㈠ 小學生觀後感怎麼寫
寫好觀後感重點是「感」。
電影的內容以高度概括為主，如需要特別就那一個情節進行描述，那麼字數也要限制在50字以內。引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麼細致的描寫。這樣寫出來的文章就克服以敘述故事為主的毛病了，不僅突出「感」字，而且讀後能感人。
所謂「感」，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。
觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的觀後感。
㈡ 小學生如何寫好讀後感
小學生讀後感寫法如下：
1、圍繞感點引述材料。
2、分析材料，提練感點，亮明基本觀點。在引出「讀」的內容後，要對「讀」進行一番評析。既可就事論事對所「引」的內容作一番分析；也可以由現象到本質，由個別到一般的作一番挖掘；對寓意深的材料更要作一番分析，然後水到渠成地「亮」出自己的感點。要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。
3、聯系實際，縱橫拓展，圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀後感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過於膚淺。泛泛而談，往往使讀後感缺乏針對性，不能給人以震撼。聯，就是要緊密聯系實際，既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象，也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題。
既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當然在聯系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應「引」部，使「聯」與「引」、「藕」斷而「絲」連這部分就是議論文的本論部分。
四、總結全文，升華感點；「讀」的內容不放鬆。
讀後感格式要求
1、格式和寫法，讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。
2、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。
3、要密切聯系實際，這是讀後感的重要內容。
4、要處理好「讀」與「感」的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。
5、敘原文不要過多，要體現出一個「簡」字。
6、要審清題目。
㈢ 小學生觀後感怎麼寫
小學生觀後感的寫法如下：
第一部分，由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚看了什麼影片，有什麼感想。
第二部分，具體談感受是什麼。寫法上，可採用夾敘夾議的形式，「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來，「議」就是抒發自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。
第四部分，文章的結尾，要對全文內容做個收尾總結，可以進一步抒發理想或希望與祝願，把全文的情感升華到頂點。
觀後感是指觀看影片、連續劇或參觀展覽等後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，[1]其表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文。
㈣ 小學生怎麼寫觀後感
你需要圍繞以下幾個點來
1、明確何為觀後感
觀後感即觀看完電視、電影等文藝或文化作品之後的感想、感悟、啟發、聯想或決心。
第四部分：升華主題+扣題
聯系周圍與實際生活，對相應的情感進行抒發
㈤ 小學生讀後感應該怎麼寫
小學生讀後感寫法如下：
1、把書中主要內容，加以概括，作者寫了什麼，想表達什麼。
2、選擇一個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪哪哪比較好，我有什麼樣的看法。
3、聯系實際生活，把書里的和生活中的結合起來，抒發下真情實感，生活中怎麼怎麼樣，我覺得怎麼怎麼樣，我學到了什麼。
㈥ 小學生觀後感怎麼寫
寫法如下：
1、題目
格式一般為《讀xxx有感》xxx為書名，或者直接寫＂讀後感＂也可以。
2、第一段
簡述這本書的書名，作者等基本情況，再講一下讀了這本書的感受，比如說感覺受益匪淺啊，對我很有啟示啊等等。
3、第二段
簡述概括書中主要內容，注意是簡述，越精煉越好，因為這個不是文章主要內容，只是為下文的感想作鋪墊。不少人會覺得這很難，所以在概括前可以先閱讀一下前記和後記。雖然這很難讀懂，但時間久了，不僅能在當中找到自己想要的內容，還能大大地提高閱讀的能力。
4、第三段
讀了這本書的感想，這是全文最重要的部分，要抒發自己的真情實感。這里開頭最好先講一兩句自己的觀點或者感想，接下來的部分就圍繞這句話展開議論，這種寫法很容易就是讀者知道你想表達什麼。
5、第四段
想讓自己的觀點更有真情實感，富有時代氣息，就可以聯系自身，聯系生活，聯系社會現象。這樣寫出的文章更真實，有說服力，也更打動讀者。
6、結尾
說一下這本書帶給你的啟示和對它的喜愛之情，後者可不寫。
㈦ 小學生如何寫好讀後感
小學生寫好讀後感主要從這幾方面入手：指導審題，理清題意；抓中心，定要點；抓住要點，聯系實際，理清結構。
第一步：先回憶《養花》一文的中心思想，理清要點。第二步：歸納習作要求，《養花》這篇文章抓住三個要點：①、養花能增長知識。②、養花能調節腦力勞動。③、養花可以創造勞動果實，發展友誼。
抓住要點，聯系實際，理清結構：首先討論《養花》一文幾個要點，有幾個方面體會較深。接著指導如何聯系實際談體會。
介紹寫讀書筆記的兩種方法：
1、先敘後議。方法是：先介紹什麼書，講了什麼內容，反映什麼中心思想，圍繞中心結合自已例子說感受，最後寫對自己的教育。
2、夾敘夾議。即圍繞中心抓兩三點，聯系實際，扣緊原文發表感情，或者抓住文章的中心句去開展議論。