底之蛙」用來比喻見識短淺又盲目自大的人;也指那些看問題很片面、知識粗淺、眼界狹小的人。世界無限廣闊,知識永無窮盡。

有一隻小青蛙,他一直都呆在一個井裡,從來都沒有出去過。

有一天,它抬頭看著天,這時候一個小烏龜路過井邊。這只小青蛙就得意地對小烏龜說:「朋友你好啊,你看我生活在這里多快樂呀!出去玩的時候,我可以在井上跳來跳去,進來休息的時候我有這么大一個坑的水,我生活得太開心啦!您為什麼不進來看看呢?」

烏龜想進去看看,可是井太小,它左腳還沒進去,右腳就被卡住了,只好慢慢地出來了。它對小青蛙說:「我住的那個海啊,好大好大,你都看不到它的對面在哪裡。我們住的那個海啊,不管怎麼下雨,怎麼出太陽,它還是那麼大。我們住在大海里游來游去,特別快樂!」

小青蛙聽了小烏龜的話,說:「還有這么大的大海呀?原來我住的地方很小很小。」小烏龜對小青蛙說:「沒關系,我帶你去看我們那個很大很大的大海!」

井底之蛙的故事5

【拼音】jǐng dǐ zhī wā

【解釋】井底的蛙只能看到井口那麼大的一塊天,比喻見識短淺,思路狹窄的人。

【性質】貶義詞

【用法】偏正式;作主語、賓語、定語。

【近義詞】 一孔之見、坐井觀天

【反義詞】 見多識廣

【故事】:

井底之蛙有一隻青蛙長年住在一口枯井裡。它對自己生活的小天地滿意極了,一有機會就要當眾吹噓一番。有一天,它吃飽了飯,蹲在井欄上正閑得無聊,忽然看見不遠處有一隻大海鱉在散步。

青蛙趕緊扯開嗓門喊了起來:「喂,海鱉兄,請過來,快請過來!」海鱉爬到枯井旁邊。青蛙立刻打開了話匣子:「今天算你運氣了,我讓你開開眼界,參觀一下我的居室。那簡直是一座天堂。你大概從來也沒有見過這樣寬敞的住所吧?」海鱉探頭往井裡瞅瞅,只見淺淺的井底積了一汪長滿綠苔的泥水,還聞到一股撲鼻的臭味。海鱉皺了皺眉頭,趕緊縮回了腦袋。青蛙根本沒有注意海鱉的表情,挺著大肚子繼續吹噓:「住在這兒,我舒服極了!傍晚可以跳到井欄上乘涼;深夜可以鑽到井壁的窟窿里睡覺;泡在水裡,讓水浸著兩腋,托住面頰,可以游泳;跳到泥里,讓泥蓋沒腳背,埋住四足,可以打滾。那些小蟲子、螃蟹、蝌蚪什麼的,哪一個能比得上我呢!」青蛙唾沫星兒四濺,越說越得意:「瞧,這一坑水,這一口井,都屬我一個人所有,我愛怎麼樣就怎麼樣。這樣的樂趣可以算到頂了吧。海鱉兄,你不想進去觀光觀光嗎?」海鱉感到盛情難卻,便爬向井口,可是左腿還沒能全部伸進去,右腿的膝蓋就被井欄卡住了。海鱉慢慢地退了回來,問青蛙:「你聽說過大海沒有?」青蛙搖擺頭。海鱉說:「大海水天茫茫,無邊無際。用千里不能形容它的遼闊,用萬丈不能表明它的深度。傳說四千多年以前,大禹做國君的時候,十年九澇,海水沒有加深;三千多年以前,商湯統治的年代,八年七旱,海水也不見減少。海是這樣大,以至時間的長短、旱澇的變化都不能使它的水量發生明顯的變化。青蛙弟,我就生活在大海中。你看,比起你這一眼枯井、一坑淺水來,哪個天地更開闊,哪個樂趣更大呢?」青蛙聽傻了,鼓著眼睛,半天合不攏嘴。

井底之蛙的故事6

【拼音】jǐng dǐ zhī wā

【出處】井蛙不可以語於海者,拘於虛也。 《莊子·秋水》

【解釋】井底的蛙只能看到井口那麼大的一塊天。比喻見識狹窄的人。

【用法】作主語、賓語、定語;指見識少

【結構】偏正式

【近義詞】一孔之見、坐井觀天

【反義詞】見多識廣

【同韻詞】厚積薄發、隔霧看花、似玉如花、百卉千葩、顧而言他、一片散沙、留得青山在,不愁沒柴燒、走馬觀花、白手成家、觸機便發。

【邂逅語】井底的癩蛤蟆

【成語故事】很久以前,一隻生活在廢井裡從沒有跳出井來的青蛙,有吃有喝,覺得很滿足。一天他好奇問路過的海龜天有多大。海龜告訴他天是如何如何廣闊,青蛙不能理解海龜所描述的,總認為天只不過井口那麼大。

