‘壹’ 如何在短时间内提高自己的速写水平
要在短时间内提高速写水平，可以采取以下几个方法：
1.练习基本技巧：速写需要掌握一些基本的绘画技巧，如线条的运用、阴影的表现等。通过反复练习这些基本技巧，可以提高手眼协调能力和绘画速度。
2.多观察、多练习：速写是对现实场景的快速捕捉和表达，因此需要培养敏锐的观察力。多观察周围的事物，注意细节和形状的变化，然后进行大量的练习，将观察到的内容迅速转化为速写作品。
3.简化构图：速写要求简洁明了地表达主题，因此要学会简化构图。可以通过减少细节、突出重点、使用简单的几何形状等方式来简化构图，使作品更加清晰和有力。
4.利用参考素材：在练习速写时，可以利用一些参考素材，如照片、插图等，来帮助自己更好地理解和表达主题。通过观察和模仿参考素材，可以提高自己的绘画技巧和表达能力。
5.参加速写课程或工作坊：参加专业的速写课程或工作坊，可以系统地学习和提高速写技巧。在课程中，可以学习到更多的绘画技巧和创作方法，同时还可以与其他学员交流和分享经验。
总之，提高速写水平需要不断的练习和积累经验。通过坚持练习基本技巧、多观察、简化构图、利用参考素材以及参加专业课程，可以在短时间内提高自己的速写水平。
‘贰’ 美术高考：从这几方面入手教你快速画好速写
美术高考：从这几方面入手教你快速画好速写
很多美术生都觉得在短时间内完成速写很难，画好速写更难。想要画好速写的美术生们，接下来告诉你该怎样画?应从哪些方面入手。
1、观察整体，可从观察剪影入手
初画人物速写，大多数学生习惯从局部入手，一开始就刻画细节，逐一描绘一遍，自我感觉良好，可是，完成之后看效果，却备受打击，形体比例失调，整体关系支离破碎。有的同学就问：“我就喜欢从局部开始一点一点地抠，不行吗?”回答是：“行，但现在不合适，如果你有整体观察、作画的意识，如果你有把握画面整体的自信和能力，从哪里都可以画好。”许多速写行家往往也是从局部开始，细节精彩，整体和谐，这是旁人可以看见的，而最关键的东西我们是看不见的，那就是“胸有成竹”，然后才能下笔如有神。
习惯从局部下手的同学大多心里没有整体的“谱”，只是一种下意识的行为。所以，画起来便是“跟着感觉走”。这里的“感觉”就是直观地、泛泛地看，这可以称之为观察，却并不是真正意义的观察。观察既要主动地看，还要在看的过程里积极地探究。在看的同时探究普通人看不见的整体，以及由内而外的各个关系。
整体是观察的关键和基础，它决定着后面的描绘过程与最终的效果。经常有学生茫然：“怎样才能看见整体?”极致简约，就是你所要看的整体。我们要用一种“过滤”意识支撑着观察整体的辅助方法才能慢慢做到。比如眯着眼睛看剪影，就很有效。经过一段时间的行为养成后，就会固化成一种新的观察意识和习惯。同学们可以多看一些罗丹的速写作品，临 摹 一下，一定会受益匪浅。
2、落幅宜以长线虚勾
学生初画人物速写是一件“很有意思”的事儿——一是软，二是狠，三是懒，整个就是“矛盾论”的典型注解。开始动笔前，学生会发呆一阵子，看似观察，其实是在观望，心软手也软，铅笔在纸上晃来晃去，就是不敢下笔。其实大多数就是不知道怎样下第一笔，一旦落笔下去，学生还挺“狠”，心里没有多大的把握，却义无反顾地画出又粗又黑的重色笔迹，根本不给自己留修改的.余地。就是发现错了，往往也是“将错就错”。这又体现出学生的“懒”：观察不到位，探究不深入，表现不熟练，又想象大师那样一气呵成，一步到位，懒得思考，懒得修改，这些都不是好习惯。
初画人物速写，落幅宜以长线虚勾，确定无误后，再用肯定的笔触定稿。长线一方面可以帮助校正整体观察的方法，另一方面可以更快更到位地定格人物的大特征、大动态。定长线的方法就是要善于找到最概括最关键的骨点和转折点，把这些点连接起来的这些轨迹，就形成了几条最关键的长线。
虚勾长线，并不是说没有把握，不能胡勾，乱勾，要尽量到位之后才可以虚勾，便于把握整体，使人物形象更严谨。虚勾的长线一般不用刻意擦掉，与定稿的实线结合，会让画面显得更丰富、更耐看，也更有趣味。有的学生爱干净，见不得画面上有一点多余的线条和色块，一边画，一边不停地用橡皮涂擦，这样一来反而不利于专注于重点效果的刻画和表现，失大于得。
