Ⅰ 9个月的宝宝会些什么了
此时的宝宝能够独自站立片刻，能迅速爬行，大人牵着手会走;这年龄阶段的孩子也是向直立过渡的时期，一旦孩子会独坐后，他就不再老老实实地坐了，就想站起来了。刚开始时，会扶着东西站那儿，双腿只支持大部分身体的重量。如果孩子运动发育好些的话，还会扶着东西挪动脚步或者独站，不需要扶东西。孩子可以拉着栏杆从卧位或者座位站起来，双手拉着妈妈或者扶着东西蹒跚挪步。有的孩子在这段时间已经学会一手扶物地蹲下捡东西。 身体技能发育 随着孩子学会随意打开自己的手指，他会开始喜欢扔东西。如果你将小玩具放在他椅子的托盘或床上，他会将东西扔下，并随后大声喊叫，让别人帮他拣回来，使得他可以重新扔掉。如果你向孩子滚去一个大球，起初他只是随机乱拍，随后他就会拍打，并可以使球朝你的方向滚过去。 语言发育 此时的宝宝也许已经会叫妈妈、爸爸，能够主动地用动作表示语言;孩子发出可识别词汇的年龄有很大差异。有些孩子周岁时已经学会2~3个词汇，但可能性更大的是，孩子周岁时的语言是一些快而不清楚的声音，这些声音具有可识别语言的音调和变化。只要孩子的声音有音调、强度和性质改变，他就在为说话作准备。在他说话时，你反应越强烈，就越能刺激孩子进行语言交流。开始能模仿别人的声音，并要求成人有应答，进入了说话萌芽阶段。在成人的语言和动作引导下，能模仿成人拍手、挥手再见和摇头等动作。 视觉发育 这个月的婴儿，开始会看镜子里的形象，有的婴儿通过看镜子里的自己，能意识到自己的存在，会对着镜子里的自己发笑。眼睛具有了观察物体不同形状和结构的能力，成为婴儿认识事物，观察事物，指导运动的有利工具。 婴儿可通过看图画来认识物体，很喜欢看画册上的人物和动物。 婴儿学会了察颜观色，尤其是对父母和看护人的表情，有比较准确的把握了。如果妈妈笑，婴儿知道妈妈高兴，对他做的事情认可了，是在赞赏他，他可以这么做。如果妈妈面带怒色，婴儿知道妈妈不高兴了，是在责备他，他不能这么做。父母可以利用婴儿的这个能力，教育婴儿什么该做，什么不该做。但这时的婴儿还不具备辨别是非的能力，不能给婴儿讲大道理，否则会使婴儿感到无所适从。 如果婴儿打妈妈的脸，妈妈绝不能对宝宝笑，应该露出严肃的表情，以此告诉宝宝，打妈妈不好，打人不对。事情虽然简单，但婴儿会有深刻的印象。 认知状态 此时的宝宝能够认识常见的人和物。他开始观察物体的属性，从观察中他会得到关于形状、构造和大小的概念，甚至他开始理解某些东西可以食用，而其他的东西则不能，尽管这时他仍然将所有的东西放入口中，但只是为了尝试。遇到感兴趣的玩具，试图拆开看里面的结构，体积较大的，知道要用两只手去拿，并能准确找到存放食物或玩具的地方。此时 宝宝的生活已经很规律了，每天会定时大便，心里也有一个小算盘，明白早晨吃完早饭后可以去小区的公园里遛达。 情感和社交发育 随着时间的推移，孩子的自我概念变得更加成熟，他会见陌生人和与你分离时几乎没有障碍，他自己也将变得更加自信。喜欢被表扬;主动亲近小朋友。以前你可能在他舒服时指望他能听话，但是现在通常难以办到，他将以自己的方式表达需求。当他变得更加活跃时，你会发现你经常要说不，以警告他远离不应该接触的东西。但是即使他可以理解词汇以后，他也可能根据自己的意愿行事，必须认识到这仅仅是强力反抗将要来临的前奏。 在这个阶段，孩子可能会表现出害怕他以前学步时曾经适应的物品或情况的现象。在这个时期，害怕黑暗、打雷和吸尘器的声音很常见。 专家提醒 一定要把对婴儿可能有危害的物品放到安全地方。小小的药粒，可能都会被婴儿捏起来放到嘴里，这是很危险的。即使有人在跟前看护，也很难照顾到，可能一眨眼，宝宝就把东西放到嘴里了，等宝宝被异物卡了，看护人才发现，就已经晚了。
Ⅱ 关于婴儿睡觉时频繁喊叫
不知道你的宝宝是顺产还是剖腹的，宝宝出生时如果吸入羊水就会有一定的时期出现类似的状况，我宝宝生的时候呛了羊水，睡觉的时候会喉咙有痰的感觉，因为你的宝宝还小，不建议去吃药什么的。 晚上睡觉的时候用衣服或者被子垫一个30度倾斜的地方，让孩子头靠着最高给孩子睡，不管是母乳还是奶粉，建议你们在孩子喝完奶之后先拍出奶嗝然后再抱个20分钟再让孩子入睡。 因为新生儿刚离开母体，出于缺乏安全感或者各种外界声音和灯光的刺激，会有焦躁和不安。。 最好让宝宝贴着妈妈身边睡，让孩子听着心跳，会让孩子有安全感。。 观察孩子大便情况，考虑孩子是否有肠胃不适，母乳喂养不需要喝水，奶粉喂养，两餐之间要喝奶量一半的水，婴儿缺水也会不适。 还有孩子太小，不要躺着喂奶！以免奶水反涌被孩子吸入呼吸道。。。
