⑴ 有的人為什麼會口吃，是什麼原因造成的，怎樣才能不口吃呢
口吃，俗稱結巴，是指講話不流暢、阻塞、重復。從生理表現上說，主要是由於呼吸肌、喉肌及其它與發音有關的器官緊張與痙攣所造成的。
1、表現特徵：
（1）難發性 （2）重復性 （3）中阻性
2、原因：
（1）生理原因。有人認為口吃與遺傳或某種腦功能障礙有關。
（2）心理原因。如精神緊張、焦慮、應激。精神因素是引起口吃的主要原因。
（3）整個語言神經功能有障礙。即與發音、對語言理解甚至讀書寫字有密切關系的神經系統發生障礙。
（4）生理疾病。如兒童腦部感染、頭部受傷以及患百日咳、麻疹、流感、猩紅熱等傳染病後也易引起口吃。
（5）模仿和暗示。
3、矯治和預防：
（1）解除說話時的緊張情緒，並注意消除不良刺激。
（2）加強說話訓練。
一、關於自我治療>>>>
也許你就像美國的150萬口吃者中的大多數一樣，不能得到適當的口吃臨床治療。你所能做的只能是依靠你自己，利用一切你所能夠利用的治療方法和相關資料，進行自我治療。
你要做的第一件事就是告訴自己，你需要改變這一切，你真的需要改變你現在的說話方式。雖然要做到這一點很困難，但是你依然要全身心投入，不能有一絲一毫的懈怠。有些人有一種不切實際幻想認為口吃會在某一天自動消失，你不能對此說法抱有希望。另外也不要寄希望於一貼靈丹妙葯就能解決你的問題。
你也不能被動等待好的治療方法某一天會自動上門來找你，相反你必須自己去努力去尋找。你要明白，那些老的治療方法以及多年來你所為之所付出的努力對你都沒起什麼作用。習慣勢力總是很強大，你會發現自己很難改變目前的這一切。盡管現在的講話方式讓你不是太舒服，但是你已經習慣了這種方式。我們總是在那些未知的東西面前退縮。
為了得到你所希望得到的長期進步，你必須願意忍受暫時的不適，有時候甚至是苦惱。天上不會掉餡餅。為什麼你現在不能花點時間和精力來治療，讓你以後能想說就說呢？那麼怎樣治療呢？你要把口吃這一世界難題徹底擊垮，一次性予以解決。沒有人認為能不費吹灰之力就能做到這一點。那我們現在就該開始了嗎？
要想治好口吃，一個相當重要的前提是口吃患者必須深信口吃能夠被有效的制服，同時還要有戰斗精神和吃苦耐勞、甘於寂寞的品格。絕望、悲觀、被動是自我治療的最危險的敵人。
二、關於我們的自我療法>>>>
這本書是寫給我國（美國）的許許多多的口吃患者看的，是以第二人稱來闡述他們應該如何控制口吃。我們可以很有信心地說，作為一個口吃患者，你不需要向你的口吃絕望的投降，因為你能夠改變你的說話方式。你能夠學會以更輕松的方式說話，而不是象以前那樣苦不堪言。沒有哪一種方法能輕松而且快速的解決你的問題，但是採用正確的自我療法，肯定會帶來成效。
經驗已經讓你對一切聲稱能解決你的口吃問題的治療方法都抱有懷疑的態度。過去，你可能已經嘗試過不同的治療方法，結果讓你一次又一次地失望，最終你終於幡然醒悟。本書不會承諾迅速而神奇地治好你的口吃，也不會對你進行誤導。它只是闡釋你能夠做而且應該做的工作，來克服你的語言困難。這本書基於那些經事實證明有效的治療方法和過程，提供了一個合理的，可行的矯正計劃。在這一計劃中，你可以隨意的四處走動，除非你處於那些可以近距離地觀察你的場合，比如說，當你在打電話的時候。如果你擁有一個手掌大小的復讀機或者錄音機，能夠隨時隨地地錄下你的聲音，那就再好不過了。這些設備的價格並不太貴。同時你也要准備一個小的備忘錄。
三、 口吃的最初原因>>>>
有一個廣泛接受的觀點值得一提，這個觀點也是比較有趣的。口吃發生的最初原因其實並不存在。人們提出了好多理論來解釋口吃的原因和特性。但是沒有哪一種理論得到了證實或者可能會得到了證實。這些理論認為口吃的原因可能是環境影響或遺傳因素，或者由於兩者的交互作用。
無論口吃的原因是什麼，這一原因現在都不會再對你起作用了，在現在看來，這些原因也不見得正確。因而我們認為口吃的最初原因現在對你沒有任何意義，也不會影響你現在進行的矯正過程。你真正需要考慮的是什麼原因讓你現在一直口吃、不見好轉。
你沒有理由一輩子都這樣絕望的口吃下去，使你的生活和事業一敗塗地。別人治療成功了，你也能。
四、影響治療的因素>>>>
在向讀者解釋口吃治療的詳細步驟前，我們要討論一些相關的因素。因為這些因素和你的矯正態度，矯正觀點，矯正中的所作所為有關系並影響了這些方面。