3、人物动态“宁过之而勿不及”
动态是画人物速写的重点，也是难点。可是，即便老师反复地强调和提示，学生画出的人物动态还是生硬，学生自嘲之“僵尸”，也可形容之“被门板夹住了”。
动态不到位，几乎是所有同学画面的问题，且短期内不容易解决，需要“持久战”。造成动态问题的原因是多方面的，有观察方法上不注重整体的，有缺少主动表现意识的，有感受力较弱的，也有认识不到位的。当要求某些学生大胆强化人物动态时，常常会听到他们的质疑声：“不像作画对象”、“我咋感觉不出来”、“动态过于强烈是不是就变形了”等等。学生有想法，有观点，是好事，但我们更需要结合好绘画的本质为学生答疑释惑，让学生明白速写是绘画不是照相;是艺术表现不是照抄照搬;是强调特征不是随意变形;是强调感受不是胡乱描 摹 。
4、除了晓之以理，更有效的手段是不断向学生强调人物动态一定要“宁过之而勿不及”。
动态不到位肯定不对，但有时候，“宁过之而勿不及”是可以增强画面表现力的。过一点，可以激活学生的表现欲望;过一点，可以增强人物感染力;过一点，可以丰富学生的情感;过一点，可以滋养学生的艺术素养……通过这样的意识，可以帮助学生观察，引领表现。此外还要指导学生多看一些速写佳作，用实例来展示人物动态的重要性及其艺术感染力，并由此提供一些可以借鉴的速写手法，推动学生更快更好地掌握人物动态速写。
;‘叁’ 速写人物的步骤，首先确定好人物站姿的位置
1、先观察：观察人物的头身比例、站姿，确定他在画面中的大概位置。
2、构图：画出人物的外形轮廓，标明人体结构与相关的透视关系。
3、五官位置：画出人物的五官，如果是侧面视图，需充分展现透视关系。画好后，再把头发的轮廓绘制出来。
4、画人物服饰：根据人的身形画出服装，透视关系用线条来表示，衣服的褶皱要画出层次感。
5、明暗关系：处理亮面和暗面。
一、速写人物的步骤
在画速写作品中，基本要求就是速度和准确度，需要在规定的时间内，画出有质量的速写作品，这非常考验我们绘画者的基本功和观察力。
1、先观察
我们在速写之前，先要观察人物的头身比例，站姿动作，在画面中确定好大致位置。
2、构图
在定好位置后，把人物的外形轮廓简单画出来，人体结构和服饰的透视关系也需要标明。
3、五官位置
把整体轮廓画好后，就需要把五官填上了，把眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛确定好位置，稍微画一下形状，如果视图是侧面的，我们更加需要展现出透视关系，最后简单的画一下头发轮廓，线条构图就差不多了。
3、画人物服饰
衣服是穿在身上的，所以衣服裤子都需要根据人的身形来画，通过线条表现透视关系，褶皱比较多的地方要画的又深度，显现出层次感。
5、明暗关系
（1）在画完基本的结构后，我们就需要把明暗关系给填上了，光源的影响，我们的亮面和暗面都需要用线条做出处理，区分好明暗关系，才可以体现出事物的立体感。
（2）最后时间充足的话，我们需要对细节进行稍微刻画一下，比如头发是直的还是弯曲的、头发走势等等。
二、画速写需要准备什么工具
1、铅笔
画速写用到的铅笔和素描是差不多的，通常就是HB、2B、4B、6B、8B、12B这几个型号的笔，铅笔的好处就是性价比高，好修改，但是铅笔的笔头比较细，速写需要在短时间内用过粗细不同的线条来勾勒出整体的框架，所以只适合新手练习。
2、炭笔
炭笔是速写中最常用的工具，由于炭笔的笔头比较粗，更容易画出粗的线条，并且炭笔的颜色比铅笔更深，可以实现一笔成形，表现力非常强，不过炭笔画出的线条不易修改，使用橡皮擦也很难擦干净，如果你已经使用铅笔练习一段时间的速写后，就可以换成炭笔或者木炭条。
3、橡皮
橡皮也是速写中必备的工具，可以准备一块普通橡皮和可塑橡皮。
4、速写本
使用速写本是比较方便的，如果有素描纸也可以用素描纸画，实在不行用a4纸也行，不过画出来效果会不那么好，普通的纸可以用钢笔画速写。