『壹』 怎樣把字寫好看一點
把字寫好看注意的方法：
1、家長應以身作則，要孩子認識到亂塗亂畫、潦草馬虎帶來的危害，並讓孩子知道書寫整潔、清晰是很重要的。字不一定要多麼漂亮，但要工整、清楚。
2、每天可以讓孩子專門練寫一些字，每個字書寫遍數，寧可少些，但要好些。寫的時候要求孩子先看，了解字的框架結構，還可以讓孩子說說每一筆畫的位置、筆順的先後，家長應及時發現錯誤並立即糾正，在做完這些准備後再開始動筆書寫。
3、家長可以每天對孩子的書寫進行評改，肯定哪些字寫得好，指出哪些字還要注意什麼問題。應以表揚為主，讓孩子在寫字中獲得成功體驗，使他握著筆就覺得愉快，這樣，孩子就自覺自願地練習寫字了。
4、增加趣味。如有可能，不妨和孩子多玩沙地寫字、河邊（海灘）作畫的游戲，讓孩子快樂地寫下他剛剛學會的字。這可比在本子上一筆一畫的勾勒有成效。
5、孩子幼時應該學會描摹。雖然，描摹不等於書寫，卻對書寫很有幫助。對於缺乏描摹小字或精巧圖畫能力的孩子，家長應先給他們一些大張的紙來描摹較大的字或畫。到了一定階段，孩子就會從描摹轉為書寫。
6、書寫是手工技巧，因而書寫的好壞，取決於肌肉的協調性。通過諸如繪畫、捏泥人、畫蠟筆畫、玩球等活動，幫助孩子增強這種協調性。
(1)自字怎樣寫好看的圖片擴展閱讀：
孩子學寫字坐姿
孩子正確的寫字姿勢，應該做到「頭正、身直、臂開、足安」。這樣的姿勢，不僅有利於把字寫端正，而且有利於孩子身體的正常發育，有利於保護孩子的視力。
面對桌子坐下，胸部靠近桌邊，兩腳平放地面與肩同寬，小腿和腳不用力，身體重量集中於臀部和大腿與椅子的接觸面。腰背挺直，肩胛骨略內收，略收腹。頸要正，頭也要正並略前傾，目視紙面。本子應放在身體中線右側的合適位置，以利於右手運筆和視覺控制為標准。
上臂自然張開，前臂、腕和手放鬆靠重力貼於桌面，左手按紙，右手執筆。
『貳』 自的草書怎麼寫
自的草書如圖所示。廳廳
意思：
1、散伏鋒自己：自顧不暇。
2、自然；當然：公道自在人心。
3、從；由：來從各沖晌國的朋友。
組詞
1、自以為是[zì yǐ wéi shì] 以為：認為。是：正確。自己認為自己是對的。形容主觀、不虛心。
2、自由自在[zì yóu zì zài] 形容不受拘束和限制，十分安閑舒適。
3、不由自主[bù yóu zì zhǔ] 由不得自己做主。指自己控制不了自己。
4、自己[zì jǐ] 指代人或事物本身。
5、自立[zì lì] 憑借自己的勞動而生存，不依靠他人。
6、自然[zì ran] 不勉強；不局促；不呆板。
『叄』 「自」字田字格怎麼寫
「自」字差頌田字格寫法如圖所示：
釋義：
1．自己：自動。自衛。自愛。自力更生。自言自語。自告奮勇。自顧不暇。不自圓慶鋒量力。
2．自然；當然：自不待言。公道自在人心。兩人久別重逢，自有許多話說。
3．姓。
4．從；由：自小。自此。自古。自遠而近。自北京出發。選自《人民日報》。來自各國的朋友。
相關組詞：
自滅、自哀、自幼、自立、自己、自然、自我、自習
(3)自字怎樣寫好看的圖片擴展閱讀：
1、自習
在課外或工餘自學。魯迅《南腔北調集·＜一個人的受難＞序》：「決計進廠做工，而且一早就看書自習。」
2、自我
指自己。瞿秋白《赤都心史》三三：「有人既發展自我的個性，又能排除一切妨礙他的主觀橘晌的困難而進取，屈伸自如，從容自在。」
3、自然
不勉強，不拘束，不呆板。巴金《春》十二：「她很激動，不覺微微地紅了臉，動作也顯得更不自然了。」
4、自己
自己人。《紅樓夢》第四二回：「別說外話，咱們都是自己，我纔這么著。」 鄧洪 《山中歷險記》：「部隊卻勝利地沖了過去，自己傷亡很少，倒把敵人打死很多。」
『肆』 自字怎樣寫草書
[自]這個字
歷野扮代名家名困脊昌帖的草書寫法範例汪扒。
如圖所書：
『伍』 自在田字格里怎麼寫。
"自"的筆畫順序：撇、豎、橫折、橫、橫、橫。
基本釋義：
1、自己：自動。
2、自然；當然：自不待言。
3、姓。
4、差態從；由：自小。
擴展桐鍵資料：
相關組詞
1、來自[lái zì]
表示來源，但通常不帶有肇始之意，而指從原有的以另一形式存在的人或物，通過賦予、移轉、演繹、模仿或再生而發生。
2、各自[gè zì]
人稱代詞。各人自己；各個方面自己的一方。
3、自習[zì xí]
學生在規定時間或課外局慶巧自己學習。
4、自量[zì liàng]
估計自己的實際能力。
5、自立[zì lì]
不依賴別人，靠自己的勞動而生活。
『陸』 「自」字田字格怎麼寫
一、自字在田字格的寫法是：
二、字源解說
文言版《說文解字》：自，鼻也。象鼻形。凡自之屬皆從自。
白話版《說文解字》：自，鼻子。字形像鼻骨與鼻彎的形狀。所有與自相關的字，都採用「自」作邊旁。
三、相關組詞
1、親自
[qīn zì]
自己直接（做）：親自主持會議。你親自去一趟吧。庫房的門總是由他親自開關，別人從來不經手。
2、各自
[gè zì]
人稱代詞。各人自己；各個方面自己的一方：既要各自罩握旁努力，也要彼此幫助。工作中出了問題，不能只責怪對方，要各自多做自我批評。
3、自覺
[zì jué]
自己感覺到：物橡肺結核的初期，病症不很顯著，病人常常不自覺。
4、自豪
[zì háo]
因為自己或者與自己有關的集體或個人具有優良品質或取得偉大成就而感到光榮：自豪感。以此自豪。
5、來自
[lái zì]
表示來源，但通常不帶有肇始之意，而指從原有的以另一形式存在的人或物，通過賦與、移轉、演繹、模仿或再生而發生。