Ⅰ 關於國際注冊項目管理師（PMP）職業資格證書
這個騙局設計得好次。
PMP是Project Management Professional的縮寫，在中國譯為項目管理專家，根本不是什麼國際注冊項目管理師；另外，所謂的職業資格證書也就是中國的特色，國外的PMP證書一般是用於證明持有者的能力，而不是什麼職業資格；職業資格在中國其實相當於職稱，如工程師、會計師之類的東東，在具體某個國家還有可能存在，在國際上怎麼可能有這樣的稱謂？
支持樓主揭破這種騙局！
Ⅱ mtp中層管理培訓如何培訓
mtp 指的是中高層核心管理能力提升培訓，比如 執行力 領導力 溝通力 的等方面，具體的要按照公司的情況具體分析的 寧波時代光華做的挺不錯的 可以了解一下
Ⅲ PMP項目管理證書有用嗎
有用的，PMP是對項目管理人員知識、能力及經驗的認可與證明。通過PMP認證，證明在項目上的管理能力達到國際水平，有能力從事項目上的管理工作。在各大培訓機構中，培訓機構的師資力量直接決定了學員通過考試拿到PMP證書的概率，也直接決定了該機構在PMP考試中的通過率。而艾威又專業簽約講師：許江林，是項目管理顧問和培訓師，PMBOK第二-五版的翻譯者之一，PMBOK第五版全書中文版統稿人，AVTECH 中國簽約項目管理/PMP講師，中國首批PMP認證資質獲得者，著名PMP認證、項目管理培訓專家，項目管理辦公室（PMO）資深研究專家，電子工業出版社優秀作譯者，值得選擇。
Ⅳ 財會中mtp是什麼意思
MTP(Management Training Program /Plan)
原義為管理培訓計劃，是由美國在1950年代，為有效提高企業管理水平而研究開發的一套培訓體系。先後歷經11次改版，日臻完善，成為當今世界經典管理培訓之一。迄今為止，全世界已經有數百萬管理者接受了MTP的洗禮。該體系對歐美、日經濟的飛速發展有著不可估量的推動作用。
1990年代末，MTP由日本及台灣引進大陸，在企業發展過程中提供了對管理階層一個有系統、完整的培訓方案，廣泛為各地企業運用，並取得了良好的成果。又經「MTP管理才能發展中心」根據原MTP課程的精神與精髓，再參考中國企業特質以及多年來在企業的實務操作，將這些經驗精心描述為適當的個案，並擷取多位大師的精華，最新的管理理論，發展出現有的『MTP管理才能發展培訓』的新版本。
『MTP管理才能發展培訓』架構綜合了管理學、心理學、行為學，既展現當代企業管理前沿理念，又突出完成了「知」、「行」合一的培訓架構，在培訓方法上強調現場演練和課後的實際操作指導，實現了培訓從課堂到工作實踐的延伸。對培訓成效給予明確的承諾和保證。
Ⅳ PMP證書含金量高嗎在中國有什麼用
PMI全球認證人士統計數據如下：
截止目前，全球PMP持證人數82多萬人，其中中國持證人數20萬+，佔比25%！中國自1999年引入PMP認證以來，共計300萬人學習了項目管理認證體系，36萬人參加考試，24萬人持有PMP證書！
2017年中國PMP考生人數高達7萬8千人，同比2016年增長63.9%！中西部PMP考生首次突破萬人！
PMI出版的《項目管理知識體系指南（PMBOK指南）》被翻譯成11種語言。
通過數據調查的分析，PMP認證人士比非認證人士的薪資平均高出10%左右。
中國自從引入PMI的項目管理專業人士認證考試（PMP）以來，成為項目管理從業者對自身的要求，成為即將從事項目管理工作的人員的「敲門磚」。
當然了在一些大型企業，甚至PMP認證成為企業「項目經理」必須具備的任職資格。在國際上，PMP認證也成為項目招標的資格之一，只有擁有PMP認證項目經理的公司才有資格參與競標，承建項目經理必須擁有PMP認證。
PMP在外企和大型企業非常受重視，中石油、中海油都會給內部員工做培訓的。PMP的證書含金量不錯，對升職加薪跳槽有幫助，但是你更應該關注的是通過學習PMP 建立項目管理框架，做項目有方向感，不至於力不從心，能力提升才是王道！
經常有人這樣問如果我獲得PMP證書，是否就能馬上實現薪水增加和工作提升?
大多數情況下，這一切都不會是立刻實現的。不過當你真正掌握項目管理的基本術語，知識及技巧知識和技能；在實際工作中展現出作為項目管理專業人士所具備的能力；在與高層管理者交談匯報時，可以用共同語言交流，對問題分析和提供解決方案有更全面的理解和考慮，更好地理解高層管理者考慮問題的方法和想法，從而能更有效地按照高層管理者的意圖完成工作。如果能做到以上幾方面，那麼走向管理層，走向高薪是必然的。
今天又來到了這里學習很榮幸能夠再次聽到趙弘老師的實戰課。我是在去年慧翔天地考過的PMP，作為一個老PMP，忍不住再次來復盤，輸出一下當年的心得體會。想跟各位準備報考PMP的朋友提一提自己的建議!
