❶ 如何製作古詩詞卡
1/8
新建word文檔，點擊菜單欄「插入」，插入一個文本框。根據自己的需求，可選擇橫排的文本框或豎排的文本框。這里我們以橫排的文本框為例。
2/8
繪制文本框，調整好大小，然後進行填充內部顏色，設置邊框輪廓線條的顏色和粗細等來美化文本框。
3/8
在文本框內輸入古詩內容
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調整文字大小，設置好行距和間距。古詩名稱和作者居中對齊，詩詞內容選擇分散對齊
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選中需要標注拼音的文字，在「開始」選項卡中，點擊帶漢語拼音的圖標「文」，進入拼音指南。
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進入拼音指南對話框中，我們看到漢字已經自動標注好拼音，點擊確定即可。
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標注拼音時，只能一行一行的加，所以，我們需要重復第5步和第6步的操作，直到將所有需要標注拼音的文字內容都標注完。
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補充：如果需要更改拼音的大小，就需要在拼音指南對話框里更改字型大小。
❷ 在word文檔里給古詩加拼音後它上下文本對不齊怎麼辦
摘要 改「文檔網路」：
❸ 如何給生字注音的方法
拼音
10人貢獻了經驗
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怎麼給生字加拼音
10人貢獻了經驗
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隨園食記
2018-04-27 優質創作者
我們經常在教學中需要給我們孩子添加拼音做練習或者出題的時候需要給生字標拼音那如何操作呢，小編來分享下。
方法/步驟
1/6 分步閱讀
首先將我們需要的需要的文字輸入我們文檔中。
查看剩餘1張圖
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之後選中我們需要添加拼音的文字，我們在開始中選擇拼音指南
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之後我們點擊確認我們就可以把我們文字添加我們的拼音了。
查看剩餘1張圖
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我們還可以在我們的拼音指南中調整我們的拼音大小和字體，方便學生書寫觀看
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如果是需要做成我們的看拼音寫詞語的話，我們可以在我們的拼音指南中的左側填寫我們的括弧。
6/6
這樣我們就可以把我們需要的填寫的漢字的內容做好了是不是非常方便。
學習
編輯於2018-04-27，內容僅供參考並受版權保護
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word中如何添加拼音和聲調
❹ 在word文檔中,給文字批量注音,怎樣操作
兩種方式：
1、菜單欄：選中需要設置拼音的文字，然後點擊【格式】→【中文版式】→【拼音指南】，設置具體的參數即可。
2、選中需要設置拼音的文字，然後點擊快捷菜單欄的圖標
