1. 教師如何進行有效的觀察並書寫觀察記錄如何能夠回溯過程,整理圖片和視頻資
摘要 怎樣寫觀察記錄1.確定觀察目標。觀察前，幼兒教師要圍繞幼兒身體動作、語言表 達、智力發展、情緒情感與社會性互動等發展領域，對自己的觀察范圍和目標進行明確界定，弄清自己為什麼觀察、觀察什麼、想發現什麼和期望解決什麼問題。2.掌握觀察記錄要點。觀察目標、觀察時間、觀察地點、 觀察者、觀察對象（性別、年齡）、 觀察實錄、觀察分析、反思、措施等。3.恰運當用觀察的基本方法。隨機觀察：是指在幼兒園一日活動的任何時間、場合、環節都可以進行觀察。有目的觀察：主要是根據事先設定的幼兒各種行為的發展水平指標，進行有針對性的觀察。4.觀察記錄須找准問題的「眼」。教師要做好觀察記錄須找准問題「眼」——所研究問題的由來，惟有如此，教師才能有的放矢地對幼兒進行觀察記錄。但有些教師不能找准所要觀察記錄的問題的「眼」，致使所做的觀察記錄難以在教學中發揮作用。
2. ps 觀察圖片
ctrl+L打開直方圖,色階偏左邊代表偏暗，偏右代表偏亮,全擠在中間代表很灰,左右峰值大代表對比度太強
3. 樹葉表皮的顯微鏡標本怎麼做我做的標本可能太厚了，細胞給重疊了！（有圖）
可能是顯微鏡放大倍數和對光的問題，但是你是可以把樹葉表皮撕好的，
用鑷子撕取觀察物體一小片（無論觀察細胞組織或器官，材料必須做成薄片，才能觀察，這些薄片不能過厚，一般一層細胞的厚度為好，如果過厚不但細胞互相重疊，而且光線不易穿透，雖然在顯微鏡下能勉強看到輪廓，但細致的結構很難看清），置於載玻片上的小水滴中，盡量不要讓它皺縮。
如果做了還不行，你可以換別種樹葉來進行試驗。
4. 可以圍繞一個物體360旋轉觀察的全景圖如何製作
3D自動成像系統專業製作物體360旋轉