『壹』 大班科學《植物怎樣過冬》
植物怎樣過冬一、活動目標1．感知冬季植物與氣候變化的關系，通過觀察，看圖等方式，進一步感知各種植物在冬季的不同狀態。2．萌發探索植物奧秘的興趣及愛護植物的情感。二、活動准備帶領幼兒在園內觀察花草樹木的變化，一起採摘標本：柳樹枝、迎春花枝、草根、松樹枝、冬青樹枝塗樹乾的石灰粉 刷子三、活動過程（一）提問引題1．小朋友們，你知道現在是什麼季節嗎？天氣有什麼變化？小朋友們怕不怕冷？你是怎樣過冬天的？2．這么冷的天氣，花草樹木會被凍死嗎？那植物們是怎樣度過寒冷的冬天呢？（二）通過採摘標本的觀察，引導幼兒逐一發現植物過冬的幾種方法（落葉、冬芽、留根、常青）1．落葉、冬芽（1）請小朋友仔細觀察柳樹和迎春花的枝，說一說有什麼變化？（夏天時又綠又茂密的葉子落光了）（2）樹葉凋落對樹木過冬有什麼幫助呢？（因為樹葉可以帶走大樹媽媽身上很多很多的水份和養分，冬天天氣寒冷，乾燥，大樹媽媽需要的水和營養都很少，所以，只能讓樹葉凋落，它才能活下來，這樣保護自己過冬的樹叫落葉樹。）還有哪些樹是落葉樹呢？（3）觀察冬芽，了解冬芽的作用可是，不用怕！我們再仔細瞧瞧，光禿禿的樹枝上雖然沒有了綠油油的樹葉，可是卻有一些奇怪的東西，是什麼呢？（有一些小芽胞）請小朋友們輕輕剝開小芽孢，看看裡面是什麼？猜一猜到了明年春天，它們會變成什麼？（這些小芽孢叫做「冬芽」，大樹媽媽給冬芽穿上像鱗片一樣的厚厚的外衣，它一點也不怕冷，等到明天春天，天氣變暖和的時候，它就會發芽，長成綠油油的樹葉了。）2．留根請小朋友們觀察採摘來的小草怎麼樣了？想一想，小草凍死了嗎？再看看挖出小草的根是什麼顏色的？像什麼？（雖然小草乾枯了，可是，躲在土裡的草根卻活著，等到明年春天的時候，還會發芽，長出新的小草來。）3．常青樹哇！天氣這么冷，有沒有不怕冷的樹呢？（松樹、冬青）它們為什麼會有這么大的本領呢？仔細觀察，松樹的葉子是什麼樣子的？（針形，這樣的樹葉不怕帶走水分和養分）冬青的樹葉摸起來什麼感覺？上面是什麼樣的？（冬青的樹葉上有一層厚厚的油脂，就像小朋友抹的護手霜，保護著自己，一點也不怕冬天。）像松樹、冬青這樣一年四季都綠的樹叫做常青樹。（三）通過觀察提問，了解人們怎樣幫植物過冬雖然植物有很多的方法自己度過嚴寒的冬天，可是，它們也需要人們的幫助，小朋友，你都知道那些方法可以幫助植物過冬呢？（在樹上塗石灰、扎乾草、圍草繩、把怕冷的植物搬到室內或溫室……）（四）引導幼兒幫助幼兒園的樹木過冬我們幼兒園的院子里有很多的樹，每年夏天，它們都會長出茂密的樹葉為我們遮陽。冬天到了，我們也應該幫助它們度過一個溫暖的冬天，老師今天准備了一些石灰粉，我們一起給大樹穿上過年的新衣吧！四、活動反思請幼兒觀看視頻《植物怎樣過冬》，讓幼兒了解更多的植物過冬方法。
『貳』 植物有哪些保護自己的方法
1、板栗的刺，長在總苞上，動物不敢吃它。這類植物利用銳利的針、刺和荊棘等作為武器，使它們的敵人畏而遠之。
2、大豆的針毛能抵制大豆葉蟬和蠶豆甲蟲，棉花植株的軟毛能排斥葉蟬；多毛品種小麥不易被葉甲蟲的成蟲產卵或幼蟲食用。
3、夾竹桃和馬利筋的「血液」中含有強心苷，昆蟲在吃了他們以後，會因肌肉鬆弛而死去。
4、絲蘭和龍舌蘭含有的植物類固醇，可使動物紅細胞破裂。有一種被稱為「咬人樹」的漆樹，其中含漆酚，可使人中毒。