即可。若找不到此圖標，可在快捷圖標空白處，單擊滑鼠右鍵，將【格式】選項選擇上，在出現的【格式】快捷菜單中就會出現此圖標或者在其下拉式菜單中能找到。
❺ word怎麼為文字添加拼音
工具：電腦 office
步驟：
步驟一：如圖在Word2010中錄入了古詩《靜夜思》，現在需要對它自動添加漢語拼音。
❻ word如何將古詩文的注釋做的跟課文一樣
人教版八年級下冊文言文課下注釋
與朱元思書
共色（一樣的顏色）、從流飄盪（乘船隨著江流飄盪從：順、隨）、自富陽至桐廬（富陽與桐廬都在富春江沿岸.富陽,在富春江下游.桐廬,在富春江中游）、縹碧（青白色）、直視無礙（可以看到底,毫無障礙.形容江水清澈見底）、甚箭（甚於箭,比箭還快）、奔（這里指飛奔的馬）、寒樹（使人看了有寒意的樹,形容樹密而綠）、負勢競上（憑借（高峻的）山勢,爭著向上）、軒邈（意思是這些樹彷彿都在爭著往高處和遠處伸展.軒,高.邈,遠.這兩個字在這里作動詞用）、直指（筆直地向上,直插雲天.指,向）、千百成峰（意思是形成無數的山峰）、泠泠作響（泠泠地發出聲響.泠泠,擬聲詞,形容水聲的清越）、相鳴（互相和鳴）、嚶嚶（鳴聲嚶嚶,和諧動聽.嚶嚶,鳥鳴聲）、千轉（長久不斷地叫.千,表示多.轉,通「囀」,鳥叫聲）、無絕（就是「不絕」.與上句中的「不窮」相對）、鳶飛戾天（意思是鳶飛到天上.這里用這句話比喻那些為名為利極力追求名利的人.鳶,古書上說是鴟一類的鳥.也有人說是一種兇猛的鳥,形狀與鷹略同.戾,至）、望峰息心（看到這些雄奇的高峰,就會平息熱衷於功名利祿的心）、經綸世務者（治理政務的人.經綸,籌劃、治理）、窺谷忘反（看到(這些幽美的)山谷,(就)會流連忘返.「反」通「返）、橫柯上蔽（橫斜的樹木在上邊遮蔽著.柯,樹木的枝幹）、在晝猶昏（即使在白天,也像黃昏時那樣陰暗）、疏條交映（稀疏的枝條互相掩映）
五柳先生傳
何許（什麼地方.許,處所）、不詳（不知道）、因以為號焉（就以此為號.以為,以之為.焉,語氣助詞）、不求甚解（指讀書只求領會要旨,不在一字一句的解釋上過分探究）、會意（指對書中的內容有所領會.會：體會、領會）、親舊（親戚朋友.親：親戚.舊：這里指舊交、舊友）、造飲輒盡（去喝酒就喝個盡興.造,往、到.輒,就）、期在必醉（希望一定喝醉；期,期望）、曾不吝情去留（意思是五柳先生態度率真,來了就喝酒,喝完就走.曾不,竟不.曾,用在「不」前,加強否定語氣.吝情,捨不得.去留,意思是去,離開）、環堵蕭然（簡陋的居室里冷冷清清的.環堵,周圍都是土牆,形容居室簡陋.蕭然,空寂）、短褐穿結（粗布短衣上打了補丁.短褐,用粗麻布做成的短上衣.穿結,指衣服上有洞和補丁）、簞瓢屢空（形容貧困,難以吃飽.簞,古代盛飯用的圓形竹器.瓢,飲水用具.屢空,經常是空的）、晏如（安然自若的樣子）、自終（過完自己的一生）、贊（傳記結尾的評論性文字）、不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴（不為貧賤而憂慮,不熱衷於發財做官,戚戚,憂愁的樣子.汲汲,心情急切的樣子）,、茲若人之儔乎（這話大概說的是五柳先生一類的人吧?若人,此人,指五柳先生.儔,輩、同類）、酣觴賦詩（一邊喝酒一邊做詩.觴,酒杯）
馬說
祗（只是）、駢死於槽櫪之間（（和普通的馬）一同死在槽櫪之間.駢,兩馬並駕.駢死,並列而死.槽櫪,喂牲口用的槽）、不以千里稱也（意思是不以千里馬著稱,即人們並不認識這是千里馬）、一食（吃一頓）、或（有時）、食（通「飼」,喂.下文「而食」「食之」的「食」都念）外見（表現在外面.見,通「現」）、且（猶,尚且）、策之（鞭打馬.策,馬鞭子,這里是用鞭子打的意思）、以其道（按照（驅使千里馬的）正確方法.道,正確的方法）、盡其材（竭盡它的才能.指喂飽馬,使它日千里的能力充分發揮出來.材,通「才」）、通其意（通曉它的意思）、臨（面對）、嗚呼（表示驚嘆,相當於「唉」）、其真無馬邪（真的沒有（千里）馬嗎?邪,通「耶」,表示疑問,相當於「嗎」）
