㈠ 怎样教孩子快速地认识颜色
刚出生的宝宝世界是黑白的。随着宝宝视觉系统的发育成熟，到三四个月就有了对色彩的感受力。宝宝会通过认识色彩、感知色彩，来享受美的世界.1、现在开始，把宝宝的生活空间布置成多彩的世界。在宝宝的居室里贴上一些色彩调和的画片挂历，在宝宝的小床上经常换上一些颜色温柔的床单和被套，甚至墙壁上画上七色彩虹都是很美妙和温馨的。
2、在宝宝的视线内摆放些色彩鲜艳的彩球、塑料玩具、彩色图案的布书等，如果是能发出声响的彩色玩具，宝宝会更喜欢。这不仅对宝宝进行视觉刺激，也对大脑发育有良好的刺激作用。
3、到6、7个月大的时候，宝宝已经能盯着某种颜色或转动头部看到别的颜色时，爸爸妈妈要经常指着这个玩具对宝宝说：“这是红气球”，“那是小白兔”，“这是黄花”等用语言加以描述，加深宝宝对颜色的感知。日常生活中的物品都是宝宝色彩认知的好道具，随时随地都可进行培训
㈡ 教育幼儿怎样分辩颜色
尽早培养孩子分辨颜色的能力，首先从红、黄、蓝这三种原色开始教吧。
用实物来教能让人很容易理解。在展示红色的苹果、红色的草莓、红色的笔、红色的彩纸等给孩子看的同时，还得一样一样地告诉孩子。若是孩子能分辨那三种原色，可以开始逐渐增加颜色的数量，如白色、黑色、绿色、粉色、橙色、紫色、茶色等。
越是在孩子小的时候培养他们的色彩感觉，就越能培养出他们高超的辨别细微颜色差异的能力。所以，不要仅仅局限于10种颜色，可以让孩子识别50种颜色，甚至是100种颜色，这是非常有益的。
为了培养孩子出色的色彩感觉，最重要的是要多带孩子外出，让其感受并流连于自然风光中的色彩，如红色的朝阳、蓝色的晴空、白色的云、绿色的树木、黄色的花……自然界最不缺少的就是颜色。
同时，尽可能从小开始，每天给孩子看由名画等制作而成的卡片。这样，孩子能自然而然地认识画家运用色彩手法的微妙差异。
若孩子到了四五岁，可以给他们红、黄、蓝三种原色的绘画工具。一旦教会他们混合颜色，并可以从三种原色中调和出许多颜色的话，孩子就会热衷于此。所以，鼓励他们创作颜色吧！并且让孩子为自己创作出的颜色命名。让他们挑战一下，看看能创作出多少种不同的颜色。然后，用这些颜色描绘出草莓和豆子等东西，培养他们对绘画的兴趣。
㈢ 教孩子识别色彩，如何做比较简单
色彩的启蒙对宝宝欣赏、想象、美感和视觉辨别能力的发展具有重要意义。那么，如何教宝宝认识颜色呢？你可以试试这些招数。
你可以给宝宝准备一些彩色的便利贴，贴在相同颜色的家具、衣服和玩具上。也可以在白纸上画一些大圆圈，让宝宝用和指定物品颜色相同的蜡笔画出圆圈，比如红色的水桶和蓝色的球。理解颜色是宝宝成长过程中重要的认知技能。爸爸妈妈可以在宝宝很小的时候进行有意识的训练，提高宝宝对颜色的敏感度，让宝宝尽早认识颜色。
㈣ 想教会宝宝认颜色，有什么高效好用的方法
家长在想教宝宝认颜色的时候，想让孩子能够更快速的掌握颜色的认知，最好的办法一定是家长在家里面给孩子买各种各样的色彩卡片。通过让孩子认识色彩卡片，会发现孩子能有一个精准的掌握能力。同时家长要意识到在培养孩子学习颜色的时候，可以让孩子先接触生活中常见的颜色，这样就会让孩子有一个更明确的认知能力。尤其是在带着孩子一起过红绿灯的时候，家长就可以直接指着红绿灯的颜色，告知孩子当灯亮成绿色的时候才能够执行，如果灯是红色就必须停下来。