【成語示例】井底之蛙,所見不大;螢火之光,其亮不遠。 明·許仲琳《封神演義》第二十五回

井底之蛙的故事7

井底之蛙的故事世人皆知,主要講了一隻無知的青蛙整天在井底生活,不知道外面的世界,比喻見識短淺,思路狹窄的人。

我讀到這個故事的時候,已經上一年級了,不禁為它的無知而感到可笑。直到後來,我才知道其實我也成為過井底之蛙。

有一次,我在看電視的時候,發現了畫面上是一個個大坑深陷在草地里,我不以為然的說:「誒,這不就是一些煤礦坑嗎,有什麼的?換台換台,真不明白,這也可以上電視啊!」爸爸媽媽都不約而同地看了我一眼,那眼神和平時的不同,但我當時還不懂。他們默默地調台了。後來我才從書上了解到,原來那是馳名中外的四川天坑。在那裡,共有26個連續的天坑,最大的直徑約40米,深不見底。現在我終於明白了爸爸媽媽看我的眼神為什麼是那樣的了。

經歷過那次事件以後,我明白了只有不斷的用知識充實自己,才不會別淘汰,才不會有短淺的目光,才不會被別人所看低。所以我現在要好好學習,用雄鷹的目光來環視這個世界,站在巨人的肩膀上。而不是像井底之蛙一樣只看到世界的冰山一角就心比天高了。今後我要努力鑽研,不能只懂得一點毛皮就認為完成任務,擁有毛皮才是真的。要不斷的鞭策自己,不斷的激勵自己,做到最好,才能在這個充滿競爭的社會中有一片立足之地。

井底之蛙的故事8

從前有一口井,因為井很淺井水不多,所以許多年都沒人到這里來打水。井底住著兩只青蛙,它們每天就是對著井口看著天空。

有一天,其中一隻青蛙對另一隻說:「嗨,伙計,我們每天都對著井口看天,天到底有多大呢?」

「我從一隻蝌蚪變成現在這個樣子,每天看到的天空也就井口這么大,我想天也就這么大吧。反正我們又出不去,別想這么多了,我們註定要對著這么大的天空看一輩子。」

「不,我想知道外面的天空到底有多大,我相信,有一天我會出去的。」

「別做夢了,還是快點找蟲子吃吧,不吃早飯對胃可不好。不過話說回來,這里的蟲子到是夠我們吃一輩子的。我哪也不想去。」

有一年大旱,各處的井水都枯竭了,唯獨這口井裡還有井水。於是,人們紛紛到這里來打水。

一隻青蛙對另一隻青蛙說:「我們的機會來了,我想到外面去看看天空到底有多大。」

「你想怎麼出去啊?」

「在他們打水的時候,我就吸在水桶邊上,然後他們會把我拉上去的。」

「這太危險了,讓他們抓住你就死定了。」

「那我明天,就去冒險了,你跟我一起嗎?」

「不不不,你準是瘋了,我可不贊成這么做。」

第二天,想出去的那隻青蛙,按它的計劃,等水桶下來打水的時候,偷偷的趴在了水桶的邊上,等人把水桶提到井邊的時候,一下子跳到了田裡。在田裡它抬起頭,仰望著天空,天好大,好藍,還有一望無際的稻田,還有好多和自己一樣的同伴,在田間奔奔跳跳,它看到了它在井裡從來也沒有看到過的世界。

有的時候,成功往往只需要對未來抱有一點點希望,對自己有一點點的勇氣,還有上天給的那一點點運氣。

井底之蛙的故事9

周末,春意盎然,風和日麗,青蛙一如往常地爬到井邊享受那如痴如醉的日光浴。正巧,海鱉路經這里......

見海鱉一副垂頭喪氣,無精打採的樣子,青蛙跳上前來,呱呱直叫:「鱉哥,你這是怎麼了?」

海鱉長嘆一聲:「蛙老弟,還是你好啊。」

聽罷,青蛙一頭霧水。「鱉哥,此話怎講?」

海鱉拍了拍身上的塵土,繼續道:「三年前我曾百般嘲諷你,說你沒見過大海、沒見過世面,說你是井底之蛙。唉,現在看來是我錯了。還是老弟你有先見之明啦。」

這時,青蛙暗自嘀咕:「這海鱉葫蘆里賣的是什麼葯?莫非想藉此再戲弄我一番?他住的東海不是環境優雅,勝過蘇杭嗎?再等等,看他怎麼說!」

見青蛙一言不發,海鱉指著東海方向道:「娃老弟,實不相瞞。自從上次和你分別以後,我就再也不知道什麼叫作幸福。現如今,我們那裡工廠林立,人類聚集於此大肆開采海底石油,大肆捕殺海洋生物。他們污染環境,破壞生態平衡;什麼工業廢水,生活垃圾都一股勁地往海里傾倒,東海就快成『死海』了。動物們紛紛逃離家園,這不,正好又路過你這里,我都不知道能搬到哪去。唉......」

