⑴ 古往今来恃才自傲,然后泯然众人的天才有多少这句话是什么意思
有的天才天资聪颖，但是性格孤傲，没有谦虚学习，后来成为普通的人很多！
⑵ 达到天才智商的人数比例有几多
智商（IQ），是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的认知能力（“智力”）的得分。由法国的比奈 (Alfred Binet，1857年-1911年) 和他的学生所发明，他根据这套测验的结果，将一般人的平均智商定为100，而正常人的智商，根据这套测验，大多在85到115之间。
智商的标准差是15，两个标准差是30
常态分配下，
正负一个标准差＝68.26%
正负二个标准差＝95.44%
正负三个标准差＝99.72%
即有
68.26%人的智商在 85-115
94.55%人的智商在70-130
余下5.45%的人高于130或低于70
所以高于130智商的人有 2.73%
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研究显示，智商的人口分布是95%人口的智商介乎70至130之标准范围。有2.5%(即40分之1)人口的智商超过130，称为“天才”(genius)；另有2.5%(即40分之1)人口的智商低过70，称为“弱智”(mental handicap)。
⑶ 正常人的智商是多少天才儿的智商有是多少{达到什么比例}
通常人们对智力水平高低进行下列分类：智商140以上者称为天才，智商120-140为最优秀，100、110、120为优秀，90-100为常才，80-90为次正常，70-80为临界正常，60-70为轻度智力落后，50-60为愚鲁，20-25为痴鲁，25以下为白痴。
研究显示，智商的人口分布是95%人口的智商介乎70至130之标准范围。有2.5%(即40分之1)人口的智商超过130，称为“天才”(genius)；另有2.5%(即40分之1)人口的智商低过70，称为“弱智”(mental
handicap)。
⑷ 世界上有多少天才
1200万+1 你也是天才
⑸ 天才的智商一般是多少
世界上智商在200的人数只占几万分之几，
美国总统布S的智商测试答案为84。是历届智商最低的总统，但这并不说明什么问题。
智商一般只局限在逻辑思维。
天才的智商通常在160、170左右，
当然，“天才”是人们口中的天才，真正的天才具体在谁身上得到体现？？
智商应该属于模糊的概念，不要因为一次或几次的智商测试决定人是否聪明。
有很多智商测试标准，测试结果都不一样。有的是有190以上的分数的。
智商和很多东西相关，先天后天缺一不可。
而且爱因斯坦和牛顿小时候不是笨，只是动手能力或人际交往什么的有点欠缺，这和智商完全无关。智商190以上的人也有日常生活几乎不能自理的例子，也有完全不懂人情世故的例子，这些可能是“情商”之类的问题。
⑹ 中国历史上有哪些天才
中国历史上有名的天才真不少。
先说神童。
春秋时期的项橐( tuó)，战国时期的甘罗，东汉末年的曹冲，都是中国历史上有名的天才。
今天细细地聊聊项橐。
孔子说：因为它的脖子长。
项橐说：蛤蟆、青蛙脖子很短，叫声也响亮啊！
项橐一连串的发问令孔子慨叹道：后生可畏。于是拜项橐为师！
再说说军事天才。
一位是韩信，一位是霍去病。
这两位将军不是那种经过实战锻炼及经验积累，一步一步走出来的人物，他们似乎天生就会打仗，一出手就不同凡响，战果辉煌。
韩信被誉为兵仙。他在萧何的引荐下从大头兵直接授封为大将军，连战连捷，直接将不可一世的项羽军队团灭，帮助刘邦创建了大汉天下。
霍去病也是牛的邪乎，17岁出征就一战成名，五年打了四次大胜仗，把匈奴打的满地找牙，最终封狼居胥，立下了不世之功。
⑺ 100个人中有多少个是天才
有2.5%(即40分之1)人口的智商超过130，称为“天才”(genius)
那就是2个半人
实际上我觉得一百个人出来0.01个差不多
⑻ 史上有多少个天才
方仲永 出自《伤仲永》
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
翻译：
金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。FG
我听说这件事很久了。明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：“他才能完全消失，普通人一样了。
江淹
(444～505),字文通，南朝着名文学家，济阳考城（今河南民权）人，故里在今民权县程庄镇江集村。
江淹6岁能诗，13岁丧父，家境贫寒，曾采薪养母。20岁左右教宋始安王刘子真读“五经”，并一度在新安王刘子鸾幕下任职，开始了他的政治生涯，历仕南朝宋、齐、梁三代。
江淹在仕途上早年不甚得志。泰始二年(466)，江淹转入建平王刘景素幕，江受广陵令郭彦文案牵连，被诬受贿入狱，在狱中上书陈情获释。刘景素密谋叛乱，江淹曾多次谏劝，刘景素不纳，贬江淹为建安吴兴县(今福建浦城)令。坎坷的经历反而造就了一位文学大家。起伏跌宕中的江淹把自己无限的感慨诉诸笔端，生花妙笔令人拍案叫绝。江淹的许多代表作品都写于被贬期间。
江淹突出的文学成就表现在他的辞赋方面，他是南朝辞赋大家，与鲍照并称。南朝辞赋发展到“江、鲍”，似乎达到了顶峰。江淹的《恨赋》《别赋》与鲍照的《芜城赋》《舞鹤赋》可说是南朝辞赋的绝唱。
江淹又是南朝骈文大家，是南朝骈文中最有成就的作家之一，与鲍照、刘峻、徐陵齐名。最为知名的当数他在狱中写给刘景素的《诣建平王书》，文章辞气激扬，不卑不亢，真情实感流注于字里行间。建平王刘景素看了江淹的这篇上书后，深受感动，立即释放了他。另外，江淹的《报袁叔明书》、《与交友论隐书》等，均为当时名篇。
江淹的诗作成就虽不及他的辞赋和骈文，但也不乏优秀之作，其特点是意趣深远，在齐梁诸家中尤为突出。善于拟古是江淹诗歌方面的突出特色，面貌酷似，几可乱真。南朝文学批评家钟嵘在《诗品》中就说江淹“善于摹拟”。江淹努力学习古人的作品，确使他摆脱了一些绮丽之风，写出了不少在流丽中带有峭拔苍劲之气的诗篇。
在江淹诗歌中，有一部分为乐府歌辞。江淹的乐府歌辞在南朝中虽不能技压群雄，也算得是上乘之作。
中年以后，江淹官运亨通，官运的高峰却造就了他创作上的低潮，富贵安逸的环境，使他才思减退，到齐武帝永明后期，他就很少有传世之作，故有“江郎才尽”之说。