❶ 怎样做才能让我们的教室变得更漂亮
如果是为了庆祝某个活动想把教室装扮漂亮
建议可以在教室里安装一些彩灯
就像圣诞树一下，挂一些彩灯在上面
❷ 怎样布置教室比较漂亮
怎样布置教室 教室是教育教学的主要场所，有经验的班主任向来重视对教室的布置。要把教室布置好，并不简单，它有很强的思想性、科学性和艺术性，是有学问的。有些教室布置是布置了，但很不理想：有的贴挂得五颜六色，花里胡哨，像一个联欢、游艺的场所；有的标语、挂图过多，繁杂纷乱，没有主题；极易分散学生的注意力；有的布置得缺少德育内容，充满片面追求升学率的色彩，等等。怎样才能布置好教室呢？ （1）强调教育性，突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教育作用，其思想性很重要。布置时，可以考虑：宣传党的教育方针；宣传培养目标；宣传集体主义、爱国主义、远大理想；宣传英模人物的思想、事迹；宣传班集体的奋斗目标；宣传班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题，体现正确的奋斗方向，对全班同学起到激励作用。有些内容可以较长时间不变，保留一个学期或一个学年；有些内容可以根据班级发展情况有所变化。比如名人名言，就可根据需要及时更换。 （2）布置教室的具体项目主要有：①班训：一般以大字标的形式出现，安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方，字迹要工整、大方，多用楷书、隶书或正体美术字。②课堂常规：工整抄写，贴在黑板的一侧，字体不宜过大也不宜大小。③课程表：贴或写在黑板的一侧。④值日生名单：写在教室后黑板的一角。⑤板报：工整书写，定期更换，体现班级一个阶段的发展主题，起舆论导向作用。⑥主题宣传词：2－4条幅，不宜过多，可选自重要文献或名人名言。⑦图书角：以书架或书柜摆放，设专人管理或轮流管理，借阅制度要清楚，严格执行。⑧卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理。 （3）布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意内容与形式的统一，适当加以美化。比如图书角和卫生角的柜子（或架子）上，摆放一、两盆清新的花卉，可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的，不太娇贵，易于管理。 （4）布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计，可以发动广大同学提出设计方案，进行讨论、评比，选定最佳方案，予以实施。各项具体布置任务，也尽量发动更多的同学去承担，特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整，甚至"更新换代"，一定要经过班委会和全班同学的讨论，要体现集体的意志。布置教室的过程，也是一个教育过程。
❸ 怎么布置教室才好看
教室是学生学习的场所。认真布置好教室，对学生的文化学习和品德陶冶，都将起一定的作用。布置教室一般应注意以下几点:
一、教室布置的基本要求是:热情扑实、美观大方、整齐清洁。因此，应力求墙白地平，几净窗明，内容引人，形式生动，物有定处，别类分明。要从实际出发，着眼于教育作用，给学生创造一个良好的学习环境，使他们能从这环境中，受到激励，更爱学习，更爱班集体。
二、布置次数，一般每学期一次就可以了，但也可以根据重大节日、教育活动等进行更换。可依据教育的中心，适量张贴标语、宣传画、名人语录、格言等。但数量不宜过多，色彩淡雅而鲜明，不宜对比太强烈，过分渲染。
三、张贴、陈列物应主要摆在教室的后方(如“学习园地”、“竞赛图表”、“卫生角”等等)正面墙壁，黑板四周，切勿张贴、陈列一些太显眼的东西，以免分散学生的注意力。
四、各种张贴或悬挂物，不仅要求端正，也要注意高矮适中，即底边与一般学生的视平线等高(指站立着)。还必须牢固结实，稳妥安全。
五、教室内的常备用具和学生常带之物，如雨具、小黑板、清扫工具等，应分类集中，放之有序，眉目清楚，避免杂乱现象。
六、布置工作，班主任不要包办代替，最好在教师的指 导下，由学生自己动手。
❹ 元旦晚会教室要怎么布置好看
料:彩带,气球,彩色粉笔,彩色喷雾,室内礼花,窗花.
布置:用彩带把教室里面的灯包裹起来,显出五颜六色的色彩,营造氛围;
再在天花板上悬挂上小气球,越多越好;在黑板粘上两个大红气球,有灯笼的效果.
