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班长应该怎样管理班级

发布时间: 2022-02-16 02:44:51

1. 班长如何管理好班级

1. 及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

2. 抓好班委自身建设。加强团结、协调工作,充分发挥积极性、主动性和创造性,认真落实班级工作计划。

3. 严以律己,模范带头。严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况,带头搞好学习和遵守校规校纪。

4. 倡导团结友爱,增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助,形成良好的班风和学风,增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。

5. 认真组织各种活动,丰富课余生活。积极动脑筋、想办法,为班级提出创造性建议。

6. 搞好自身学习,提高能力素质。坚持扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。

7. 及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的建议意见。

我也是班长,我6年,我叫你两去个方法,1:组织几遍纪律,发现谁说话吧他名字记在一张纸上,给老师 2:把你们班里的学生分成几组,比赛哪组纪律好,如A组纪律不好,就说A组纪律不好,是第几桌、第几个,不要说出他的名字,然后说,我这次就不点他名了,让他好自为之。这是我的经验

2. 如何当好班长如何管理班级

一、当班长就和做班主任工作一样,要想服众,首先以是德服人,作风正派有上进心、有号召力、有强烈的责任感,并且能够严以律己,以身示范;二,要做一个榜样,敢第一个吃螃蟹;三,要有较强组织能力和协调能力;四,关心和热爱同学,热心班集体工作;五,动之以情,晓之以理。大概就这些吧,看得出你们班应该是一个差班至少在同级中,这样班长和班主任是最头痛的,有部分同学就是破罐子破摔。而你作为一个班长,也看出前面说的大部分都具备了,有责任感,就差号召力能力和协调能力这两点。而且有一个重点就是不要让同学们把你看作是只为班主任做事的人,专门挑事的同学其实主要是他们的叛逆心很强,这需要你的语言能力的转换,换种方式,让他觉得自己还是有人尊重的并且是一班之长,平时多和那些调皮的学生沟通并尊重他们。这点呢可以经常组织班会,而你是主角,你要用的真诚感动大家,让同学们不要放弃自己,同时也让同学们发表自己的意见,和班主任以及科任老师达成共识。差生最渴望的就是得到别人认同和重视以及尊重!希望对你有用!

3. 班长应怎样管理班级

班长是老师的得力助手,是同学的榜样。作为班级的管理者,班长更了解同学的思想,更能和同学们很好的沟通,更能解决同学们的实际问题。所以,要想当好一名称职的班长,应做好以下几点:
1、自身素质好
要想当好一名合格的班长,自身的素质非常的重要。必须做到,各方面的知识都比同龄人多,凡事都比别人做得好。管理班级要以身作则,更要有一副热心肠。
2、取长补短
俗话说人无完人,提高自己也是很重要的。这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处,任何不懂得问题都要虚心的向他人请教。对于同学给你的建议,你要坦诚的接受,要认真的考虑后有选择的采用。
3、关心同学
作为班长,不仅要样样做得好,而且好要关心同学。同学们无论遇到任何困难,班长都要热心的帮助他们解决;在同学们烦恼时,要主动和同学谈谈心,了解他们的内心世界,避免发生一些麻烦;还要主动帮助学习差的同学补课,提高他们的学习兴趣,提高他们的自信心,让班级的成绩有整体性的提高。
4、平等待人
平等待人是一个的基本准则,作为班长,不能有高高在上的思想,更不能因同学学习差、品德差、条件差而藐视同学;也不能因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定,以保证对待每个同学都公平、公正

4. 作为班长,要如何管好一个班级

团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。不能包庇好朋友,公正严明。要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。并且要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的沟通。

5. 作为班长如何管理好班级

首先。当班长和成绩没关系- -
说实话,一个成绩很好的班长可能会更加不受欢迎
然后 班长这个职位本身就不受喜欢
因为在老师和同学之间 会搞得关系很僵

试着放下身段 走入同学中。
比如 如果你是假小子,可以和男生搞好关系
交流应该会比那些淑女和男生交流起来方便吧?