望著海鱉無可奈何的模樣,青蛙忙安慰道:「鱉哥若不嫌棄寒舍,和我一起住如何?」

「罷了老弟,一切都是因果報應,我還是四海為家,自生自滅吧。」說完,海鱉拖著沉重的身軀向遠方走去,只留下斑駁的'背影在陽光下顫抖。

井底之蛙的故事10

井底之蛙

原文: 井之蛙……謂東海之鱉曰:「吾樂與!出跳梁乎井干之上,入休乎缺之崖;赴水則接腋持頤,蹶泥則沒足滅跗;還蝦、蟹與科斗,莫吾能若也。且夫擅一壑之水,而跨井之樂,此亦至矣。夫子奚不時來入觀乎!」東海之鱉左腳未入,而右膝已縶矣。於是逡巡而卻,告之海曰:「夫千里之遠,不足以舉其大;千仞之高,不足以極其深。禹之時十年九潦,而水弗為加益;湯之時八年七旱,而崖不為加損。夫不為頃久推移,不以多少進退者,此亦東海之大樂也。」於是井之蛙聞之,適適然驚,規規然自失也。莊子《莊子·秋水》

譯文: 住在淺井中的一隻青蛙對來自東海的巨鱉誇耀說:「我生活在這里真快樂呀!高興時,就跳到井外面,攀援到欄幹上,盡情地蹦跳玩耍。玩累了,就回到井中,躲在井壁的窟窿里,舒舒服服地休息休息。跳進水裡時,井水僅僅浸沒我的兩腋,輕輕地托住下巴;稀泥剛剛沒過雙腳,軟軟的很舒適。看看周圍的那些小蝦呀、螃蟹呀、蝌蚪呀,誰也沒有我快樂。而且我獨佔一井水,盡情地享受其中的樂趣,這樣的生活真是美極了。您為什麼不進來看一看吧!」

巨鱉接受了井蛙的邀請,准備到井裡去看看,但它的左腳還沒有跨進去,右腿已被井的欄干絆住了,只好慢慢地退回去,站在井旁邊給青蛙講述海的奇觀:「海有多大呢?即使用千里之遙的距離來形容也表達不了它的壯闊,用千丈之高的大山來比喻,也比不上它的深度。夏禹的時候,十年有九年下大雨,大水泛濫成災,海面不見絲毫增高;商湯的時候,八年有七年天大旱,土地都裂了縫,海岸也絲毫不見降低。不因時間的長短而改變,也不因雨量的多少而增減,生活在東海,那才真正是快樂呢!」

井蛙聽了,吃驚得好半天也沒有說出話來。它這才知道自己生活的地方是多麼渺小。

寓意:人如果長期把自己束縛在一個狹小的天地里,就會變得目光短淺,自滿自足。

題旨:盲目自滿,自我陶醉,必授人以笑柄。

井底之蛙的故事11

我看了《井底之蛙。》這個故事,有好多感受啊!

這只青蛙住在井下面,他以為自己的家很大,就向烏龜吹噓一番。烏龜取笑青蛙的想法是錯的,其實還有比井更大的大海。青蛙目光短淺,看事情只看錶面不值得我們學習。

其實社會上有很多人都像青蛙一樣目光短淺,沒有長遠地看事情。我們一定要用長遠的目光去看待事情啊。

井底之蛙的故事12

一隻青蛙無憂無慮地生活在一口井裡。

一天,一隻烏龜來到了井邊,對青蛙說:可憐的青蛙,你生活的地方也太小,伸個懶腰都會碰頭,你知道我生活的大河嗎,就是游上一年也到不了邊。

青蛙聽了有些羨慕,對烏龜說:哪,你們那,再要不要動物。

烏龜笑著說:我們哪太大了,誰去了都可以自由生活。

青蛙高興地說:哪,你能不能給我指一下路,

烏龜熱情地說:可以。

青蛙聽了烏龜指的路後,就興奮地跳出了井,朝大河的方向去了。它要到廣闊的大河裡去生活。

青蛙一路跋涉,就來到了烏龜指引的大河,可青蛙一到大河卻傻眼了。

它見大河比它想像得還要大,只是水是黑的,臭的,根本無法生活。

青蛙悲嘆地說:烏龜,你為什麼只告訴我河有多大,而不告訴我河水已被污染。

青蛙只好喪氣地又往回跳,可當它再次回到曾經生活的那口井時,發現井中已有了兩只烏龜。兩只烏龜還在在打架。

一個烏龜說:這口井是我的。

另一個烏龜說:這口井是我的。

井底之蛙的故事13

【出處】

《莊子·秋水篇》。

一口井底下住著一隻青蛙,地方雖然很小,但它卻自得其樂地生活了好久。井外的世界有多大,它一點也不知道,還以為這井底就是整個世界。

有一天,青蛙忽然看見井口上出現一隻大鱉,這只大鱉來自東海。於是青蛙便同大鱉閑聊起來。大鱉對青蛙生活在井底感到很奇怪。青蛙便向它誇口道:「喂,大鱉,你看我住在這里多麼好啊!這里有藍天,有陽光,有一汪水,還有柔軟的淤泥,我生活得多快樂啊!