5、含羞草,這種植物,當有外界物體去刺激它的葉子,葉子就會合起來,這就是含羞草的自我保護方法。
6、煙草和水毒芹不僅有毒，而且還有難聞的氣味，有的動物在第一次光顧後，就不會再次「光臨」了。
『叄』 植物自我保護的方法有哪些
含羞草，這種植物，當有外界物體去刺激它的葉子，葉子就會合起來，這就是含羞草的自我保護方法。這種保護方法是比較明顯的，是積極、主動的。其它植物的自我保護雖沒有含羞草那樣明顯，但也各有自己的方法加以保護。
一、留下種子。留下種子是植物最有力的自我保護。種子植物具有較強的適應環境的能力，它們能使植物的一生選擇在最適宜生長的時節、地點出現，同時能使植物個體進行廣泛地傳播，而成為地球上最大一族——種子植物。如黃豆、蒲公英、西瓜等。
二、落葉。落葉是植物又一種自我保護方法。為了躲避嚴寒、酷暑等這些不利於生長的環境的來臨。許多植物選擇了落葉進行保護，以減少葉面的水份蒸發。順利地度過惡劣環境。如梧桐樹、苦楝樹、水杉等植物就會在嚴寒來臨之際脫落所有葉子，進行自我保護。
三、長刺。植物難免會受到動物或其它植物的侵害。如玫瑰、刺莧、等植物上長刺，枸骨則葉上長刺，這些植物就少有動物或其它植物對它侵害。
四、散發特殊氣味。人些植物如桉樹、夾竹桃、蕃茄等，它們在生長過程中會散發出一種特殊的氣味。這種氣味能有效地阻止許多動物、微生物對它的侵害，或能抑制某些植物在它的周圍生長，有利於自己的健康成長。
五、占據地盤。許多多年生的草本植物就利用地下莖強勁的繁殖能力，一旦在一個地方落下腳，便會以星火燎原之勢，向四周蔓延。幾個春秋後，便發展成一大片，排擠其它種群，使自己更好地生長。如革命草、蘆葦、蒿草等，就是用這種方法擴大自己群落，增強生存競爭力。
六、爭奪陽光。為了得到更多的陽光，有的植物便爬到其它植物上去，展開大葉，爭奪陽光。如南瓜、葡萄、葛藤等攀緩類植物，在最能展現生命的夏季，紛紛爬到其它植物頂上，去爭奪陽光，有利於自己生長。有的植物則長滿密密層層的葉子，最大限度地利用照射到它身上的陽光，進行光合作用。
七、改變生長規律。有些植物為了避免被人類、自然所消滅，長期以來，逐步改變了生長規律：提前或推遲走完一生。如積麥、稗草，它們與大麥、水稻有許多類同的屬性，但為了免受人類對它的侵害，往往比大麥、水稻提前成熟，留下種子。沙漠中的有些「短命」植物則會在一年中適宜時節匆匆地走完一生，這樣的自我保護，保持了這些物種的延續性。
除了上述幾種，植物的自我保護方法還有許多。九死還魂草會隨著環境改變出現假死現象等。而更多的植物則是好幾種自我保護方法的綜合。它們的自我保護方法都是積極主動地參予生存競爭的結果，努力地不被自然淘汰。
『肆』 植物是怎樣保護自己的
自己有自身的保護功能，比如玫瑰，有刺，防止別人採摘，就是這樣來保護自己~
『伍』 植物是如何利用自身特性保護自己的
在地球上，各種各樣的病菌、昆蟲和高等動物，無時無刻不在向植物侵襲，但有意思的是，地球上的綠色植物仍然占絕對優勢。這裡面有什麼奧妙？原來，在千百萬年的生物進化歷程中，許多植物為了能在自然界生存，演化出種種奇特的「防身」方法。有的植物還具備了厲害的殺傷武器，只要貪食的動物膽敢前來侵犯，它們就會毫不客氣地給予回擊。