在黑板上写下主题,颜色鲜艳,字体大为好
在窗户上帖上窗花,营造节日氛围;或在窗户上喷上彩色喷雾
礼花在演出节目时用
彩带可以有规则的悬挂在天花板上
买些食品及及彩带、气球、贴纸等，节日气氛很重要。建议以好打扫为前提。不提倡用喷的彩带，有安全隐患(易燃)。备些小礼物，可以建议同学们把家中闲置的小摆设，工具，玩具，手工品及纪念品等拿到学校来作为礼物发放。（可以省钱）课桌围成圆的，圆里可以表演节目
简单点的就是拉花，桌布，主持人或表演者要用的无线麦克以及功入，音响，当然最好有电视。汽球是简易有效的装饰和道具，黑板上的主题板画要有人专门负责，再就是桌椅摆放顺序和位置，有表演节目，最好有话筒架，击鼓传花的材料备一下好，以上的东西多半要借（比如音响，电视和麦克）和要同学们自带一些，比如歌碟，桌布，需要买的就是拉花，汽球 ，胶带，布置教室要和元旦晚会相适，所以还要结合晚会一些安排！要买的东西价格都不贵，估计二三十元就下来了这些不是必须的，你的布置就是黑板，棚顶 桌子排列后罩上桌布，摆放糖果瓜子水果的盘，还有几盆假花，棚顶用拉花和汽球就行了，黑板找人写字，用彩笔，上边的只有拉花和汽球需要买！
讲台挪到一侧，斜放，给主持人，留几个桌椅当游戏道具，击鼓传花呢，就借个鼓，买几个魔术弹也行烘托气氛，给老师和要请的客任老师留几个主座，摆上饮料 在窗户上喷点''雪花''制造点气氛，拉花摆成''元旦快乐''字样，用气球把黑板围成一圈装饰元旦晚会会场布置是以温馨为主题的，彩色皱纹纸的包装使灯光染上了颜色，撒下一室的柔和。椽的四边挂满了五颜六色的碎纸条，在微风的吹拂下，将整个房间点缀的如梦似幻。满地的气球又增添了轻快，调皮的气息。在这样祥和的气氛下，红红火火、热热闹闹的晚会才能有好的效果,可以在舞台的两边,挂上气球彩色的那种,台上可以在放几棵热带植物,背景不要太花哨了,一个基本色彩就够了,毕竟是元旦,新的一年来临了,以红为主最好,有灯笼的最好挂上几个,最后别忘了 再背景上贴上 新年快乐 那舞台应该不是很大吧，估计也没有帷幕了哈。那就用雪花贴在舞台两边的墙上，贴漂亮一点，雪花上可以粘一点闪光条；舞台周围可以摆放气球，也可以摆放盆景，看你们用哪种方便吧，舞台顶上可以去弄点红色或粉色的纱，弄成那种波浪型的掉在上面 自己买泡沫用裁纸刀切割出城堡的各个部分最后粘贴成大型的背板，用彩纸或白纸手绘粘贴在泡沫背板上，要多做一些前后四周做出层次，效果超级好，其他的地方用贴纸。雪喷、气球布置就ok了，要是有经济基础可以再加入一些装饰摆设，到五爱街去看看那有好多摆设都很漂亮。
谢谢采纳哈，边打边想很想辛苦的！
❺ 教室是我们每天一起学习、活动的地方，怎样才能把我们的教室布置得更美丽，让大家每天都有愉快的心情呢
第一，用彩色油漆把教室里墙涂成天空或者彩虹，或者钢琴键盘的样子，或者在墙上画飞机，小动物，花儿之类的。
第二，把教室里的卫生打扫干净，把窗子擦亮，把桌子排放整齐。
第三，在讲台上放一小盆鲜花。把粉笔和作业本摆放整齐。
功劳：
一，把墙面改成彩色的，可以让课堂不再单调。
二，窗子干净了，阳光可以洒进来，教室里更明亮。
三，老师每天都在吸粉笔灰，鲜花可以净化空气，还可以给老师带来好心情。
感受：
教室是大家一起学习的地方，我们应该爱护我们的教室，教室的环境好了，我们才能安心的学习。人人为我，我为人人。
❻ 怎么样才能让教室装修的好看
整洁美观的教室时孩子们学习成长的重要环境，作为班主任怎样把教室布置得既整洁又美观呢？像班训、小学生行为规范、行为守则、学校已经安装到教室的相应位置，我在这里就不介绍这些了，下面把我布置教室的告诉大家。
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操作方法
01
后黑板的布置。后黑板的布置要符合每个月学生活动是主题，例如三月学雷锋四月清明节、五月劳动节等等，另外要符合年级特点，低年级尽量少文字多图画，图画要简单易懂，图画要色泽鲜艳、醒目。高年级可以多配些文字，进行节日的教育。黑板画好后，要叮嘱学生注意保护，不要刮蹭，不要喷水。
02