让孩子认识生活中的颜色
家长再想让孩子能够熟练地掌握颜色的认知，家长应该先带孩子出门，掌握生活中常见的物体颜色。在看到天空是蓝色的时候，家长应该直接指着天空询问一下孩子天空是什么颜色。让孩子多接触大自然，让孩子感受大自然的颜色，这是最简单的方法。
㈤ 如何教小朋友认识颜色
孩子五岁会辨认颜色。孩子出生后就已具备视觉感应功能。随后，1个月出现头眼协调，3个月完成头眼协调，6个月实现手眼协调，9个月出现视觉深度，2岁能认识简单形状，2岁半开始能区分红色、黄色、蓝色等，3岁左右能说出颜色名称。
随着年龄增长，能说对的颜色越来越多，直到5岁可以正确识别常见颜色。孩子对颜色的认知顺序也有一定客观规律，一般是红色、黑色、白色、绿色、黄色、蓝色、紫色、棕色。
有很多专门用来开发宝宝智力的玩具等，当然他们都是五颜六色非常好看的，如果你已经给孩子里买了，就可以直接使用了，如果还没有准备，可以自己动手做一些颜色卡片，帮助孩子认识颜色，这同时也是一个非常有爱的过程，增加父母与孩子之间的互动。
婴儿房是宝宝们呆的时间最长的地方，从他们出生到长大一直都在自己的小天地里玩耍，所以把他们的屋子装饰的五颜六色可以吸引他们的注意力，它们可能会对这些颜色有一定的映像，他们可能会指着墙壁的粉色对你吱吱呀呀，这就是他们的好奇心所致，这个时候你就可以告诉他们是什么颜色。
㈥ 教孩子辨别颜色的时候，有哪些小技巧
刚出生的孩子看到的世界是黑白的。从三四个月开始，婴儿的视觉系统发育成熟，视觉能力提高，可以感受到色彩。即使是很小的孩子也不能说话，不能说出颜色的名字，看到亮色的玩具、床单、沙发套，都会高兴得手舞足蹈。明亮的色彩能激发孩子愉快的感情，使他精神抖擞，孩子玩起来会更兴奋。通过颜色，有助于培养孩子的辨识、欣赏、审美、想象力和绘画能力。如果我们能及时地告诉孩子手里的苹果是红色的，那么屋顶上漂浮的气球也是红色的，爸爸穿的衣服是绿色的，妈妈的鞋子是黑色的，慢慢地孩子对颜色有了更深的认识。
刚开始教孩子颜色的时候，为了避免孩子的混淆，妈妈和爸爸用“非强调法”带孩子一次只能识别一种颜色，这样可以有效地防止孩子对颜色的概念产生混乱。例如，妈妈教孩子颜色时，不要带着各种颜色的玩具接连说各种颜色。“这是红色，这是蓝色，这是绿色，那是黄色。”孩子一下子记不起那么多，孩子的记忆可能会模糊。我们应该结合一定程度的食物对孩子这样说。“这个苹果是红色的，这个香蕉不是红色的！”通过对错强调知识点——红色，不要贪心，不要与其他颜色相关，强调“红色”以便孩子看什么都一眼就能分辨出来，我们还用这种方法教孩子认识其他颜色。
㈦ 怎么教宝宝认识颜色
怎么教宝宝认识颜色
宝宝认识颜色是有一个科学的发展规律的：红―黑―白―绿―黄―蓝―紫―灰―棕(褐色)，妈妈们可以根据这个规律教宝宝辨认颜色。下面介绍一个具体的方法，教宝宝七天学会辨认各种颜色。
【教学须知】
家长每周只需教一种颜色，每天以不同的方式复习巩固。可先从主色调开始，下面以红色为例说明。
【第一天】
妈妈手拿一件红色的物品，一边说：“红色的**(如苹果)，红色”，一边把物品在孩子眼前让他看。然后重复说几遍红色。把物品放在身后藏起来，以免宝宝分散注意力。另外找出一红色物品，一边摸着物品一边说：“红色的**”，一边将物品举到宝宝眼前让他看见。如此重复大概五至十分钟，如果发现宝宝注意力转移，即可停止。