第一，以毒克敵。植物體內的毒素，是它們最有效的防身武器，當植物被動物咬嚙時，這些毒素就會發揮作用。有趣的是，許多植物的毒素並不是遍布全身的，而常常集中在葉、果實、花等一些容易受到動物侵襲的部位。植物毒素大多是生物鹼、樹脂類有機化合物，能使中毒動物帶來各種痛苦，連人類也不例外。比如，常青藤分泌的有毒生物鹼，會引起動物皮疹，渾身上下又紅又腫，奇癢難忍。某些野生植物體內，有一種叫氫氰酸的毒素，毒性很大，動物吞食後，幾分鍾之內就會被毒死。
最近科學家還發現，奶牛吃了一種白蛇根草的植物後，會得一種奇怪的病症：肌肉鬆弛，全身不停地顫抖；更奇怪的是奶牛這種病症還能傳染給人。原來，這種毒素可以溶解在牛奶中，人們喝了含毒素的牛奶，也會戰栗不止。這種病被叫做「牛奶病」，就是由植物毒素引起的。
蕎麥和金絲桃等植物，還會分泌一種奇特的「光敏毒素」，動物誤食了這類植物後，在遮蔭處不會有什麼反應，可一到強烈的陽光下，立即會感到十分難受，甚至在痛苦中死去。植物的毒素多數是自己製造的，可也有些植物本身並不製造毒素，但能從土壤中吸收，如紫雲英就依靠自己的根系，從頁岩中吸取毒性很大的硒元素，人和動物誤食了，會引起急性硒中毒。
第二，怪味驅敵。有的植物本身沒有毒，或毒性不大，但它體內含有難以入口的刺激性物質，有時還會發出難聞的惡臭。這也是植物的一種驅敵辦法。有些植物的味道又苦又澀，動物吃過後，就牢牢記住這種難吃的味道，再也不吃第二次。
味道和氣味關系密切，植物釋放出各種難聞氣味，動物一聞，還沒吃就已經認為這不好吃。具有怪味的植物有茴香、煙草、水毒芹等。在印度尼西亞蘇門答臘島原始森林中，有一種花朵最大的植物——大花草。它散發出一種類似屍體腐爛的惡臭味，人和大動物聞到後，都紛紛躲避，但這種臭味卻能吸引小昆蟲前來傳授花粉。這樣，大花草的惡臭味既抵禦了敵人，又幫助傳播了花粉，真是一舉兩得。
第三，利刺傷敵。有些植物用銳利的刺、荊棘作為防身武器，使動物不敢貿然接近。這類植物中，最有名的要算仙人掌了。仙人掌的葉子變成一根根尖硬的針刺，動物只要一碰上就會被扎著。
刺也像植物毒素一樣，並不都是均勻分布在植物體表，而是在一些容易受到動物侵害的部位，刺常常長得特別粗而尖利，分布也特別集中。光長刺的植物還不算厲害，有些植物還會把針刺和毒素結合起來用。蠍子草就是典型的例子，它的刺像皮下注射器一樣，能扎進動物的皮膚中，同時放出毒素。如果誰不小心碰到了蠍子草，螫人的毛刺就會牢牢扎在皮膚上，與此同時，貯藏在毛刺基部的甲酸物質很快就注入皮膚，真比刺毛蟲螫人還厲害呢。
第四，擬態惑敵。有些植物身上沒有防衛「武器」，沒有殺傷動物的本事，可它們也不聽任食草動物的宰割，採用「打不過就躲」的策略，利用變幻莫測的擬態躲避食草動物。
植物擬態惑敵的例子舉不勝舉，有時它們會把自己的外貌變得酷似另一種植物。例如死蕁麻，它的外貌與可怕的蠍子草一模一樣，雖然沒有蠍子草那種厲害的螫人本領，但就憑著這副尊容，誰都不敢去招惹它。另一種有出色擬態本領的植物就是生石花。生石花主要生長在南非的淺溪中，樣子極像鵝卵石，如果你不是一位專門的植物學家，不親手去摸一摸，很難發現腳下那些圓圓的「石頭」，竟是一株株植物。
第五，環境御敵。還有許多植物既無防衛武器，也無擬態本領，為了躲避食草動物的侵害，它們不得不遷居到極其惡劣的環境中去生活。在十分乾旱的地區，氣候條件極差，食草動物稀少，可耐旱植物卻能在那樣艱苦的環境中生活，因為它們早已鍛煉出一套對付乾旱的本領。對它們來說，食草動物比惡劣的氣候更可怕。