一定要擦亮眼睛尋找機構學習，多問問自己身邊考過pmp的朋友，畢竟網路社會魚龍混雜，好多的隱形消費是你當時可能不會想到的。總之要學會抱團成長。
Ⅵ PMP證書有用么
PMP證書的重要性：
1. 目前華為的基層到高層，人手一個PMP證書，如果你沒有PMP證書的話，就證明著你可能連晉升空間都沒有，也不是說你拿到PMP證書就能進世界500強的，主要還是看自己的能力，這個證書只是能提高你的競爭力，幫你有著更好的路途，讓公司更為的放心，試想你有個項目管理專業人士認證書，如何此時你同事卻沒有，那老闆一定會更為放心你一點，就好比一個一線明星跟十八線明星一樣。
1. 工資方面會比同事高，通過調查的數據分析得出，再PMP培訓後的工資會比培訓前高處10%，並且晉升空間更大。
2. 能力方面提高的更為顯著，意味著晉升方面的機會更大，晉升方面尤其看重個人的能力，據美國有關調查顯示，79.2%的被調查者認為領導能力得到了提升，85.9%的被調查者認為執行能力得到了提升，61.4%的被調查者認為創新能力得到了提升，84.9%的被調查者認為競爭能力得到了提升。
3. 技術轉管理的機會會更高，PMP證書是技晉升管理層的重要砝碼，也是技術人才掌握管理技能的快捷通道，PMP證書將技術轉管理機會提高很多。
PMP的適用處：
1. 現在越來越多的技術行業需要著此證書了，比如說it，通信等技術方面需要著此證才能上崗。，並且PMP證書是不受行業限制的，在各個領域中，PMP證書都是受到廣泛的認可的，比如一般的技術人員想進入高層次的階級，比如說高級管理員，高級經理呀，都是用的上的
2. 公司對項目管理非常重視，越來越多的企業，在招聘的時候，有PMP證書會優先錄用，並且薪資也高於其他人員。企業普遍認為持證人員，能更好的應對項目、協調資源、達成項目目標，提高成功率和公司項目收益。
3. 上圖！！
最後，所以大家應該也大致了解了PMP方面點，我相信大部分還是會考慮去了解的，因為真的不只只是一個證書，還能提高自己的能力，工資，以及未來的晉升，誰不想做到高層呢，誰又不想自己工資高一點呢，是吧。
Ⅶ pmp項目管理證書是什麼
pmp項目管理證書是管理專業人員資格認證。
它是由美國項目管理協會ProjectManagementInstitute(PMI)發起的，嚴格評估項目管理人員知識技能是否具有高品質的資格認證考試。其目的是為了給項目管理人員提供統一的行業標准。
獲取PMP證書，不僅提升項目經理的項目管理水平，也直接體現項目經理的個人競爭力，是項目管理專業人士身份的象徵。
報名考試者必須具備以下兩類情況之一：
第一類：具有學士學位或同等的大學學歷或以上者
申請者在五大項目管理過程中至少具有4500小時的項目管理經驗，並且，在申請之日前6年內，累計項目管理月數至少達36個月。
第二類：不具有學士學位或同等大學學歷或以下者
申請者在五大項目管理過程中至少具有7500小時的項目管理經驗，並且，在申請之日前8年內，累計項目管理月數至少達60個月。
Ⅷ MTP什麼意思
MTP(英文全稱Management Training Program )是一個可廣泛應用於辦公管理、協作溝通及資源調配等方面的信息平台,也是一個信息管理系統.
