㈠ 如何提高管理能力做好管理工作
1、溝通能力。作為管理者，必須具備良好的溝通能力，但又要學會「善於傾聽」，唯有傾聽職員心聲，才不至於讓下屬離心離德，或者不敢提出建設性提議與需求！與此同時，鑒於傾聽職員心聲，還能得知管理和溝通技巧是否成功！
2、協調能力。管理者不應盲目下結論點評，凡事公平公正、理性處理，並且能敏銳察覺部署情緒，及時預防，避免矛盾擴大後才急於著手處理排解；即使在狀況不明是非不清的時候也應該採取「降溫」、「冷卻」手段穩定局面，只要把握消除矛盾的先發權和主動權，任何形式的對立都能迎刃而解。
3、規劃與統整能力。卓越管理者能深謀遠慮，做好眼前工作規劃同時有長期計劃的制定，並且要讓職員了解公司願景，上下同心，才能妥善運用統整能力，有效地利用部署的智慧與既有資源，避免人力浪費！
4、決策與執行能力。卓越管理者能准確獨立決策，包括分派工作、人力協調、化解員工紛爭等等，這都往往考驗著管理者的決斷能力。
5、培訓能力。掌握有效的分享與學習能力，培養優秀人才，打造一個實力堅強的工作團隊，是管理者的重要任務！
6、統馭能力。要做「領頭羊」，首先應該有自己的隊伍，所以管理者必須要有能力建立的自己的團隊，才能建構企業。但無論管理者角色怎麼復雜多變，贏得職員信任是首要條件！
㈡ 如何提高領導的組織協調能力
組織能力其實就是協調能力，就是把握宏觀的能力。
社會中的每一個人都不是老子所說的「無為之人」他們都有自己的想法，不是為了社會或是其他某種事物的存在而存在。也就是這個原由，人需要被組織，這樣力才能往一個點上用。
作為組織者，首先要考慮的不是你在某個事件中的位置，而是作為一個領導者如何使得個個因素得到統一得到協調。從而讓每一個小小的因素為了一個大大的目標各盡其職。在組織協調方面應做到以下幾點：
（1）要做到正確分解工作目標，制定出本部門切實可行的周密工作計劃，並嚴格按照質量要求，及時完成；
（2）合理、妥善地進行組織分工、落實部門內各項具體任務，使下屬適才適用，各盡其職，認真負責，充分調動他們的工作積極性和創造性；
（3）把自己管轄范圍的人力、物力、財力統籌安排，進行合理有效地組合，使其發揮出最大效能；
（4）准確及時地進行信息溝通，消除群體內外的摩擦，達到團結共事、協同動作的目的。
此外，要想做好工作，就必須努力提高自己的組織協調能力。這才是最重要。
㈢ 組織協調能力怎麼提升
如何提升組織能力、管理能力和協調能力
作為一名教師特別是班主任，組織管理和協調能力是非常重要的。因為班主任的工作是面對整個班級、整個集體，這就要求版主主任具有組織者、管理者的才能，既善於組織良好的班集體，善於組織豐富多彩的教育活動，善於管理班級各項工作。同時又要針對個別學生的具體情況採取切實可行的措施。那麼，如何提升組織管理和協調能力呢？
一、吸取先進的教育理念，提高管理水平。平時應收看、收集與教育有關的信息，不斷用新的知識充實自己，吸取先進的教育理念，在潛移默化中提高自己的管理水平。
二、在實踐中加強學習。學習是提高管理者知識水平、理論素養的途徑。我們在工作中獲得的是經驗，而理論學習賦予我們的是進一步實踐的有力武器。只有不斷地學習和更新知識，
不斷地提高自身素質，才能適應工作的需要。同時，把學到的理論知識充分運用到工作
中，提高分析和解決問題的能力，增強工作的預見性和創造性。通過不斷地學習，不斷地實踐積累，從而不斷地提高自身的管理能力。
三、要樹立創新觀念。創新是現代管理的重要功能之一，創新是一種組織行為，即是一種有組織的創新活動。因此，促進創新的最好方法是大張旗鼓的宣傳創新，激發創新，樹立創新觀念，使每一位組織成員都奮發向上，努力進取，躍躍欲試，大膽嘗試。要造成一種人人談創新，時時想創新，無處不創新的組織氛圍。
㈣ 怎樣提高組織協調能力
僅供參考
所謂組織協調能力，主要包括在進行管理工作中的計劃布置、組織分工、人際溝通協調等活動的能力。
經理在處理日常性、例行性的大量事務時，不僅需要具有這種能力，而且要充分發揮這種能力。至於在執行重大的、緊急的、非日常性的工作任務時，就更不可缺乏這種能力。大量實踐表明，即使是在各有關方麵包括下屬全體成員都有積極性的條件下，如果經理的組織協調工作沒能及時跟上，則整個工作必然會呈現出紊亂、低效的局面。相反，經理的組織協調工作開展得准確、到位，就可以起到「黏合」、凝聚作用，就可以在同心協力、井然有序的節奏中把工作搞得有聲有色。而不具備組織協調能力的經理，要想做出業績是很困難的。
作為一個合格的經理，在組織協調能力方面應該做到以下幾點：
（1）具有科學性的特徵，而不是隨意的單純經驗性的行為。就是說，經理要做到正確地分解工作目標，制定出本處切實可行的周密的工作計劃，並嚴格按照質量要求，及時完成；