送東陽馬生序
致（取得）、假借（借）、弗之怠（即弗怠之,不懈怠,不放鬆讀書.弗,不.之,指代抄書）、走（跑）、逾約（超過約定的期限）、以是（）、既加冠（加冠之後,指已成年.古時男子20歲行冠禮,戴上成人的帽子.後人常用「冠」或「加冠」表示男子已成年）、硯師（學問淵博的老師.碩,大）、從鄉之先達執經叩問（拿著經書向當地有道德有學問的前輩請教.叩,請教）、德隆望尊（道德聲望高）、稍降辭色（把言辭放委婉些,把臉色放溫和些.辭色,語言和臉色）、援疑質理（提出疑難,詢問道理.援,引、提出.質,詢問）、俯身傾耳以請（彎下身子,側著耳朵（表現尊敬而專心）請教）、叱咄（訓斥,呵責）、至（周到）、俟（等待）、負篋曳屣（背著書箱,拖著鞋子（表示鞋破））、窮冬（隆冬,深冬）、皸裂（皮膚因寒冷乾燥而開裂）、舍（這里指學舍,書館）、肢（通「肢」）、媵人（這里指服役的人）、湯（熱水）、沃灌（澆洗）、衾（被子）、寓逆旅（住在旅店.逆旅,旅店）纓（帽帶）、腰（腰佩.腰,用做動詞）、容臭（香袋.臭,氣味,這里指香氣）、燁然（光彩照人的樣子）縕袍敝衣（yùn破舊的衣服.縕,舊絮.敝,破）、略無慕艷意（毫無羨慕的意思.慕艷,羨慕）、以中有足樂者,不知口體之奉不若人也（因為內心有足以快樂的事（指讀書）,不覺得吃的穿的不如人.口體之奉,供養口和身體的,指吃的穿的）
小石潭記
篁竹：竹林.如鳴佩環：好像人身上佩戴的佩環相碰發出的聲音.佩、環,都是玉制的裝飾品.水尤清冽：水格外清涼.尤：格外全石以為底：（潭）以整塊石頭為底.卷石底以出：石底有些部分翻卷過來露出水面.坻,水中高地.嶼,小島.嵁,不平的岩石.翠蔓：翠綠的藤蔓.蒙絡搖綴,參差披拂：樹枝藤蔓,搖動下垂,參差不齊,隨風飄盪.大約有一百來條.大約有一百來條.可,大約.許,用在數詞後表示約數,相當於同樣用法的「來」.空游無所依：好像在空中游動,什麼依靠也沒有.日光下澈,影布石上：陽光照在水底,魚的影子映在水底的石上.佁然：獃獃的樣子.俶爾遠逝：忽然向遠處游去.翕忽：輕快敏捷的樣子.斗折蛇行,明滅可見：看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現.明滅可見：時而看得見,時而看不見.犬牙差互：像狗牙那樣參差不齊.凄神寒骨：感到心情凄涼,寒氣透骨.悄愴幽邃：幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息.悄愴：憂傷的樣子.清：凄清.隸而從：跟著同去的.二小生：兩個年輕人.
岳陽樓記
1選自《範文正公集》.
2、滕子京謫守巴陵郡：滕子京降職到岳州做太守.謫,封建王朝官吏降職或遠調.守,指做州郡的長官.
3、越明年：到了第二年.越,及,到.
4、政通人和：政事順利,百姓和樂.
5、具：通「俱」,全,皆.
6、屬：通「囑」.
7、勝狀：勝景,好景色.
8、浩浩湯湯水波浩盪的樣子.
9、橫無際涯：寬闊無邊.橫,廣遠.際涯,邊.
10、朝暉夕陰：或早或晚（一天里）陰晴多變化.暉,日光.
11、大觀：雄偉景象.
12、前人之述備矣：前人的記述很詳盡了.前人之述,指上面說的「唐賢今人詩賦」.
13、然則：雖然如此,那麼.
14、南極瀟湘：南面直到瀟水、湘水.極,盡.
15、遷客：謫遷的人,指降職遠調的人.
16、騷人：詩人.戰國時屈原作《離騷》,因此後人也稱詩人為騷人.
17、覽物之情,得無異乎：看了自然景物而觸發的感情,大概會有所不同吧?