黑板右侧布置成卫生角。首先卫生角要有创意，不要只贴卫生角三个字，我手工做了三只蜗牛，做好后有规律地贴到了墙上，这样看上去整洁又美观。卫生角的右侧贴些小蘑菇、小树，用来点缀。墙角的笤帚要摆放整齐，卫生用具一定要干净，以免招苍蝇。
03
黑板左侧是班级公约。班级公约四个字我采用的是禾苗托起太阳，用海绵纸剪好、贴上四个字，注意贴字时一定要把字用双面胶粘紧，四个字的间隔要一样，这样才能看上去美观。贴好四个字后，下面贴了五行班级公约，先把字贴在长方形的海绵纸上，再把海绵纸贴在墙上。五行公约贴好后，周围贴上小苹果进行点缀。
04
教室南侧窗台的布置。窗台每天要用干抹布擦，窗户每周清理一次，玻璃要干净透明、窗框要无尘土。每个窗台摆两盆绿色植物。摆放要有序，窗台左侧右侧各摆一盆，且花盆的形状、大小、颜色要基本一致，这样看上去更整齐。每盆花贴上同样大小的纸条，上面写上花名和护花员。写好后要用透明胶布粘好，防止浇花时弄湿。护花员要定期浇花、清理花盆。
05
教室北侧的布置。北墙的布置分成了两部分，前部分贴的图画。图画可根据学生的年级特点进行布置，图画主要画一些节日的活动、或者是有意义的游戏等，图画色泽要鲜艳，贴图画时要考虑每幅画的颜色和内容，进行版面的安排。后部分贴的是同学们的书法。统一书法纸，用铅笔写的硬笔字，挑选速写工整、美观的进行塑封，用双面胶贴在画板上，并在上面制作了一个海绵纸的大标题“妙笔生花”。
06
前黑板及黑板右侧的布置。前 黑板每节课写完粉笔字之后，不要用黑板擦擦字，要用湿抹布擦，这样擦既干净又卫生，防止粉笔末进入鼻腔，影响身体健康。黑板右侧的尺规表，分别是作息时间表、课程表和值日表。这三个表都采用a4纸。
07
黑板则侧是图书角。图书角三个字用的是小房子做底子，都采用统一的颜色，图山脚上方用两只小鸟进行点缀，美观又可爱。图书角下方放了一张桌子，桌子上摆放适合学生阅读的书籍，把书籍摆整齐并用书立固定好。统一借阅制度，选出书籍管理员，防止书籍丢失。
本
❼ 六一节如何简单布置教室会好看
买几盆花
要容易活的
比如仙人球
就不错
还有买几张白纸
布置一下学习园地
在上面贴些作文
资料等
可以制造出不错的氛围
办个比较好的黑板报，如果有兴趣可以做一些墙报。在教室的前面可以贴一些学有些教室布置是布置了，但很不理想：有的贴挂得五颜六色，花里胡哨，像一个联欢、游艺的场所；有的标语、挂图过多，繁杂纷乱，没有主题；极易分散学生的注意力；有的布置得缺少德育内容，充满片面追求升学率的色彩，等等。怎样引导学生布置好教室呢？
（1）强调教育性，突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教育作用，其思想性很重要。布置时，可以考虑：宣传党的教育方针；宣传培养目标；宣传集体主义、爱国主义、远大理想；宣传英模人物的思想、事迹；宣传班集体的奋斗目标；宣传班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题，体现正确的奋斗方向，对全班同学起到激励作用。有些内容可以较长时间不变，保留一个学期或一个学年；有些内容可以根据班级发展情况有所变化。比如名人名言，就可根据需要及时更换。
（2）布置教室的具体项目主要有：①班训：一般以大字标的形式出现，安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方，字迹要工整、大方，多用楷书、隶书或正体美术字。②课堂常规：工整抄写，贴在黑板的一侧，字体不宜过大也不宜大小。③课程表：贴或写在黑板的一侧。④值日生名单：写在教室后黑板的一角。⑤板报：工整书写，定期更换，体现班级一个阶段的发展主题，起舆论导向作用。⑥主题宣传词：2－4条幅，不宜过多，可选自重要文献或名人名言。⑦图书角：以书架或书柜摆放，设专人管理或轮流管理，借阅制度要清楚，严格执行。⑧卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理。