植物的演化道路是從水生到陸生，但有些植物在登上陸地後又重新返回水域，這是什麼緣故呢？一是陸上植物的生存競爭相當激烈，它們作為弱者不得不退避三舍。二來也許是為了躲開陸上種類繁多的食草動物，在水域中生活要比陸地生活安全得多。利用水來御敵的方法還啟發了園林工人，它們常常用水圍住一些名貴植物，或者把盆栽植物放到一個盛有水的大盆中，使它免遭不會飛也不會游水的小動物的傷害。
除此之外，植物還有許多意想不到的御敵方法。
大多數食草動物，都討厭葉片上帶有水珠的植物。於是，有些植物就發展出一套獨特的本領，能夠長時間保持葉面上由露水形成的水珠，例如不少菊科植物，就具備這種巧妙的防禦手段。
為了防禦，許多植物的葉子邊緣長有鋸齒似的刺，這能刺痛動物的嘴巴。有些植物雖然沒有鋸齒葉。但葉片中充滿二氧化硅沉積物，像許多禾草類植物那樣，葉子又粗又硬，薄而堅硬的葉緣，鋒利程度可以和刀刃相比。動物的嘴巴碰上它，常被割得「唇破血流」。還有，桃樹的桃膠又軟又粘，一團團地聚在樹幹上，能把爬上來的昆蟲牢牢粘住。
在我們了解了這么多植物的自衛本領後，必須牢牢記住：植物的種種奇妙防禦手段，是在極漫長的演化歲月中，通過遺傳變異，由自然選擇而逐步形成的。
『陸』 幼兒園大班常識如何呵護小植物
找到這個希望有用。 "自我保護,植物"是本教案的主要話題，今天生育網編輯特意整理了"植物的自我保護"這篇大班科學教案來分享"自我保護,植物,幼兒園大班"等相關知識，希望能對幼兒園老師,家長有所幫助，謝謝。 活動目標： 1、 知道含羞草、松樹、仙人球自我保護的方法。 2 、在探索植物自我保護的過程中，激發幼兒對探索的興趣，體驗發現的樂趣。 3 、能大膽的對疑問作出猜想，並積極地去驗證。在交流中，能清楚的說出自己探索的結果。 活動准備： 物質准備： 1、2盆含羞草，2枝松枝（帶葉），2盆仙人球 2、與含羞草，松樹和仙人球有關的各類資料，圖片 3、北極熊，變色龍等動物圖片 4、植物自我保護的視頻 經驗准備：讓幼兒了解幾種動物的自我保護的方法，知道常見植物的名字 活動過程： 一、 看圖，導入活動。 1、 看圖片，說說這些動物自我保護的方法。 師：誰知道北極熊是怎麼保護自己的？變色龍是怎麼保護自己的？ 2、 大膽猜想植物自我保護的方法。 師：動物都有保護自己的方法，那植物是怎麼保護自己的呢？ 二、 分別出示含羞草，松枝和仙人球，探索它們是如何保護自己的。 1、 分別介紹三種植物的名稱。（含羞草、松枝、仙人球） 2、 幼兒分組進行探索，通過看看，摸摸，相互交流自己的發現。 （將幼兒分為六組，每兩組探索一種植物。） 教師小結：每個小朋友都發現了它們保護的方法，可究竟是不是你們想的這樣呢？老師給你准備和這些植物有關的資料和圖片，我們一起來找一找答案吧！ 3、 小組合作查找資料，鼓勵幼兒進一步探索，驗證自己的想法。 4、 請個別幼兒交流自己的探索過程及驗證結果。教師做適當補充。 三、 拓展幼兒視野，感知大自然中其他植物自我保護的方法。 1、 觀看其他植物自我保護的視頻。 2、 師：僅僅植物自己保護自己是不夠，還需要我們大家都去保護它們。現在，我們一起出去看一看，還有哪些植物正在保護自己呢。 活動延伸： 區域活動： 1、將本次活動的各類資料，圖片投放在語言區，讓幼兒在活動後再去翻閱。 2、將含羞草，松枝和仙人球放在自然角，讓幼兒可以時刻觀察它們。 家園活動：鼓勵家長在雙休日多帶幼兒與大自然接觸，感受大自然的神奇。