我可以自由自在地跳來跳去,周圍寬敞得很,不用擔心碰到頭。累了,我還可以在井壁石洞里休息。想游泳,有足夠的水讓我舒服地泡在裡面。休息夠了,還可以在柔軟的稀泥中散散步,踱來踱去。你看,附近那些小蝌蚪啦、小螃蟹啦,哪一個能比得上我呢?我在這里逍遙自在,無比快樂!你為什麼不來我的天地暢游一下呢!」

大鱉聽了青蛙這段話,立刻產生了好奇心,便想到井底去看一看。可是它左腳還沒有伸進去,右腳就被井口卡住了,進退兩難。它只好慢慢退回去,站穩後,問青蛙:「喂,朋友,你見過大海嗎?」青蛙愣住了,什麼是大海,它連聽也沒聽說過。

於是大鱉就簡單地把大海的情況告訴它。

大鱉說:「海之廣,何止千萬里;海之深,何止千萬丈。怎麼才能使你明白呢?這樣說吧,古時候,一連許多年鬧水災,洪水不斷流入海里,可是海水並不因此增長多少;後來又一連許多年大旱,地都曬得開裂了,可是海水也並不因此減少多少。你說,生活在這樣的大海里,真的快樂嗎?」

青蛙瞪大了眼睛,說不出話來了。

釋義

井底觀天的青蛙。比喻見識短淺的人。

井底之蛙的故事14

在一口淺井裡住著一隻青蛙。

一天,從東海來了一隻大鱉,青蛙對它說:「我多麼快樂啊!出去玩玩,就在井口的欄桿上蹦蹦跳跳;回來休息就蹲 在殘破的井壁的磚窟窿里;跳進水裡,水剛好托著我的胳肢窩和面頰;踩泥巴時,泥深只能淹沒我的兩腳,浸到我的腳背上。回頭看一看那些螃蟹與蝌蚪一類的小蟲 吧,哪個能和我相比啊!並且,我獨佔一坑水,在井上想跳就跳,想停就停,真是快樂極了!您為什麼不常來我這里參觀!」

海鱉左腳還沒踏進井 里,右腿已被井壁卡住了。實在下不去了,它在井邊徘徊了一陣就退回來了。它把大海的景象告訴青蛙,說道:「幾干米的確很遠,可是它不能夠形容海的遼闊;幾 萬米的確很深,可是它不能夠探明海的深度。夏禹的時侯,10年有9年水災,可是海水並不顯得增多;商湯時,8年有7年天旱,可是海水也不顯得減少。永恆的 大海啊,不隨時間的長短而改變,也不因為雨量的多少而漲落。這才是住在東海里最大的快樂啊!」

淺井的青蛙聽了這一番話,惶恐不安,兩眼圓睜,好象失了神,深深感到自己的渺小。

井底之蛙式的快樂,只是夜郎自大、故步自封式的快樂,一旦『窗戶紙』被捅破,就會感到羞恥,以致一蹶不振。所以人生貴在進取,貴在有自如之明,只有了解自己的不足,並積極地為彌補不足而奮斗,才能體驗奮斗的樂趣,才能體現人生的價值,才不會抱憾終身。

井底之蛙的故事15

對《井底之蛙》的續寫,是讓我們發揮無盡的想像,放長眼界,跳出井底走進大千世界,在社會中去經歷人與人,人與事,人與自然之間的磨合。做為老師,不應該為教書而教書,做為學生不應該為讀書而讀書,跳出書本,走進大社會,才能學到更多書本外的知識。然而,人的一生就像一場雨,會帶給世界陰冷,潮濕,這是我們必須經歷的,沉浸在痛苦之中不是浪費生命嗎?我們必須站立,重新開始自己新的生命旅程。勇者不懼,無欲則剛。

時間一天天的過去,生活還是過去一樣的生活,平淡還是過去一樣的平淡,可能小青蛙會不時懷念剛跳出井口無憂無慮玩耍,肆無忌憚的放歌的時刻,也會恐懼那晚見到的一切。但這一切的一切都無法改變小青蛙內心世界的極端不平衡。那麼,等待他下一步的人生又是怎樣的呢?歡迎你們將故事繼續下去。

⑹ 井㡳之蛙了解寓意運用的方法

比喻的修辭手法。井底的蛙只能看到井口那麼大的一塊天。比喻見識狹窄的人。井底之蛙是一個漢語成語,讀音是jǐng dǐ zhī wā,意思是指井底的青蛙認為天只有井口那麼大。比喻那些見識短淺的人。 出自《莊子·秋水》:"井蛙不可以語於海者,拘於虛也。"

⑺ 井底之蛙是什麼物理現象

井底之蛙是光直線傳播的一種物理現象。
物理原理認為,光在同種均勻介質中沿著直線傳播。光在同種均勻介質中,是沿直線傳播的畫出邊緣的兩條光線,即進入青蛙眼睛的是最邊緣的兩條光線。也即映入青蛙的眼球的是過井沿的邊緣和映出。
實際上,在青蛙的眼光之外,物質在世界還有更為廣泛的存在。而光傳播的有限性,造成井底之蛙,所見甚小。

⑻ 晚霞優秀作文

在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我幫大家整理的晚霞優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

晚霞優秀作文1

夕陽西下,我和爸爸媽媽漫步街頭,偶爾抬頭望望天邊,我被天空中那五彩繽紛的晚霞深深地吸引了。

晚霞的色彩變幻多端,就像一個巨大的調色盤一樣,恨不得把最好的顏色都塗上去。一會兒變成青灰色,猶如一幅淡淡的潑墨山水畫;一會兒又變成閃閃發光的金色,猶如一束光柱一樣,從天邊射向天空;一會兒又變成了墨綠色,像染上了繽紛色彩的重疊山巒;一會兒天邊又染成了一片火焰般的紅色,猶如火炬一樣把晚霞繪成了美麗的絲綢,點綴著天空和大地,美麗極了!