（2）合理、妥善地進行組織分工，落實處內各項具體任務，使下屬適才適所，各盡其職、其力，認真負責，充分調動他們的工作積極性和創造性；
（3）把自己管轄范圍內的人力、物力、財力統籌安排、實施合理有效的組合，使之發揮出最大效能；
（4）准確及時地進行信息溝通，消除群體內外的摩擦和「內耗」，達到團結共事、協同動作之目的。
不同經理在組織協調能力方面的差異是顯而易見的，只有在工作實踐中努力學習和培養，才能逐步提高。
組織協調能力的提高，最基本的途徑，就是理論與實踐相結合，是多門學科知識在經理工作中綜合運用的結果。經理要提高這種能力，必須使自己的知識面不斷擴大，絕不能只局限於精通有限的知識。管理科學的豐富知識和技能，是提高經理組織協調能力的源泉和基礎。因為專才只能做好分內業務工作，只有通才才能既熟悉業務又善於管理和協調。
除了要具有廣博的管理知識以外，管理工作經驗的積累也是不可忽視的，這是提高經理組織協調能力的又一條重要途徑。理論來源於實踐，又反過來指導實踐，現代管理科學的理論就是由無數的管理經驗不斷地概括、總結，使之系統化、理論化而逐步形成的。因此經理應當不斷地總結自己的管理經驗，並注重學習吸收各方面的成功做法，這樣日積月累，便可以使自己的組織協調能力逐步完善和提高。關鍵在與協調。
1.目標是協調的方向
在一個車間，各個班組、崗位、工序、應按時、按質、按量完成規定的任務，為其他班組、崗位、工序 提供有利的條件。
2.溝通是協調的杠桿
據調查，很多矛盾是由於溝通不暢造成的，車間內部信息、意見傳遞迅速，彼此聯系密切，相互了解、理解、矛盾就少，即使產生了矛盾，摩擦也容易解決，發生了誤會也易於消除。
3.協商時協調的重要手段
協調部是強迫命令，而是感情與信息的交流，上下級之間產生的矛盾、摩擦、誤會、隔閡，上級要主動與下級溝通聯系，誠懇的解決矛盾，同意思想。
4.明確責任是協調的得力措施
明確相互之間協作中的責任，建立必要的協調制度，並提倡主動支援、配合的精神，產少「扯皮」現象。
5.利益是協調的基礎
首要目標就是完成預定的經濟指標，因此物質利益是最基本的要素。總之，協調要充分考慮個方面的利益，協調好各班組、各員工之間的利益關系不僅是做好協調工作的基礎。更是衡量一名管理者的管理水平的標志。
協調的主要方法
1.職責連鎖式協調
2.制度式協調
3.例會式協調
4.流程再造式協調
㈤ 如何提升管理能力
領導能力和管理能力；領導能力不一定非要是管理者，但一個好的管理者必須要有領導能力。
先談管理能力：我覺得分兩個方面自我管理和他人管理
自我管理：首先明確自身定位和短板，不清楚自己缺什麼，就不知道往哪個方向提升。涉及自我管理的內容涵蓋較多，比如時間管理、情商管理、情緒管理、學習力管理等等，有興趣可以自查。關鍵在於學習後的轉化，從易到難，從0到1，固化下來，1年後自我評估，自我管理能力必然會有提升。
他人管理：如果作為一個管理者，管理雖為藝術，但有規律和章法遵循，首先立己，所謂己所不欲勿施於人的道理。硬體方面要會搭體系，建制度，訂流程。軟體方面就要多施展管理的軟技能，比如溝通、協調、談判、授權等。
再談領導能力：領導能力在自我管理技能提升的基礎上，要具備去感化和影響他人（不一定是管理范疇內的群體）的能力，共同去達到組織及個人想要達到的願景和目標。領導能力的提升要去感悟和提煉。關鍵在於走心，用心。
總之，談管理和談領導，不是簡單幾句話能說完的。是一個大科目。但要明確認知到領導正包含於管理。
㈥ 如何提高綜合協調能力 如何在實際工作中提高溝通協調
1、積極溝通。重視且樂於溝通，願意與人建立聯系;在遇到溝通障礙時，能夠以積極心態和不懈的努力對待沖突和矛盾，而不是強權或迴避。
2、換位思考。能夠打破自我中心的思維模式;嘗試從對方的角度和立場考慮問題，體察對方感受，促進相互理解。
3、及時反饋。重視信息的分享;用心傾聽各方的意見，並根據實際情況及時做出調整和回應。
4、機制保證。能夠有意識地在組織中搭建溝通平台，通過機制建設確保溝通渠道的順暢。
㈦ 如何提高組織協調能力
在工作中、和人交流中，有些人一開口，你就知道他很嫩。不管他實際上多聰明多有能力，一旦這些話講出口，馬上就會改變人們對他的看法，並且在心中留下不可磨滅的負面印象。有哪些是工作上、交談中需要避開的「雷區用語」?它們會讓你聽上去極其不成熟且不靠譜。
這里整理一些工作中的說話中應該規避的技巧，希望可以幫助到你
一
我得請示一下我上級
無論職位高低，你肯定有些事兒是得上級來敲定的。就算是CEO，頭上也還有個董事會呢。
但這並不意味著每番商討的最後你都得告訴對方你不是那個能做最終決定的人。
換種說法：「這個方案不錯——不過容我再找幾個部門里的人聽聽他們有什麼建議。」
這樣顯得你顧全大局、善於合作，而不是一個沒頭腦沒主見的小跟班。
二
這樣OK嗎?
