‘壹’ 分析问题根本原因时，根本原因还有其原因，到底原因是什么这该怎么分析呢
根本原因，有时又称为根本、根或者本，是指导致某种结局或后果的因果关系链条的初始原因。通常，根本原因用于描述因果链之中最深的层次；在这种层次之上，才有可能合理有效地实施某种干预措施，从而改变表现、性能或业绩等，防止出现不良后果。 就因果关系而言，成语“治标不治本”之中所说的“本”、“斩草除根”之中的“根”、“刨根问底”之中的“根”和“底”以及“追根求源”之中的“根”和“源”，指的就是根本原因。在英语国家里，专业期刊早在1905年就开始采用英文术语“root cause[1]”；但是，这条术语至今依然缺少广泛认可的定义。这种情况表明，对于根本原因的确切构成，还存在着截然不同的解释。目前，存在着两种截然不同的观点，即“单因说”（单一根本原因的观点）和“多因说”（多重根本原因的观点）。与这两种观点相关的一点就是，关于一种结果具有不止一种根本原因的可能性。
‘贰’ 如何进行问题原因分析
用5why分析法进行原因分析。5why分析法，又称“5问法”，也就是对一个问题点连续以5个“为什么”来自问，以追究其根本原因。虽为5个为什么，但使用时不限定只做“5次为什么的探讨”，主要是必须找到根本原因为止，有时可能只要3次，有时也许要10次。
5why法的关键所在：鼓励解决问题的人要努力避开主观或自负的假设和逻辑陷阱，从结果着手，沿着因果关系链条，顺藤摸瓜，直至找出原有问题的根本原因。
(2)如何更好分析问题深层次原因扩展阅读
实施方法：
5WHY从三个层面来实施：
1、为什么会发生？从“制造”的角度。
2、为什么没有发现？从“检验”的角度。
3、为什么没有从系统上预防事故？从“体系”或“流程”的角度。
每个层面连续5次或N次的询问，得出最终结论。只有以上三个层面的问题都探寻出来，才能发现根本问题，并寻求解决。
‘叁’ 产生问题的原因分析是什么
产生问题的原因分析：
（一）放松了严格的政治理论学习。
由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会知识和近40年的工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。
常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。
（二）放松了严格的党性修养锻炼。
反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。
随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
（三）放松了严格的主观世界改造。
认为自己工作了近40年经验不少，且有文史、经济、行政三个专业学历经历，加之工作多而事务缠身，以致学习理论的劲头小了，深入基层解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。
深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑人民群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、扶贫对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。
‘肆’ 怎样才能对问题原因展开深层次的分析
摘要 本文阐述了分析质量问题发生的深层次原因的必要性，并就如何从材料质量问题、生产流程问题、工艺流程问题、人为问题等几个方面来深层次分析质量问题发生的原因，制定有效的解决措施，真正达到消除质量隐患，提升产品品质的目的。关键词 质量问题 深层次 分析 隐患 表层 解决一个，只要进行产品生产，就会不可避免地产生质量问题，其实，产品发生质量问题并不可怕，可怕的是发生问题以后，我们不能分析出问题发生的深层次原因，导致质量隐患不能得到彻底的解决，随着这些带质量隐患的产品向更大范围内扩展，时间长了，同样的质量问题就会陆续不断地大面积暴发出来，产生非常严重的后果，给造成不可挽回的损失。（剩余1993字）
‘伍’ 分析我国商品存在质量问题的深层次原因及对策
其实大家喜欢把简单的问题复杂化，产品质量重要有两方面：1、产品生产本身，开发成本在消费者可供选择的范围之间的关系，老百姓没有多少可供选择的时候，生产商就很可能从产品上减少研发，控制，调研等投入，导致质量上不去。2、一个产品被恶意仿制，盗制，而监管不给力！中国向来只有新闻上才难得一见的严格质量抽检，其实，我相信绝大多数人都是从电视上见过，不作为啊！市场混乱，比正规好产品价格低或包装好点，正规生产产品的商家没有市场，没挣到钱啊！还弄啥啊！不继续研发改进了！所以，中国市场经济是发展很快，但是，现在不作为的思想泛滥的更快，中国哪能有好产品啊！大多数产品有质量问题却始终得不到改进或控制！3、还有产品设计能力因素，经验因素等等，但是这些因素绝对不会占很大比重的。问题看到本质，再去治理才能有成效。（不过，我也不想抨击这些监管机关，发现问题，罚钱得了！再发现，再罚钱！很Happy!很多人乐于这么个圈圈）
‘陆’ 浅谈如何分析质量问题发生的深层次原因
摘要
本文阐述了企业分析质量问题发生的深层次原因的必要性，并就如何从材料质量问题、生产流程问题、工艺流程问题、人为问题等几个方面来深层次分析质量问题发生的原因，制定有效的解决措施，真正达到消除质量隐患，提升企业产品品质的目的。关键词
质量问题
深层次
分析
隐患
表层
解决一个企业，只要进行产品生产，就会不可避免地产生质量问题，其实，产品发生质量问题并不可怕，可怕的是发生问题以后，我们不能分析出问题发生的深层次原因，导致质量隐患不能得到彻底的解决，随着这些带质量隐患的产品向更大范围内扩展，时间长了，同样的质量问题就会陆续不断地大面积暴发出来，产生非常严重的后果，给企业造成不可挽回的损失。（剩余1993字）
‘柒’ 如何学会更深层次地思考问题
从现象到本质地思考.比如你的问题是现象,那背后你问这问题的目的是什么就是本质,要抓住它想清楚就是深层次思考.