轉眼間,晚霞的形態也在不斷地變換著。一會兒像匹深棕色的駿馬一樣,馳騁天邊;一會兒像是一條粉紅色的巨龍,在天空中展示它的威武雄姿;一會兒又像是一隻金色的鯨在雲海中翻騰,忽上忽下讓人眼花繚亂;一會兒又變成了一隻在紫色的火焰上跳躍的雄獅,威風凜凜。

「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」,看著天邊的晚霞,我突然想起曾經背過的這兩句古詩。那色彩斑斕的晚霞真的很美。

晚霞真是五彩繽紛,千姿百態呀!

晚霞優秀作文2

,我去北京玩,坐飛機的時候,還和晚霞近距離「接觸」呢!

傍晚時分,我們我們剛剛坐上飛機,飛機正在緩緩爬升,現在彩霞還沒有來,但是我和都迫不及待准備看晚霞。

過了十幾分鍾,飛機升到高空,我從窗子向外看。晚霞來了,那景色真壯觀,我和表弟高興得手舞足蹈,歡呼雀躍。

天邊的彩霞紅彤彤的,似乎誰在雲朵上點了一把火,因為太陽光照射在上面,所以我們看到的彩霞才這么亮。天上的晚霞五光十色,變化極多:有紫色的,有金色的,還有綠色的,也有紅色的,有半紫半紅的,還有半藍半紅的……

更壯觀的還要數它的形狀,為什麼呢,因為晚霞總是變來變去,它的每個形狀,各個不一,猶如孫悟空的七十二般變法一樣,比如,有的從數字7變為愛心桃,卷筆刀變成玩具槍,你知道是怎麼變的嗎?不急,細細與你道來:先看見的是一個坦克,只在短短時間內,炮口變成鍋柄,炮身竟變成了鍋,一次變形如此簡單,想不到吧。

不久,天漸漸的變黑了,彩霞慢慢的退下去了,一切又恢復平靜了。

晚霞優秀作文3

朝陽、明月、繁星是美麗的,曾有多少位作家、詩人用豐富多彩的語言描寫過他們,可我卻被那變幻莫測的晚霞深深吸引了……

我望著天空中的晚霞像一隻紅色的老虎,滿意的啃著自己的獵物,有的像一隻狡猾的狐狸,正在樹下用甜言蜜語,想要得到烏鴉嘴裡的肉,有的像一隻在井底的青蛙,正和井口的小鳥交談,我不禁想起了「井底之蛙」的故事。在我眼前又呈現出一幅有趣的畫面:一隻活潑可愛的老鼠正在無憂無慮地吃農場上的蔬菜。忽然它看見一個高大的身影,哦,原來是一隻凶惡的小貓,老鼠撒腿就跑,小貓緊追不舍。眨眼間小貓用鋒利的爪子抓住了老鼠,得意洋洋抓住老鼠的尾巴走在回家的路上。

當我再次仰望天空,只見天邊有無數只被晚霞染紅的巨龍正在滿天飛馳,隨著雲朵的移動彷彿還可以聽到它們的聲音,眼前的這些龍太美妙太精彩了,就像一位高明畫家的傑作。霎時,什麼也看不見了,我才忽然想起晚霞不會永留天空。啊!大自然給了我們花草樹木,河流山川,晚霞也是他們的傑作,大自然創造出的美是不計其數的!啊!大自然,您是多麼神奇!

晚霞優秀作文4

傍晚的紅霞是那麼的美麗,就像一幅美麗又神奇的畫卷。

下午我在外面玩游戲,突然天空出現了一條紅霞,它頓時染紅了西方的天空,我仔細的看著,忽然天空出現了兩條龍,它們的中間有一顆珠子,看見它們我想到了《雙龍戲珠》這個故事,。不知怎麼回事那兩條龍不見了,珠子也不見了。不一會,天空中出現了兩只海龜,一個爬到另一個的上面,它緊抓著另一個海龜的背上,好像下面那個海龜就是它的兒子。它們游著游著就不見了。天空中又出現了一條長長的大蛇,它轉過身來好像要咬我似的。不一會我的眼睛花了,我低下頭沉靜了一會兒,然後我抬頭看了看天空,結果天空中什麼也沒有了,只有一道霞光了,過了一會,霞光消失了,天空中出現了月亮和很多的星星。

傍晚的霞光真是太美麗了。

晚霞優秀作文5

夕陽、繁星、明月------曾有多少位作家、詩人用優美的語言來描述它們,可我卻被那變幻莫測的晚霞給深深吸引住了。 那是在一個晴朗的傍晚,我吃過晚飯,就到涼台上仰望天空,忽然,一道紅色的線劃過天空,天空立刻變成了紅色,霎那間又染紅了西方的天空。