18、若夫：用在一段話的開頭以引起下文.下文的「至若」同此.「若夫」近似「像那」.「至若」近似「至於」.
19、淫雨：連綿的雨.
20、霏霏雨（或雪）繁密的樣子.
21、開：放晴.
22、排空：沖向天空.
23、日星隱耀：太陽和星星隱藏起光輝.
24、山嶽潛形：山嶽隱沒了形體.
25、檣傾楫摧：桅桿倒下,船槳斷折.
26、薄暮冥冥：傍晚天色昏暗.薄,迫近.
27、去國懷鄉,憂讒畏譏：離開國都,懷念家鄉,擔心（人家）說壞話,懼怕（人家）批評指責.
28、景：日光.
29、波瀾不驚：湖面平靜,沒有驚濤駭浪.驚,這里有「起」「動」的意思.
30、上下天光,一碧萬頃：天色湖光相接,一片碧綠,廣闊無際.萬頃,極言其廣.
31、翔集：時而飛翔,時而停歇.集,鳥停息在樹上.
32、錦鱗：美麗的魚.
33、岸芷汀蘭：岸上的小草,小洲上的蘭花.芷：香草的一種.
34、鬱郁：形容草木茂盛.
35、長煙一空：大片煙霧完全消散.一,全.
36、浮光躍金：波動的光閃著金色.這是描寫月光照耀下的水波.
37、靜影沉璧：靜靜的月影像沉入水中的玉璧.這是寫無風時水中的月影.璧：圓形的玉.
38、何極：哪有窮盡.
39、寵辱偕忘：光榮和屈辱一並忘了.寵,榮耀.偕,一起.
40、把酒臨風：端酒當著風,就是在清風吹拂中端起酒來喝.把,持、執.
41、求：探求.
42、古仁人：古時品德高尚的人.
43、或異二者之為：或許不同於（以上）兩種心情.或,近於「或許」「也許」的意思,表委婉口氣.為,這里指心理活動（即兩種心情）.
44、不以物喜,不以己悲：不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲.
45、居廟堂之高：處在高高的廟堂之上,意思是在朝廷上做官.廟,宗廟.堂,殿堂.廟堂,指朝廷.下文的「進」,即指「居廟堂之高」.
46、處江湖之遠：處在僻遠的江湖間,意思是不在朝廷上做官.下文的「退」,即指「處江湖之遠」.
47、其必曰……乎：那一定要說「在天下人憂之前先憂,在天下人樂之後才樂」吧.先,在……之前；後,在……之後.
48、微斯人,吾誰與歸：（如果）沒有這種人,我同誰一道呢?微,沒有.誰與歸,就是「與誰歸」.歸,歸依.
醉翁亭記
1、選自《歐陽修散文選集》.歐陽修,字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士.宋代文學家,「唐宋八大家」之一.
2、環滁：環繞著滁州城.
3、蔚然而深秀者,琅琊也：樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是琅琊山.蔚然,茂盛的樣子.
4、峰迴路轉：山勢回環,路也跟著拐彎.
5、翼然臨於泉上：四角翹起,像鳥張開翅膀一樣,高踞於泉水之上.臨,靠近.
6、太守自謂：太守用自己的別號（醉翁）來命名.
7、意：情趣.
8、山水之樂,得之心而寓之酒也：欣賞山水的樂趣,領會在心裡,寄託在喝酒上.
9、林霏開：樹林里的霧氣散了.
10、雲歸而岩穴暝：煙雲聚攏來,山谷就顯得昏暗了.
11、晦明變化：朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一.
12、野芳發而幽香：野花開了,有一股清幽的香味.芳,香花.
13、佳木秀而繁陰：好的樹木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠陰.秀,開花,這里指滋長的意思.
14、風霜高潔：就是風高霜潔.天高氣爽.
15、負者：背著東西的人.
16、休於樹：在樹下休息.
17、傴僂提攜：老年人彎著腰走,小孩子由大人領著走.這里指老老少少的行人.傴僂,腰背彎曲.