MIP系統搭建集團全體員工、客戶、供應商三位一體的企業信息門戶;搭建應用系統整合平台，建立後續應用系統建設規范，對FAS、ERP、CPD、銷售和售後等應用系統進行數據查詢和報表集成;提供單點登陸(Single Sign On)，統一用戶身份認證;建立分級授權的辦公協作系統，提升基礎管理水平;建立後續項目建設規范和標准，支持移動辦公環境。同時建立統一的分級授權的辦公協作系統，實現信息發布、公文流轉、個人辦公、協同辦公等電子化;集成WEB郵件系統，統一內部通訊平台，實現內部辦公協作;建立中央文檔管理平台，實現對知識文檔的管理、保存與訪問，提煉和沉澱企業知識;建立檔案與文件管理系統，實現集團、股份、事業部三級檔案管理職能。
MTP(英文全稱Management Training Program )原義為管理培訓計劃，是由美國在上世紀50年代，為有效提高企業管理水平而研究開發的一套培訓體系。在這期間，先後歷經11次改版，日臻完善，成為當今世界經典管理培訓之一。迄今為止，全世界已經有數百萬管理者接受了MTP的洗禮。該體系對於20世紀全球經濟特別是歐美、日經濟的飛速發展有著不可估量的推動作用。
上世紀90年代末，MTP也由日本及台灣引進大陸，在企業發展過程中提供了對
管理階層一個有系統、完整的培訓方案，廣泛為各地企業運用，並取得了良好
的成果。然而，在接受MTP的培訓中，許多企業發現，這套課程雖然經過日本、
台灣經驗的調整，但難免也面臨了一些水土不服的問題：
1.無法吻合：所使用管理語言及理念以日式管理的背景為主，與中國企業的特色不能完全吻合。
2.不夠貼切：案例的使用未能貼切的合乎於中國企業的特質。
3.授課制式：授課方式較為制式（會議指導法），互動性雖然不錯，但還是較為刻板，尤其在學員若不能主動的發言參與情況之下，效果會打折扣。
4.安排不易：標准版本的MTP是近40小時的授課時數，對大多數企業而言不易安排（最少五天）。
有鑒於此，MTP管理才能發展中心•甄英才老師根據原MTP課程的精神與精髓，再參考中國企業特質以及多年來在企業的實務操作，將這些經驗精心描述為適當的案例，並擷取多位大師的精華，最新的管理理論，發展出現有的『MTP管理才能發展培訓』的新版本。
『MTP管理才能發展培訓』架構綜合了管理學、心理學、行為學，既展現當代企業管理前沿理念，又充分結合不同國家和地域，與行業的突出特徵，最突出特點是完成了「知」、「行」合一的培訓架構，在培訓方法上強調現場體驗和課後的實際操作指導，實現了培訓從課堂到工作實踐的延伸。對培訓成效給予明確的承諾和保證。
MTP管理才能發展中心為這套課程在國內架設專有學習網站（http://www.mtplearning.com），透過網站學員持續課程的溫度並在需要時透過網路和講師聯系；因此它不再像以前的管理培訓課程，上完課以後老師和學員之間的關系也就隨之結束。
21世紀屬於中國人的時代即將來臨，產業環境瞬息萬變，企業管理面臨挑戰考驗，管理體系的建立與管理基礎的穩固亦更加重要， 『MTP管理才能發展培訓』擺脫舊有模式，創造合宜管理基準、贏得管理典範依循，有系統的檢視管理盲點！
課程效益
1.使管理者全面性、系統性的學習到管理上所應該具備的知識、技巧與認知觀念，邁向職業化的經理人。
2.使管理者在工作上充份發揮管理職能，做好承上啟下的工作，帶動企業整體效能發揮。
3.學習後可與學習前明顯比較出在管理知能上的成長，看得出經理人管理素質的提升。
學習目標
1.了解中堅幹部之角色職責，在工作中發揮管理者應有的功能；
2.建立管理者應有的正確態度；
3.了解組織團隊運作中應遵循的原則，讓組織有效運作發揮效能；
4.能夠以科學化的思維及精神，運用實事求是的方法，完成工作；
5.了解在計劃、執行與控制階段應該如何做，做些什麼，以順利達成目標；
6.培養主動積極發現問題的意識，以求新、求好、求變的精神在工作中進行必要的改善；
7.了解培育人才的重要，學習到工作中教導的方法；
8.認識溝通的重要性，能夠建立組織內無障礙的溝通環境，並掌握溝通的技巧；
9.了解人性特點，能夠帶人帶心，激發部屬工作干勁與意願，提振工作士氣；
10.能夠充份將各種管理技巧靈活運用，並根據不同的情境運用適合的領導風格；
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2 MTP發展管理才能訓練
四、管理者應具備的基本態度
第二章 有效發揮組織效能 一、組織的形成
二、原則一 ~ 指揮系統的一致性
三、原則二 ~ 職務的認知
四、原則三 ~ 授權的運用
第二篇工作管理 第三章 計劃與執行 一、科學管理的精神
二、計劃力
三、執行力之用人原則
四、執行力之狀況共有
第四章 控制與問題發現 一、控制的本質
二、問題與控制的類型
三、控制方法--工作監督
四、控制的原則
五、如何發現問題
第三篇人員管理 第五章 部屬培育與指導 一、水漲船高
二、OJT的影響
三、掌握培育的要點
四、新進員工的教導
五、工作指導的步驟
六、管理能力的培養
第六章 組織溝通技巧 一、建立溝通的渠道
二、溝通在管理上的效益
三、建立無障礙的溝通環境
四、組織溝通的表達技巧
五、如何傾聽
第七章 掌握人性的激勵 一、改善員工行為
二、掌握員工需求
三、激勵時的注意事項
四、贊美與責備的技巧
五、啟發員工的良好態度
第四篇領導力 第八章 領導力的運用 一、從管理到領導
二、因情境而異的權變式領導
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3 MTP發展管理才能訓練
講授課程
專注於MTP課程的發展，一年授課時數中，約百分之九十在此項課程。因此，更能專精的發展此套培訓內容，使課程精益求精。
MTP管理才能發展訓練、TTT企業內部講師培訓、基層幹部管理訓練、高績效團隊建設、公眾表達與演示文稿技巧、企業培訓規劃、員工問題處理技巧
註：近年來由於深受各地企業熱邀推崇，授課時間非常有限，以重點課程→
MTP管理才能發展訓練為主，其餘為輔。