我聚精會神的看著,突然天空中出現了一隻凶惡無比的「老虎」,旁邊還有一隻「小雞」,緊接著「老虎」跑過來,張開大嘴把「小雞」吞了下去,漸漸的老虎消失了。一會兒,天空中又來了一隻狼狗,後面還有三隻小狗,他們好像在玩耍,慢慢的,小狗沒有了,大狼狗也不見了。

不一會兒,天空中又塵土飛揚,千軍萬馬正在奔騰,我好想聽見了它們的馬蹄聲,這一幅千軍萬馬圖又有那位畫家能畫出來呢?啊!晚霞的變化真是太快、太神奇了。一時恍恍惚惚,什麼也看不清了,我知道晚霞是不會永在天上的,可我還是久久不想離去。

大自然,你太神奇了,是你創造了花、草、樹、木、山河、流水------晚霞也是你的傑作,你創造的美是數不勝數的。啊!大自然我愛你。

晚霞優秀作文6

美麗的晚霞,那麼耀眼,彷彿一首歌,唱出生活的美麗,唱出燦爛的人生。

吃過晚飯後,我和小弟一起到院子里看晚霞。天上的晚霞像是被畫家打翻的顏料染的一樣,成了五顏六色的。有紅色的、紫色的、粉色的……真是美麗極了!

有的霞像小象,吹響了號角;有的霞像小狗,汪汪地叫著;有的霞像小貓,玩著它的毛絨球;有的霞像小鳥,在放聲歌唱……

還有一片霞,像一隻大鳥,張著翅膀在高飛。不一會兒,大鳥就變成了小鴿子。又過了一會兒,小鴿子又變成了小燕子。真是太有趣了。

看著看著,我發現有一處晚霞像一隻小兔子,它正拎著一個小籃子在采蘑菇。突然好像要下雨了,小兔子,拿起籃子就跑啊跑,不知道跑到哪裡去了。

那處晚霞最有意思,好像一位老爺爺領著小孫子在散步。小孫子淘氣,跑得很快,後來就跑沒了。老爺爺很著急,氣喘吁吁地到處找,結果迷路了,也沒影了。

哦,晚霞真美麗,真有趣。最我喜歡看的就是晚霞。

晚霞優秀作文7

我一直以為朝霞是最美的,充滿活力,變化莫測。這個星期日的黃昏,我第一次感受到了晚霞的美麗、溫馨、寧靜。

我坐在小區的花池邊仰望天空。一開始,天邊是一片金黃,慢慢的,泛出了一點紅色。太陽旁邊的雲彩五顏六色、形狀各異,有的像是一條渾身通紅的鯉魚,有的像是一錠金燦燦的黃金,還有的則像是一串沉甸甸的紫葡萄。

突然,天邊噴出一道燦爛無比的霞光,剎那間,天空都被染成了深紅色,就像是一片波瀾壯闊的紅色海洋,十分壯觀,真是「此景只應天上有,人間能得幾回觀」。此時,夕陽越來越紅了,紅得幾乎滴血,就像是一朵碩大的紅牡丹在天邊怒放,盡情的噴芳吐艷。這一刻,她的美麗讓我忘記了身邊的一切。

天空好似一張畫紙,讓晚霞這只神奇的畫筆在上面任意的揮灑。夕陽慢慢地從地平線上消失,周圍的光也慢慢地被黑暗代替。照耀大地一天的太陽似乎累了,天地漸漸沒有了任何的嘈雜聲,一切漸漸的回歸寧靜。

不覺之間,天的西邊,依稀看到了月亮的笑臉。我對天邊的余暉有些依依不捨,但我相信,明天的晚霞一定會更美,我期待著。

晚霞優秀作文8

我喜歡晚霞,不怎麼喜歡朝霞。

朝霞妖艷,鋒芒太露,像個野性十足的辣妹;晚霞溫情默默,愛意含蓄,像一杯醇美濃香的佳釀,飲到興頭只盼醉!

站在陽台上看夕陽漸漸落下,雲的臉頰變的緋紅了,在風的輕推下,嬌羞的她或現或躲,把婀娜美妙的身姿印在西邊天宇。或露出半個臉來,那麼柔柔的望著你,眼裡藏著讓你看不透的甜與酸、愛與怨、思念與嬌嗔——她永遠也不會直白地吐露自己的心思的,讓你去讀,讓你去品,攪的你心煩意亂的時候,她也滿臉通紅的笑了——我永遠銘記著荊州古城的那一抹晚霞!那道霞光溶進了我整個的心靈,一直充盈得滿滿的。

雲霞是美麗的,她的嫵媚嬌艷、羞怯含蓄令人著迷。你會生出許多奇妙的幻想,真要去找尋她時你才知道,天地間隔著永遠也無法填充的時空,絕沒有一個平台讓你去抓住她的裙角的。偶爾她會輕盈地飄到你的眼前,你也只會留住那一瞬間迷幻的美麗。等你睜開眼時,她又升騰到天宇上了。

或許真如人們所說的那樣,距離的相隔產生美,飄渺的東西會更美。不過,人的生命里真能有機會被一片雲霞點綴下,也會增加色彩、充滿活力的望著你,也是一種幸福!永遠的晚霞!

