1. 寫作文的時候汽車的外形特點怎麼寫
在未來,我發明了一種新型汽車.它的外形是最流行的賽車型,非常帥氣,是當代時尚的小青年旅遊的必備佳品.除此之外,它還有一個最絕的特點：是水陸空三用的.
它的外形是一個賽車型,也像一個船.下面有四個輪子,非常巨大,可以帶動這個車子的笨重體積.內部是一個很像家的空間.有沙發,床,桌子,電腦,電
視······最前面是駕駛室,有一張大玻璃罩著.其實要了也是白要,司機不是別人,是一台超級電腦,功能很全面,只要用語音控制就行——想開多少邁,跟
司機說一聲,不但速度提上去了,安全率也是百分之百,不必擔心任何危險.他的中等速度是1000公里每小時,使用高速模式可達3000公里每小時.
2. 用說明方法介紹一篇關於小汽車的作文怎麼寫
未來的汽車汽車,是一種常用的交通工具,上學,上班等它給我們帶來的方便可真不少!隨著科技的發展,未來的汽車將會變成怎麼樣呢?在我的想像中,未來的汽車是不需要汽油的,它是靠太陽能啟動的.不會發出噪音,使坐在車上的人感到舒適.這種汽車不僅環保,而且省錢.它是陸海兩地的交通工具.在海面,它的輪胎變大,浮力也就大了,所以能在海面上行駛；在陸地,它不會噴出濃煙,車里的光線能夠自動調節,裡面全部都是自動化,根本不需要司機,只要有人拿著遙控控制就能安全到達目的地.這只不過是它一方面的功能.它另一方面的功能是防盜功能.它能分辨出主人的聲音,就算小偷把遙控偷了,沒有主人的命令,門緊緊地閉著,絕對不會開.未來的汽車是非常完美的,祖國的科學技術越來越發達,我想像的並不是幻想,這種汽車是能誕生的.
3. 什麼是五感法寫作技巧
一、用眼睛寫出顏色、形狀和構造：
眼睛是接觸世界的窗口，不僅可以通過眼睛來尋找光明，還可以發現美。我們要用心觀察身邊的事物，用眼睛去仔細觀察事物的顏色、形狀和構造。比如「荷花」，要認真觀察荷花是什麼顏色的，綻放的荷花和沒有綻放的荷花分別是什麼樣子的。日積月累，你對事物的觀察能力就會越來越強，作文素材就會越來越豐富。
如：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，把池面蓋得嚴嚴實實的。小花苞越長越大，最後綻開了片片粉紅色的花瓣。紅色荷花，綠色荷葉，紅綠相間，非常美麗。
二、用耳朵寫出聲音：
除了用眼睛看來觀察事物外，也可以用耳朵「聽」一下我們身邊的事物。比如「荷花池水」，你除了觀察池水是什麼樣子的，還可以站在荷花池邊上，用心聽一聽流水的聲音：「水在歡樂地唱歌」「水在訴說著故事」。水就在我們的耳朵里產生了新的感覺，變得生動起來。
如：荷花池裡的水汩汩地流著，小蜜蜂「嗡嗡嗡」地飛來飛去，小青蛙「呱呱呱」地叫著，仔細聽，頓時覺得真是美妙的交響曲啊。
三、用鼻子寫出氣味：
有的事物顏色很特別，有的事物聲音讓人難忘，有的氣味有特點。在描寫事物的時候，要把事物的特點寫出來。比如荷花，荷花的香味讓人陶醉，在寫荷花的時候，一定別忘了寫出它的這種香味。夏天是荷花盛開的季節，來到池邊，一股芬芳的氣味撲鼻而來，讓人陶醉。
四、用舌頭寫出味道：
特別的味道也會讓人記憶深刻。在描寫事物的時候，要想一想你所描寫的事物在味道方面有沒有特別之處，要不要當作重點來寫。比如你寫關於荷花的作文，如果寫到蓮藕，那麼可以寫一寫蓮藕的味道。這樣會使讀者對蓮藕有更深刻的印象。
如：生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻：既可當作蔬菜，美味爽口，也可製成藕粉，它們都是人們喜愛的食品。
五、寫出自己的感受：
五官寫作法是讓同學們認真觀察事物，從多個方面感受事物，抓住事物的主要特徵。觀察事物的時候，同學們要用心感受。比如游荷花池的時候，同學們可以用手感受池水的清涼、荷葉的柔軟，可以閉上眼睛用心感受空氣的清新、風吹在臉上的清爽。一陣微風掠過池塘，清淡的葉香、沁人的花香，使我在夏日裡感到無比的舒心。
4. 如何為自已喜歡的一輛小汽車寫一篇作文
我喜歡我的玩具汽車大黃蜂，它是我三歲的時候媽媽 特意給我買的生日禮物。那天一回家，媽媽就拿出它，我 被嚇了一跳，呀！就像活生生的一個大黃蜂。
這個大黃蜂小汽車是塑料做的，由黑、黃兩種顏色組 成，看著就精神。它可以變成汽車人，把它拿起來，再翻 到背面，就是一個帥氣的汽車人的模樣。
每次我一推，它走幾步，就會漂移，好玩極了。有一 次，我發高燒，媽媽把我送到醫院。醫生說要打3天點滴, 我嚇得直哆嗦。唉，真是沒辦法。我每天打完點滴後，都 很無聊。