當你真的去請示上級了的時候，不要對他說：「這樣OK了嗎?」無論你自己心底是否真的有把握，你聽上去都很沒把握。
你應該這么說：「請星期五之前告訴我這項工作是否應該繼續推進。」
三
我是......(基礎職位)
如果你目前的頭銜並不是很響亮(每個人都經歷過這個階段)，告訴你個小絕招——你不需要像廣播一樣告訴每個人你是什麼職位，尤其是在接觸等級比你高的潛在客戶或者合作夥伴的時候。
下次你再給不太熟的人寫尋求合作的郵件時，不再說「我是XX公司的市場助理……」你得這么介紹自己：「我在XX公司負責市場相關事宜，我寫這封郵件來是想……」
你並沒有瞎說，但聽起來老練得多。
四
不必要的副詞
職場話術的「葵花寶典」第一要義就是杜絕任何不必要的副詞。不但是因為我們都喜歡看簡短的郵件，還因為這些額外的詞語給本應該基於事實、直截了當的交流強行附加了感情色彩。
五
你隨時可以過來找我
你確定你真的隨時都方便嗎?如果你要會見的人回復你說「那咱們就定在星期二早上5點半吧」，恐怕你還下不來台。
就算你真的隨時都有空，別人聽你這么說只會想：你的工作未免也太閑了吧?
試試這個說法吧：「星期二和星期四下午最好了，不過其他時間也可以商量。」這雖然還是在說你「隨時都方便」，但也顯得你也是有自己的工作日程的。
六
希望能收到你的回復
在郵件末尾說你很希望能收到對方的回復，就好像你覺得對方非常有可能不搭理你一樣。你應該表現得非常有信心你們的交流會繼續：「期待咱們的進一步討論。」或者：「期待你的回復。
㈧ 如何提高管理協調能力
何為管理能力：管理者的管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力。是管理者能夠准確地把握，並且提升組織的效率的關鍵。管理者應當具備的基本能力之一。何為組織能力：何為組織能力（確切地說應該是「組織的能力」）？根據一些學者的定義，所謂的組織能力是指一個組織內機器與人力資源相結合所形成的能力。我傾向於將其定義為：一個組織動員內外部資源實現組織目標的能力。怎樣才能提高自己的管理組織能力？1、學習！作為管理者必須增強與時俱進的學習意識，把學習擺在重要地位，學習是提高管理者知識水平、理論素養的途徑。我們在工作中獲得的是經驗，而理論學習賦予我們的是進一步實踐的有力武器。只有不斷地學習和更新知識，不斷地提高自身素質，才能適應工作的需要。從實踐中學習，從書本上學習，從自己和他人的經驗教訓中學習，把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養，當作提高自身管理能力的現實需要和時代要求。同時，學習的根本目的在於運用，要做到學以致用，把學到的理論知識充分運用到工作中，提高分析和解決問題的能力，增強工作的預見性和創造性。通過不斷地學習，不斷地實踐積累，從而不斷地提高自身的管理能力。2、樹立創新觀念創新是現代管理的重要功能之一，管理創新與科技創新不同，它不是個人行為，而是一種組織行為，即是一種有組織的創新活動。因此，促進創新的最好方法是大張旗鼓的宣傳創新，激發創新，樹立創新觀念，使每一位組織成員都奮發向上，努力進取，躍躍欲試，大膽嘗試。3、有良好的協調和溝通能力組織成員上下有良好的協調和溝通，平行溝通，業務溝通，人際溝通能力。另：如何提高自己的管理能力?
1、「充電」。
「知識改變命運！」作為一個管理者需利
用業余時間，經常性的看些與管理相關的書籍，或者上網查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。
2、運用。
3、要養成勤思考的習慣。
那就是管理者平時碰到問題，要勤於思考，以最佳的方案處理問題。
4、要培養觀察及發現問題的能力。
好的管理者，在巡視工作時，一眼就能看出一些問題存在，並及時給予解決。
5、溝通。