晚霞優秀作文9

晚霞不像朝霞那樣純凈清淡,不像春雨那樣滋潤萬物,不像瑞雪那樣能夠帶來豐收,但它卻有一種說不出來的美,讓我情不自禁地被它的美吸引住了。

到了傍晚,太陽羞紅了臉兒,霞光悄悄地爬了上來,柔柔暖暖,淡淡清清,把天空照得彷彿蒙上了一層淡淡的紅光。

旁邊的雲更是美麗極了,像一座雲海,一團一團的,又像紅通通的棉花糖。太陽漸漸地收起了刺眼的光芒,像個大姑娘似的,羞紅的臉蛋格外可愛。

過了一會兒,太陽的臉更紅了,看上去像一隻熟透的蘋果。旁邊的雲不斷地變化,不斷地擴展,不斷地換著衣服,粉色、紅色、紫色等等五彩繽紛,令人贊嘆不已。剎那間,雲霞鋪滿了半個天空,就像刷了一層美麗的油漆。

我入神地看著,彷彿身臨其境,自己也成了一片晚霞,飄飄悠悠地飛上了天空。慢慢地,晚霞被大片大片的雲遮住了,頓時就像拉上了窗簾似的,光線瞬間暗淡了下去,最後的晚霞依然是那麼好看,一陣微風吹過,淡紅的晚霞終於依依不捨地離開了,它化成了縷縷淡紅的煙氣隨風飄盪。

最後,夜的帷幕緩緩地降了下來,晚霞向我們告別了。我依然抬著頭仰望著天空,回想起剛剛的畫面真是奇特無比呀!

晚霞優秀作文10

晚霞如一位美麗的少女一樣婀娜多姿。

吃過晚飯,我來到陽台上,太陽不像正午時那麼火辣,此時的太陽像一位怒氣沖天的醉漢平靜了下來。溫和的陽光徐徐地撫在我的身上,那暖暖的感覺漸漸滲入全身,十分愜意。我搬來一把椅子,饒有興趣地看著美麗的夕陽。

太陽還未觸及到西山,它披著一層紅光,把周圍的雲兒染上了顏色:近處的雲兒成了橘紅色,遠處的雲兒臉憋成了紫紅色,不遠不近的已經羞得紅答答的了。如果把它畫在紙上,那絕對是一幅絢麗多姿的渲染畫。

太陽漸漸西沉了,遠處的山似乎染上了橘紅色,披上了一層金黃的薄霧。太陽只剩下半邊臉了,她一次又一次地把最後的光芒播撒在大地上,就像臨走的母親一遍又一遍地叮囑自己的兒女。

眨眼間,太陽已經完全沉入了山後,夕陽是不會永留天空的,她收斂起最後的余暉,西去了。抬頭向東望去,一輪新月已隱隱約約地高掛在雲層之中。蟬彷彿安靜了,鳥兒飛走了,路燈也亮了,一切都顯得靜謐與美好。

大自然是那麼美妙,又變幻莫測,晚霞也是她的傑作,我的`晚霞!

晚霞優秀作文11

那是一個令人難以忘懷的黃昏。星期六,我寫完作業,騎車來到河邊,來觀看晚霞。

真是「斜日消殘雨,紅霞映晚村。」美呀!美在顏色。

晚霞的顏色多姿多彩。他有時紅彤彤的,鑲在夕陽中,在夕陽的映襯下,更加光彩奪目。有時金燦燦的,與夕陽融為一體,光芒四射,散發出刺眼的光芒,閃閃金光。有時碧藍碧藍的,像明凈的湖水,漸漸的加重了色彩,越來越濃,越來越藍。有時是淡紫色的,就像一朵朵紫玫瑰,亭亭玉立,綻放出美麗的淡紫色,顯得十分艷麗。這真可謂是色彩斑斕。給藍天抹上了一層胭脂。西沉的落日,給萬物披上一層金紗。晚霞不斷的擴大,不斷的更換綵衣:紅的,粉的,紫的……五光十色,美麗無比。剎時間,彌漫了大半個天空,像鋪展出一幅美麗的水彩畫,真是彩霞滿天呀!

美呀!美在形態。

晚霞的形態變化萬千,有時像洶涌的浪濤,不停的撞擊著礁石,永不停息。有時候像萬馬奔騰,氣勢磅礴,有著「一夫當關,萬夫莫開」的氣勢。有時像一隻展翅高飛的雄鷹,飛向湛藍的天空……

晚霞優秀作文12

燥熱的白天逐漸淡去,傍晚悄然而至。

大約傍晚六點三十分左右,晚霞來臨了。東邊天空還是如碧水般湛藍,西邊天空卻已微微泛黃。大自然這個調色師,把夕陽歸去的地方都塗成了淡黃色,隨著色彩的延伸,又塗上了一層漸變色,將這如畫的景色修飾得更加完美。

抬頭再看,頭頂上的天空依然是一碧如洗,只是太陽光卻沒有白天那麼刺眼了,它已經變成了一團橘紅色的微弱火焰,徐徐落下。

大約過了半個小時,天色漸漸暗下來,不過唯獨那晚霞依然光彩奪目。天邊,出現了引人注目的紅色。那是夕陽中耀目的光彩,但看起來卻紅得不那麼焦躁;像黃,但卻又黃得不那麼刺眼。大自然這個與眾不同的調色師,在鮮紅上面鍍了一點兒黃色,這一定要比人類最頂尖的調色師還要厲害。

我相信,天空這件華麗新裝,也是出於大自然之筆,紅與黃之間,又鍍上了一層橘紅色——它和紅、黃兩色有著自然的過渡。漸漸地,天空又涌現出了一點新的顏色——淡紫。這四種顏色錯落有致地整齊地排列在西邊,我知道,那是夕陽歸去的燦爛笑臉。

時間漸去,這美麗的晚霞慢慢被夜色掩蓋,雖然不舍,但卻也不得不轉身歸去。我知道,這美景明天依舊!