然后嗯,问问他们心里对你的看法以及对班级的看法
在初中阶段 要是想让孩子们上自习不说话 这是基本不可能的
除非非常非常严厉的学习 那也有会说话的
如果他们上自习说话,你可以适当给予提醒 比如敲敲桌子 或者轻轻走到他旁边跟他说 说话小声点

但是一定要温柔耐心 别让他们以为你有权了就眼高于顶

6. 作为一名班长要如何管理班级

一句话:团结!
班级的管理可不是一个人的事,也不是一个人就能完成的事,要团结好其他的班委会和团支部成员,大家集思广益,共同为班级管理献计献策,营造班级“领导班子”的内部团结,起好带头作用,这样,班级才会更加团结。威信是建立在班委会和团支部内部的团结上的。另外,工作要积极,同时注意学习,训练一下自己的责任心和管理能力,首先是要团结,这是最重要的。
给你看看我的论文,要认真看哦。
《团结是班委会和团支部管理班级的基础》
班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。搞好团结,讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,大事讲原则、小事讲风格,不揽权、不争功、不诿过,团结共事就会有一个坚实的基础。
团结是班委会和团支部管理班级的基础,是一个重要的问题。实践证明,班委会和团支部内部只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗力,讲话有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩,什么压力都可以化解,什么难题都可以解决;才能出干部、出人才,有健康成长的沃土,有成就事业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大家在一起共事,是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局,用高尚的人格增进团结,用坚强的性格保证团结,用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。
搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主集中制。凡是重要的事情和大额度班费的使用,都要充分发扬民主,广泛听取同学们的意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,班长和团支部书记绝不能搞“一言堂”,一个人说了算。集体决策一旦作出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出“两种声音”。
就一个班来说,搞好民主集中和团结合作,团支部书记和班长最关键。团、班“一把手”都要有强烈的合作意识。必须明白,两个“一把手”是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的分工,不是权力的分配。各尽其职、分工合作,相互理解、相互支持,不揽权、不争功、不诿过,班级的和谐之路就会越走越宽广。
懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的修养,也最能看出一个人的品行。班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,还要加强性格修养,以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环境,这样,大家的学习成绩才能更快的进步。
宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广的胸襟,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格,使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌,也是导致不团结的主要根源。

如果有什么问题可以来问,班级管理这方面可以为你解答。

7. 班长怎么管理班级

作为班长,班集的事情就是你的事情,要想让班级朝着好的方向发展,你必须把班级里的大事小事都作为自己应该重视的事情。

8. 作为班长怎么才能管理好班级

第一,放权,设置更多的班委成员,成立班级管理委员会。本来班长就没什么权利,更多的是义务,那就将权利和义务分配给更多的人。跟辅导员反馈,以我们班87人为例,设置了班长,副班长,团支书,副团支书,学习委员,生活委员,体育委员,卫生委员,文艺委员,宣传委员,组织委员等。一个班87人,光是班委成员就能达到10多人,也就意味着每7-8个人中就有一个班委会成员。

第二,发布通知的方式。所有的通知,或者你想达成某件事先小范围的收集意见,只要班委会通过,根据班委会的意见进行合理化符合本班级特色的修改,在发布班级信息时班级委员会就成了你忠实的簇拥。实际上70%的活还是你做,但是这样你在执行一项通知时,是不是更方便的完成。至少班委成员会理解,也就更易实施。

第三,用好宿舍室长。把室长的作用体现出来,而且放到一个异常高的位置,如果可以的话,提升至班委等同,班委通气后,再跟宿舍室长沟通。所有的通知在班委同意后,第一时间发给各宿舍室长,因为班委众多,多会帮你说话,一些表面上很难执行的事情,自然而然的就实现了。

9. 班长如何管理班级

楼主您好。很高兴为你解答
管理只是一种形式,学生干部的根本在于为同学们服务,一切以维护最广大同学的利益为根本出发点。因此作好正确的定位是关键:
班委会团支部定位:班委会团支部成员是普通同学中多为同学服务,多做工作的普通同学。
接受同样的考评,接受更为严格的监督。
班委团支部代表班级先进生产力的发展要求,代表班级先进文化的前进方向,代表广大同学的根本利益。班委团支部的工作必须始终以“为同学们服务”为根本宗旨,以同学们的需求为根本出发点,以维护同学们的利益为工作目标。
你要顾全两边,一边是老师,一边是你的同学;老师交代的任务都要认真完成,作为班长要带领其他班干部去完成任务,同时搞好同学之间关系,树立威信!
希望对你有帮助
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10. 作为大学班长如何管理好班级

我在大学当了四年班长,虽然班上人数不多,但着实感受到了作为班级管理者的压力。作为班长既不能有偏有向,但又无法做到做到绝对公平,所以要成为一名好班长还是挺难的。在此我也给题主几条小小的建议。

3、一定要尊重班级的每一个人。班长也不是圣人,总有自己喜欢和不那么喜欢的同学。但是作为管理者我们不能区别对待,更要尊重每一个人的性格,只要他人品不坏就好。而且作为班长,一方面要完成学院交付的工作,但是也要反映同学们对学校的某些不满,既然做了班长,就不能只为学校服务,不为自己班级同学着想。