Ⅲ 宝宝怎么喜欢大声叫啊是不是出什么问题了
我爱末末说得对，这可能是你的宝宝在学发音呢！ 我家宝宝在4个多月的时候也是爱大叫的。特别是自己躺着玩的时候，“啊”半天拉好长的音，有时候还有点抑扬顿挫的味道，挺有意思的。有时候抱着她冷不丁也来这么一嗓子。我就和宝宝一起叫，宝宝听了之后也叫一声作回应，我们两个一唱一和，跟对山歌似的。没发现宝宝有沙喉咙啊。 我认为宝宝这是在自己练习发声呢，只不过掌握不好声音的高低力度。你可以注意观察一下，如果孩子的叫声欢快，那就没有什么异常。一些脑部有问题的孩子也会发出尖叫，但那种叫声比较怪，声音异常，如果你担心，可以注意观察孩子的叫声，必要时去医院诊治。 可以看一下这个资料： 小宝宝，大嗓门 对父母来说，首先要明白的是，宝宝大声尖叫是为了向周围的人传递信息。 嘟囔的咕咕声，大笑的咯咯声，咿咿呀呀的学语声，多么可爱的调调！这是宝宝最迷人的年纪，好像一朵朵灿烂的小太阳花，每个人都会爱上他们的微笑和纯真。但是突然间，一阵凄厉的叫喊——天哪！那是宝宝发出来的声音吗？ 妈妈困惑了。为什么宝宝会发出那样撕心裂肺的喊声？没人会喜欢这种形式的尖叫，它简直是在谋杀人的耳朵。宝宝还那么小，他是怎么了？病了吗？ 其实，这是宝宝语言表达的一种方式。语言发育是一个漫长的过程，孩子从出生开始就已经在为将来的语言表达做准备了，学习发音，学习对语言的理解，最后才是开口说话。 6个月的宝宝，他们会发觉虽然自己的个头小，却能用最大的声音去吸引每个人的注意。尖声叫喊就是一种测试嗓子的最普遍的途径。对他们来说，自己能发出这种奇特的声音是一件相当刺激、相当有趣的事情。于是，在他们想表达什么的时候，就会用尽全身力气去喊叫。如果他们的叫声成功地吸引了人们的注意，下一次，他们的分贝会更高，持续的时间会更长。 尖叫的原因及应对 1、也许尿湿了、饿了、累了、想睡觉了或者受伤了。 当宝宝尖叫的时候，你该看看宝宝身上有没有什么令他不舒服的状况发生：尿布湿透了吗？小手擦伤了吗？或是超过几个小时没有吃东西了? 2、也许是感觉到寂寞了。 宝宝常用尖叫来要求父母的靠近和爱抚。这时你应该问问自己：是不是忙碌于工作或家务而忽略了对孩子的关注？ 3、也许是因为情绪的不稳定而显得烦躁不安。 这时你需要做的是，积极地回应宝宝的感受。你可以拥抱他、抚摸他或对他说话，令他安静下来。 4、也许是不想被长期的关在围栏或婴儿床里。 你可以轻轻地把他和他最喜欢的玩具一起转移到别的地方。对于小宝宝来说，知道你在他身旁，或是一个新鲜有趣的环境都可以让他立刻转移注意力。 小宝宝的尖叫或许不像其他行为那样惹人爱怜，那该怎样减低它的发生率呢？你可以从这一刻起，控制自己说话的音量，对任何人，尤其是对宝宝说话的时候，不要大声叫喊。我们相信，当宝宝的词汇量有所增加的时候，他就不会再用尖叫来刺激人们的耳膜了。 尖叫的益处 其 一，宝宝在利用它锻炼自己的发音系统。就像小鸟初试啼声一般，宝宝会觉得自己竟能发出这样的声音，真是太有意思了！兴趣是学习发声的基础。 其 二，这是宝宝对周围环境的积极反馈，它能让父母了解宝宝的意愿，并予以相应地满足。尖叫能使照顾者和被照顾者产生良性地互动，是加强亲情链钮的重要环节。
Ⅳ 您好，我的宝宝5个月了，最近每次睡觉之前都要喊叫很长时间才能睡去，请问是何原因
您好！ 注意孩子除哭闹外有否其它不适，如腹胀，大便异常，饮食是否正常等，如均正常，一般问题不大。可在睡前给其做婴儿按摩，睡前不要吃得太饱，哭闹时可给以安慰，如按揉腹部，轻拍背部，语言安抚等，如仍不好或加重，应该看医生。另外，白天不要玩得过于兴奋。 注意给宝宝一个舒适、安静的睡眠环境。 宝宝如果哭闹并...伴有枕秃、生长发育迟缓的话，要考虑是缺钙的原因，应适当给宝宝补钙，多晒晒太阳，补充些含钙丰富的辅食。