後來，媽媽把我最喜愛的大黃蜂拿到了醫院，拿著它, 玩著它，我的心情就好了兩倍呢！因此，我非常感謝它。 我的病好了以後，媽媽把我送到學校。放學回家後，我老 是三心二意，寫作業不專心，只要看到大黃蜂的車燈，它 就好像在說：主人，求求你，趕緊寫作業吧，寫完作業好 陪我玩，你看我，多孤單。我就一心一意地把作業又快又 好的寫完，和大黃蜂玩起來。
大黃蜂真是我的好夥伴，好朋友。我喜歡我的大黃蜂。
篇二：我最喜愛的玩具汽車
在一個陽光燦爛的周末，爸爸媽媽領著我去商場買玩 具。它的名字叫「遙控汽車」。自從有了它，我每天都高高 興興的。
它是一個甲殼蟲汽車，樣子很可愛。它能在家裡玩， 也能在廣場里玩。只要按住向前的按鈕它就向前跑，按住 向後的按鈕它就向後跑，按住向左的按鈕它就向左跑，按 住向右的按鈕它就向右跑。它的心裡一定想對我說：「我能 讓你感受到這么大的快樂，我也感到很快樂」。我每天放學 的時候，我都要和它一起玩，等到睡覺的時候，我還要抱 著它睡覺，做夢也會夢見它。
你們看，我的玩具汽車是多麼好玩，所以我喜歡它。
篇三：我喜歡的小車子
我家裡的玩具可多了，小熊、海模、變形金剛……媽
媽說：你的玩具多得都快成玩具公司了，呵呵!
這周我的玩具公司又來了一位新成員，媽媽給我買了 一輛賓士小汽車。它的身子既小巧玲瓏，又美觀大方，披 著一身黑色的外衣，車燈是由兩塊薄薄的塑膠玻璃做成的, 但異常堅韌耐用，就算是有石頭掉下來，也不會被砸壞， 厲害吧！輪子是由皮包著的，旁邊有兩個可以打開的門， 由一個會收縮的杠桿控制，整個看上去象真車一樣。
我真幸運，因為這是超市裡當時最後一輛賓士了，媽 媽去的時候，剛好買到。平常，我最喜歡把它拿到書桌 上，做完作業，想休息的時候，就把它拿過來玩。我也常 常把它放在地上，在它前面放上非常多的障礙物，然後， 把它往後再向地面用一點力拉，一鬆手，它就會飛快地向 前跑，糟糕，別碰我變形金剛，耶！第一個障礙物被它順 利地繞過去了，馬上過第二關了，小汽車好象說：朋友， 我不會讓你失望的。游戲中，我彷彿駕著真的車子在障礙 中飛馳
如果我能坐進車里，該多好啊，到了那個時候，我就 不用羨慕別人的好車了……
這個玩具已陪伴我多年了，但我還是對它極其喜愛。 我感謝這個小汽車，和我一起度過了一段快樂無比的童年
時光!
5. 二年級的作文題目《我喜歡的小汽車》要怎麼寫
首先說你為什麼喜歡小汽車，然後怎麼得到的，然後得到後干什麼，要感謝誰。
記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。
1.從內容及表達方式分：
①簡單記敘文。
②復雜記敘文。
2.從寫作對象的不同分：
①以寫人為主的記敘文。
② 以敘事為主的記敘文。
③以寫景為主的記敘文。
④以狀物為主的記敘文。
6. 寫作文五感法是怎麼寫的
從「看、聽、觸、聞、嘗」這五個角度出發的「五感法」是小學生寫好作文必備的方法。
例如朱自清《荷塘月色》里的一段。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。（視覺）葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。（視覺）微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。（嗅覺和聽覺）這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。（視覺）葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。（視覺）葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。（視覺）
第一、要結合你當時的情緒去寫。
「一切景語皆情語」，歡樂與悲哀的狀態下，即使是相同的景物，描寫出來也應該與自己的情緒相一致。感覺哪種感官更能表現自己的情緒就選哪種。例如我要寫雨，如果我此時的心情是恬然自安的，那我肯定會去選聽覺或者味覺。因為如果是急匆匆的心情，是不可能靜下心來去聽雨，去聞雨的味道的。
第二、要寫出新意
五感法不是老老實實的把事物的五種感官特點，像照相機那樣寫出來，而是要發人所未發。同是寫荷花，朱自清是怎麼寫的呢？首先他用了比喻、擬人、通感等修辭，所以運用修辭是寫出新意的一個好方法。
同樣看朱自清的《荷塘月色》，朱自清是不是寫荷葉出水很高，葉子緊緊挨著，葉子底下是流水。這些也很有新意。為什麼？很多人寫視覺，大都是顏色、形狀、大小，其實視覺還有、層次、布局啊。朱自清是不是寫了荷花、荷葉、水的層次、布局，是不是就顯得新穎。
第三、寫在哪裡
五感法的位置是很靈活的。但是既然要用五感法，這個地方一定是需要詳寫的地方。如果是次要的內容，盡量不要用五感法去鋪排。