18、山餚野蔌：野味野菜.山餚,拿山野里打來的鳥獸做的菜,俗稱「野味」.蔌,菜蔬.
19、陳：擺開.
20、宴酣之樂,非絲非竹：宴會喝酒的樂趣,不在於音樂.酣,盡興地喝酒.絲,弦樂器.竹,管樂器.
21、射：這里指投壺,宴飲時的一種游戲,把箭向壺里投.投中多的為勝,負者照規定的杯數喝酒.
22、弈：下棋.
23、觥籌交錯：酒杯和酒籌交互錯雜.觥,酒杯.籌,酒籌,宴會上行令或游戲時飲酒計數用的簽子.
24、蒼顏：臉色蒼老.
25、頹然乎其間：醉醺醺地坐在眾人中間.頹然,願意是精神不振的樣子,這里形容醉態.
26、陰翳：形容枝葉茂密成陰.翳,遮蓋.
27、鳴聲上下：意思是鳥到處叫.上下,指高處和低處的樹林.
28、樂其樂：以遊人的快樂為快樂.
29、醉能同其樂,醒能述以文者：醉了能夠同大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人.
30、謂：為,是.
滿井游記
燕：指北京地區.凍風時作：冷風時常颳起來.作,起.凍風,冷風.局促：拘束.廿日：二十二日.稍和：略微暖和.土膏：肥沃的土壤.膏：肥沃.若脫籠之鵠：好像是從籠中飛出去的天鵝.於時：在這時.波色乍明：水波開始發出亮點.乍,初、始.鱗浪：像魚鱗一樣的波浪.新開：新打開.匣：指鏡匣山巒為晴雪所洗：山巒被融化的雪水洗干凈.晴雪：晴空之下的積雪.娟然：美好的樣子.冷光乍出於匣也：乍,突然.匣,指鏡匣.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也：像美麗的少女洗好了臉剛梳好髻鬟一樣.美麗的女子.靧,洗臉.掠,梳掠.柔梢披風：梢：柳梢.披風：在風中散開.披,開、分散.勁：猛、強有力.浹：濕透.未始無春：未嘗沒有春天.夫不能以游墮事：墮,壞、耽誤.而此地適與余近：適,正好.惡能：怎能.惡,怎麼.
❼ 怎麼把初一年上下冊的古詩文做成電子文檔
怎麼樣把初中一年級上下冊的古詩文做一個電子文檔，這個非常簡單，你聽我跟你講一些步驟。
第一步，你應該有一個Word文檔，新建一個Word文檔。
第二步，然後呢，你就要把這一年所有古詩詞，把他打字入到這個文檔裡面去，把它排版排好。
第三步，因為你要打這些古詩詞，可能呢這個時間比較長，那你可以通過網路上現有的這個古詩詞的電子版，給他復制過來。然後自己再進行排版。
第四步，要根據你這個a4紙的，你認為應該多大的紙作為一個標准，排版好，然後發到你的微信，qq，郵箱，都可以。方便你的閱讀，或者把它列印出來都可以。
第五步，只要會使用文檔，編輯文檔，只要會使用電腦的打字，這件事情非常簡單的。
第六步，祝你能夠滿意我的回答，給點贊，給個評價。
❽ 請教如何調用Word生成的詞語拼音
如圖在Word2010中錄入了古詩《靜夜思》，現在需要對它自動添加漢語拼音。
選中需要添加拼音的部分，這里需要對正文和標題均添加漢語拼音，於是全部選中。然後點擊「開始」選項卡的「字體」菜單里的「拼音指南」。
這時可以看到彈出了「拼音指南」對話框。可以根據需要調整所需插入的漢語拼音的格式。
如圖設置好各項數據後，點擊「確定」，就可以看到每一個字上邊均標注了漢語拼音。其中「對齊方式」是指每個字的漢語拼音與漢字的排列格式；「偏移量」是指漢語拼音與漢字的間距，值越大，間距越大；「字體」和「字型大小」都是指的漢語拼音的字體和字型大小，與原文字體與字型大小無關。
對於部分拼音較長的情況，會影響原文的排列，使原文格式不整齊。這時可以通過設置「字元間距」的方式來解決。點擊「開始」選項卡的「字體」菜單右下方的箭頭。
在彈出的「字體」對話框的「高級」選項卡下，「間距」選擇為「加寬」，設置適當的磅值，點擊「確定」即可。