（3）布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意内容与形式的统一，适当加以美化。比如图书角和卫生角的柜子（或架子）上，摆放一、两盆清新的花卉，可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的，不太娇贵，易于管理。
（4）布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计，可以发动广大同学提出设计方案，进行讨论、评比，选定最佳方案，予以实施。各项具体布置任务，也尽量发动更多的同学去承担，特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整，甚至"更新换代"，一定要经过班委会和全班同学的讨论，要体现集体的意志。布置教室的过程，也是一个教育过程。
习标语或者班训什么的。
❽ 小学教室怎样布置既美观又有意义
教室里不要放多余的东西，保证空间的开阔。打扫卫生的工具整齐的摆放在学校要求统一摆放的位置，并在墙上贴上宣传爱卫生的字画；在教室的一个角落布置一个图书角（这个角落可以摆一个小三角桌，三角柜等），让学生在那个角落交换自己的图书，增加学生的阅读量，节省资源；每天注意教室的清洁卫生哦^^整洁也是一种美。
❾ 怎样布置教室即美观又省钱
教室是学生学习的主要场所，也是师生情感交流的心灵家园，一个教室的环境对于学生的熏陶是潜移默化的。因此，班主任要特别注重教室环境布置的艺术性，以教室环境建设为载体，营造一个科学的育人环境。关注教室里的成长和发展，在有限的空间中创造出教学的无限性。它不仅是一门科学，同时也是一种艺术。科学、合理、美观地布置教室，主要可以从以下几方面来进行：第一、明确主题，注意整体协调。布置教室前先确定一个主题，再围绕这个主题，从内容、色彩、形式等方面进行来进行整体设计。内容上要适合学生的年龄特点和认知水平，色彩上要协调美观。各种色调会激起师生不同的心理意识水平、不同的情感和态度，从而产生不同的心理效应。教室的色调宜采用柔和明亮、淡雅清新的颜色，如淡绿色、淡蓝色等，能给人柔和、亲切、舒适之感。第二、教室的布置应充分发挥师生的合作：学生是班级的主人，教室的布置理应听取他们的意见，让他们参预到其中来。老师不要过多地包办代替，让他们自己动手设计和布置教室，能让他们觉得有亲切感，好像布置自己的家，有巨大的积极性和创造性。这样做既可以培养学生的动手能力，也能增强班级的凝聚力，更可以让学生知道教室布置的不易，让每位学生为美化自己的教室出一份力，让教室充满人情味，成为学生真正温馨的家园。同时，通过教师与学生的共同参与，不但能减少师生间的嫌隙，而且能融洽学生间的气氛，更能提升班级的向心力，激发学生的学习意愿。第三、教室的布置要有浓郁的文化气息：“让墙壁说话”，把教室的每一面墙都变成营造文化氛围的阵地，让一面面“文化墙”使学生时时感受着高雅的艺术气息，引领学生去发现美、追求美、展示美。还可以在墙壁上张贴名人名言，谚语格言，培养学生高尚的情操，催人奋进。同时还可以张贴学生自己优秀的手工、摄影、书法作品，来展示学生的创造才能，展现出学生的精神风貌……浓郁的文化氛围，幽雅的读书环境，让学生在潜移默化中受到熏陶，启发学生的学习兴趣，陶冶学生的性情，达到培养学生优良气质，加强学生文化素养的目的。第四、教室布置要科学得当，要有班级特色。一般各班可以有自己设计、制作的班标，设置壁报、艺术角等，用环境来熏陶人，感召人，使教室真正成为学生求知的乐园和成长的沃土。第五、根据班级情况进行动态调整。教室的布置不能长期没有变化，这样学生会失去新奇感，对之不闻不看不管，久而久之，教室作为一种教育的因素、教育的资源也会逐渐失去应有的活力。所以，对教室的布置应该不断更新变化，而且整个教室资源也是能不断地动态生成的，它能让学生在这个过程中不断地获取进步的动力和养分。总之，教室是学生每天生活的空间，是学校教育的重要场所。教室文化是校园文化的主要窗口，把教室的布置融入到班级的管理中，通过对教室的精心布置，形成了良好的教室环境，这不仅有利于学生身心的健康发展，还有利于增进师生感情，最大限度地实现其教育价值。