‘捌’ 在工作中如何分析问题并解决问题
一、努力提高发现问题的能力 1.要有敏锐的洞察力. (一)必须敢于揭短、不怕报忧,要正视问题。绝不能把问题藏起来、捂起来、盖起来；绝不能不把问题不当问题,对问题视而不见,不能大事化小,小事化了;绝不能美化问题,把问题说成成绩,把假的说成真的,把坏的说成好的。 (二)必须勤于观察、思想敏锐,要透过现象看到本质。要发现问题,就必须练就过硬的知情,做到眼观六路、耳听八方,并勤于思考。一要多看。要眼光敏锐,处处留心,从中多发现题。要多看书、多看报、多看新闻,了解国内外大事,不断提高自身素质;要多观察,善于观察和发现问题,不被表面现象所迷惑,善透过现象看本质,练就一双慧眼。二要多听。多听上级指示,理清工作思路;多听民声,了解群众的呼声;多听建议,集思广益搞好工作;多听来自各方面况反映,全面了解问题。三要多想。要多想事多思考,多谋事多动脑,深思熟虑,进行“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的逻辑加工工作。特别要不断增强政治鉴别力,善于从政治的高度去认识问题,从纷繁复杂的现象中区分是非、洞察本质,对各种问题做到见微知着,研究、挖出潜在性的问题,做到防患于未然。 二、努力提高分析问题能力 (一)分析和研究问题必须要有扎实理论基础。 (二)分析和研究问题必须要树立以人为本价值观。 (三)分析和研究问题必须要抓住热点、难点、重点问题。 (四)分析和研究问题必须要从传统的思想中解放出来。 三、努力提高解决问题的能力 发现问题、分析问题的目的是为了解决问题。能否善解决各种矛盾和问题,就必须要从苗头上、处理措施上和根本问题上抓问题，达到真正解决问题的目的。 (一)要善于从苗头上抓解决问题。对工作中出现的苗头性、倾向性和潜在性问题,要早察觉、早发现,及时把握事态发展的情况,分析事态发展的动向,做出及时准确的判断,拿出解决问题、化解矛盾的有效措施和方法,引导事态向有利的方向发展,避免事态的扩大和激化。特别是信访稳定、安全生产等工作,必须防患于未然,把工作做在前面。 (二)要善于从处理措施上抓解决问题。要在准确把握问题实情的基础上,区分不同情况,有针对性地研究解决措施。一旦发生问题,要采取果断措施,迅速处理;在政策允许的范围内,能解决的尽量解决,不尽合理的要讲明情况,做好说服解释工作. (三)要善于从根本问题上抓解决问题。面对纷繁复杂的问题,必须把主要精力放在事关全局的重点工作上,善于抓住根本问题,从源头上予以解决。
‘玖’ 在思考问题方面怎样才能做到有深度
1、不迷信权威，保持怀疑精神，少走思维捷径。我们从小受的教育都是接受吸收型的，素来不鼓励思辨和独立思考，所以相当多的人头脑都处于混沌状态，对遇到的问题往往只有情绪和态度，而缺少分析和总结。
7、掌握思维工具的使用：例如思维导图、沙盘演练等等。
特别是在思维困难期的情况下，把思考的对象放到二维平面甚至三维平面上，常会拓展出新的思路。
8、个人经验：深度思考一旦遇到头脑疲劳期和烧脑过度的情况，一定要坚持住，不能轻易的浅尝辄止。
我们的大脑很像一个才华横溢但任性的孩子，如果不赋予它一些有难度有压力的任务，他就会把时间和精力投入到它认为感觉舒服轻松惬意享受的领域。
‘拾’ 如何进行问题原因分析
1、收集资料。2、分析问题产生的逻辑关系或因果关系。3、找出解决问题的答案。4、优选答案。