【第二天】
重复第一天的活动，并找出其它红色物品或家具。如果宝宝已经会说话，可以找出一个红色物品，问他：“这是什么颜色?”如果他不回答，妈妈自己回答：“红色”。每次都应让宝宝指着或摸着物品说：“红色的**，红色。”
【第三天】
花三分钟左右复习第一天的活动。然后带着宝宝把家里的红色的物品，家具等找出来。每找出一样妈妈都要提问：”这是什么颜色”?而且都要让宝宝摸着物品说：“红色”。如果宝宝不会说话或不愿说，妈妈可以自己回答：“红色的**，红色。”一边说一边指着物品上的红色。或把宝宝带到户外，让他找找红色的东西，找到了最好能用手指着或摸着说：“红色的**”。
【第四天】
花3分钟左右复习第一天的活动，给宝宝一些有图案的纸，给他一只红色的蜡笔，告诉他这支蜡笔是红色的，让他把纸上的话图成红色。妈妈可先做个示范，一边图一边说：“红色，红色的**”。
【第五天】
花三分钟左右复习前几天的活动。然后把一些红色和另外一种颜色的物品混在一起，让宝宝把红色的物品找出来放在篮子里或一边。最好妈妈先做个示范。找出一个红色的物品说：”红色“，并将其放在一边。
【第六天】
给宝宝读一两本简单的图画书，每读完一页，就让宝宝把此页上红色的东西找出来。妈妈需先做个示范。比如可以指着第一页的苹果说：“这个苹果是红色的，红色。”一边说一边指着红苹果。
【第七天】
用红色的橡皮泥复习。宝宝每做好一样，家长都可以问：“这个**是什么颜色?”他若不回答就自己回答：“红色，红色的**”。也可在纸上画一样水果或简单图案，给宝宝一张红纸，让他把“红色的纸”撕成小片，然后贴在所画的图案上。贴完后问他苹果是什么颜色，然后强调“红色”。
【特别注意】
第一，如果宝宝已经完全掌握了红色这一概念，就可以教学另一种新的颜色了。
第二，不要在宝宝面前摆过多花花绿绿的东西，或者一次教他辨认太多种颜色，这样容易造成他视觉疲劳，抑制状态，这对大脑发育是极其不利的。
第三，3岁以前宝宝在进行艺术绘画等创作的时候，家长不必每次提供所有颜色给宝宝用，而是每次提供一至两种颜色，每次都不一样。
第四，如果想问宝宝“今天用的是什么颜色”之类的问题，最好在宝宝专心进入艺术绘画创作之前提问，这样可以避免中断宝宝的创作思路和专注力。
㈧ 教孩子认识颜色的原则和方法，都有哪些
孩子并不是天生就知道颜色，这需要一个过程，在这个过程中，需要家长去引导孩子对颜色的认识和学习。
教孩子认识颜色的原则和方法，都有哪些？1、从生活中认识认识颜色
在生活中我们可以看到各种各样的颜色。在生活中教孩子认识颜色是最好的一个方法，比如说穿着红色的衣服，那么我们就可以告诉孩子穿的是红色的衣服。吃饭的时候，吃西红柿炒蛋，就可以告诉孩子，西红柿是红色的。带宝宝逛超市的时候也可以把不同的颜色告诉宝宝。
通过不断重复的告知宝宝颜色，可以让宝宝对不同的颜色具有更深层次的认识。而且时间久点宝宝的好奇心就出来了，遇到不同的颜色就会主动的问家长，这也是培养宝宝观察，爱提问的一种好办法。
㈨ 如何教宝宝认识颜色，辨别颜色
你好这位朋友,很高兴为您解答.这个很简单呀,你从日常生活中,看到什么教什么就可以,比如桌子是红色的,你看就告诉宝宝这个桌子是圆形的,红色的,从日常生活中,可以教会宝宝好多东西的,一记不住,看的多了,说得多了自然就记住了.