對於一些多音字，當在片語里時候，Word一般能錄入正確的讀音。但是對於單字出現需要添加拼音的時候，一般會插入該漢字的所有讀音中的第一個讀音（按字母表排序），這時候需要在「拼音指南」對話框里檢查並進行修改。
❾ 古詩詞《一剪梅》的注音。
yī jiǎn méi ·hóng ǒu xiāng cán yù diàn qiū
一剪梅·紅藕香殘玉簟秋
hóng ǒu xiāng cán yù diàn qiū 。qīng jiě luó shang ，dú shàng lán zhōu 。
紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。
yún zhōng shuí jì jǐn shū lái，yàn zì huí shí ，yuè mǎn xī lóu 。
雲中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。
huā zì piāo líng shuǐ zì liú 。yī zhǒng xiàng sī ，liǎng chù xián chóu 。
花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。
cǐ qíng wú jì kě xiāo chú ，cái xià méi tóu ，què shàng xīn tóu 。
此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
白話譯文：
已是秋天了，粉紅色的荷花已經凋謝，仍散發著殘留的幽香，睡在竹席上，已有了一些涼意。輕輕地提著絲裙，獨自登上那精緻的小船，想去散散心，排遣掉相思的苦情。仰望長空，白雲悠悠，誰會將書信寄來？排成「人」字形的雁群飛回來時，清亮的月光，已經灑滿了西樓。
落花獨自地飄零著，水獨自地流淌著。我們兩個人呀，患著一樣的相思，卻兩地分離，牽動著各自的憂愁。這相思的愁苦實在無法排遣，剛剛離開了微蹙的眉梢，卻又隱隱地湧上了心頭。
(9)怎樣用文檔快速為古詩詞注音擴展閱讀：
《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》是宋代女詞人李清照的作品。此詞作於詞人與丈夫趙明誠離別之後，寄寓著詞人不忍離別的一腔深情，反映出初婚少婦沉溺於情海之中的純潔心靈。
全詞以女性特有的沉摯情感，絲毫「不落俗套」的表現方式，展示出一種婉約之美，格調清新，意境幽美，稱得上是一首工緻精巧的別情佳作。
而現代詞學家王仲聞編著的《李清照集校注》卷一提出了不同意見：「清照適趙明誠時，兩傢俱在東京，明誠正為太學生，無負笈遠游事。此則所雲，顯非事實。而李清照之父稱為李翁，一似不知其名者，尤見蕪陋。《琅嬛記》乃偽書，不足據。」
根據李清照帶有自傳性的《金石錄後序》所言，宋徽宗建中靖國元年（1101年）李清照嫁與趙明誠，婚後伉儷之情甚篤，有共同的興趣愛好。
❿ 電腦怎麼在空文檔里增加古詩
首先打開文檔輸入古詩詞，如圖
文檔里的古詩文如何添加拼音
用游標選中要標注拼音的地反，如圖
文檔里的古詩文如何添加拼音
選擇開始菜單欄下的文選擇拼音指南，如圖
文檔里的古詩文如何添加拼音
彈出的拼音指南對話框中可修改拼音的字體及對齊方式，如圖
文檔里的古詩文如何添加拼音
點擊拼音指南下的確定按鈕，文檔中便會註上拼音，如圖
文檔里的古詩文如何添加拼音
點擊拼音指南右側的全部刪除，如圖
文檔里的古詩文如何添加拼音
拼音文字里的拼音便會被全部刪除，如圖
文檔里的古詩文如何添加拼音