晚霞優秀作文13

夕陽落下不久,西方的天空,還燃著一片橘紅色的晚霞。大地也被這霞光染成了紅色。因為它是活動的,所以比單純的天空景色更為壯觀。每當一排排雲波湧起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,剛剛消逝,但又閃爍著、滾動著涌了起來。

我正在馬路上玩,看見張大爺一個人在街上忙碌著。我開始沒注意,後來覺得很好奇,便上去問張大爺:「張大爺,這么熱的天,您在街上干什麼?」「沒幹啥,就是在這里清除垃圾。」張大爺說。「這垃圾堆得像座小山似的,怎麼打掃的干凈呀?再說不是有清潔工嗎,您這是何苦呢?」只見張大爺微笑著搖著頭說:「你這孩子呀,怎麼什麼都講條件。我這是義務勞動!我也活不了幾年了,何不用自己的餘生為社會做些貢獻?」我聽了張大爺的話覺得很慚愧,紅著臉低下了頭。我決定和張大爺一起打掃那些垃圾。經過我倆的努力,小山似的垃圾終於消失了。

當我拖著疲憊的身子走上回家的路時,我回過頭一看,張大爺不就像一片一樣照耀下的雲彩嗎?雖然很短暫,但正是這一朵一朵的雲彩組成了那一片美麗的晚霞。

晚霞優秀作文14

夕陽西下,天空中出現了許多彩霞。

我靜靜地佇立在窗前,欣賞著這斑斕的世界。彩霞的形狀無奇不有,顏色也變幻莫測。你瞧,它從黃色變為紅色,從紅色轉為深藍色,一眨眼,又化為紫色。無邊無際的彩霞一會兒變為百合色的一團團棉花,一會兒像金色的波浪。我覺得最有趣的,是那兩朵雲:一朵雲像半灰半紅的胭脂,一朵雲

紫檀色的雞冠花,整個天空變得絢麗繽紛!

暮色漸漸變濃,天邊的雲塊大多數呈玫瑰色,悄悄地飄動著,慢慢匯成一大片。這些彩色的雲把晴朗的天空打扮成了一個巨大的舞台。看,雲朵時而像幾位美麗、溫柔的小姑娘,手牽著手,跳著精彩的舞蹈,那優美的舞姿讓人念不忘;時而像一個長鬍子的老爺爺蹲在地上,好似在思索著什麼;時而像多彩的花兒隨風擺動;時而像一個可愛的棉花球。

我沉浸在這美妙的世界裡,忽然,"棉花球"變樣了,一抹深紅,一抹暗紫,猶如一塊打翻了的調色盤,各種色彩時隱時現,把黃昏的天空裝扮得更加美麗,更加迷人。慢慢地,分散的彩雲又重新聚在一起,這時的雲兒不再是鮮紅,而是柔和的橘紅。霎時間,晚霞從橘紅變為淡淡的紅色,漸漸消失在朦朦朧朧的暮色之中……

晚霞優秀作文15

夕陽西下,不知什麼時候,湛藍色的天,潔白的雲,像塗了一層橘黃色的胭脂水粉一樣。

晚霞把金粉灑滿了每一處,給那些掛在天上的白雲披上了一件淡黃色的金色的衣裳。那些雲變化多端。有的像只小羊,在金色的草原上奔跑,好像在找其他小動物玩呢!那邊有隻兇猛的老虎,張著大嘴。鴿子看到了,連忙告訴其他動物,讓他們躲一躲

晚霞就像個神秘的魔法師,不一會兒,就把這些金色的雲彩變成了淺紅色。晚霞又把自己變成了一個漂亮可愛的小公主,穿著美麗的裙子在天邊跳舞,好看極了。

氣氛漸漸熱烈了起來,晚霞又從可愛的小公主變成美麗動人的仙女。她穿著火紅的衣裳向你走來。遠處的山,近處的樹,都被照得火紅,而且紅的那麼耀眼。這時,我們的臉也跟著紅了起來。

熱烈的氣氛影響了大地的每一個人。淘氣可愛的小孩子仰著臉、張著嘴,手指不停地在空中劃來劃去,看著天上那火紅的卡通人物。正在曬豆子的老爺爺望著天空說:「明天一定是個大晴天!」

天漸漸昏暗了,神秘的晚霞魔術師不知什麼時候,施了一種魔法,把自己給變走了

⑼ 沒什麼朋友可以聊天或者約出來玩怎麼辦

這說明你是一個性格內向的人,既然朋友少,你可以主動約關系可以的出來玩,時間一長就慢慢成了朋友了,這樣你的好友就多了。