這些因素包括了會對矯正過程產生實質影響的那些方面的信息，例如，人的感覺、情緒、壓力、注意力分散、獲得他人幫助、動機等等。首先，我們指出感覺和情緒一般是如何影響語言困難的程度的。
1）感覺和情緒
口吃不是一種簡單的語言障礙。它是生理和心理方面的一種復雜的功能紊亂。對心理方面來說，我們可以這樣說，口吃大體上由於口吃者不惜一切地避免口吃所引起的。換句話說，它是口吃者對自己開的一個不可思議的玩笑。
接下來發生的一切就是在說話時你非常非常想流利的說話，以至於你試圖讓自己把話說得完美無缺。你的壓力也就越來越大，你的問題也就越來越嚴重。不幸的是，語言的機制處於一種微妙的平衡狀態，你越想不口吃，無意中口吃就越厲害。
口吃影響了你的情緒，因為作為一個口吃者是非常令人難受的。可能他們會想作為一個口吃者真丟臉，即使事實上並不是這樣。結果是你對你的語言困難更加地敏感。
口吃的經歷或者不能流利地說出想說的話讓他們感到非常沮喪，這是事實。結果是，某些環境下，口吃者感到非常困窘和丟臉，他們不得不忍受絕望、羞辱、自卑、沮喪，有時候還會有自我仇視。
人們的情緒會讓他們產生恐懼和焦慮，這一切會從總體上影響到他們對他人和生活的態度。正如狗搖動的尾巴對狗的個性有影響一樣（註：此說不知從何而來，看不明白），口吃也改變了口吃者的個性，但是如果你不那麼敏感，並且知道當口吃可能會發生或者口吃確實發生了，你根本沒必要驚慌的話，很快你的語言就會流利的多。
口吃恐懼可能是對於單詞、音節、某些人、某些場合、打電話、說自己的名字等等的恐懼。如果你恐懼小一點。壓力輕一點，可能你也就不會有如此有的語言困難了。
當你的恐懼感很強烈，相應的壓力會增強，你會口吃得更加頻繁，更加嚴重。有時候，你的恐懼感非常非常強，你會處於狂亂的境地，你的思想和行動近乎癱瘓。這種恐懼和焦慮感妨礙你進入那些本來你很喜歡的場合，你的個人經歷也失色許多。這會讓你感到更加恥辱和尷尬，你會覺得更加失敗，因而你也會口吃得更厲害。所以你的口吃程度和你心中的恐懼大小是成比例的。
2）緊張與放鬆
由於恐懼使肌肉過度緊張，所以肌肉的放鬆是治療的一個主要的目標。緊張，由於恐懼而產生，在激發患者的口吃中扮演了關鍵的角色，也是患者語言困難的直接觸發器。如果並不要求自己的語言毫無瑕疵的話，那麼你的口吃就不會象現在這樣多，或者至少你口吃起來也要容易的多。
壓力是如何產生的？這很難回答。據說，催眠術會對減輕壓力有幫助。如果你能夠通過一些催眠術治療降低或者消除自己的壓力，那當然是非常好了，但是很不幸，沒有跡象表明催眠術有長期的療效。
還有另一種方法對患者的放鬆有幫助，許多患者都體會到喝一些酒精飲料或者處於輕度酒醉狀態的話，他們會有一定程度的放鬆。雖然這種方法通常會降低患者的壓力，同時在大多數情況下，患者口吃也要少一些，我們還是只能很遺憾的說，這種效果是暫時性的。所以很明顯這種方法不值得推薦。
很不幸，我們也不能給患者推薦任何葯物。鎮靜劑完不成我們的任務。
有人提議說，放鬆練習可以幫助患者降低或消除他們所體會到的緊張。如果患者可以通過放鬆練習過程來消除緊張，並且這種效果持久的話，那絕對是了不起的治療方法。許多人投入了這一課題的研究，許多口吃者花了數以千計的時間進行這種練習，他們希望這一練習的效果能夠對得起這一練習所需要的時間。但是效果是否能令人滿意，還沒有被證明。
這並不意味著放鬆練習令人氣餒。因為學會放鬆對人們的總體健康有好處--即使他們不是口吃的治療方法。基本的原理還是：你越平靜和放鬆，你得口吃就會越少。這就是為什麼我們要求你以一種流暢、緩慢、從容、深思熟慮的方式說話的原因之一，因為這有助於促使你以更平靜和放鬆的方式進行交流。
比一般性的放鬆更為有實用的是特定肌肉的放鬆。如果你能確定大部分緊張所在的位置，那麼可能你應該學會在說話時放鬆這些肌肉。有一些不同的肌肉放鬆練習方法，他們在特定的環境中會對你有幫助。
這些練習僅僅涉及某些肌肉，這些肌肉包括控制你的嘴唇、舌頭、口腔、呼吸的肌肉，以及某種程度上控制聲帶的肌肉。當你獨自一人處於放鬆狀態的時候，你可以故意的收縮和放鬆這些肌肉。如果你能夠在說話時放鬆這些肌肉的話，那肯定會對你有幫助。
我們也推薦經常進行柔軟體操或者此類的體形訓練。這一思路在於身體練習不僅對於人們的健康有好處，同時也有助於幫助建立大多數口吃患者都缺乏的自信心。
同時也因為體形訓練可以使患者傾向於挺胸抬頭，站的很直。這種姿勢也能幫助患者產生自信心--一種你認為你比別人行，或者跟別人一樣行的感覺。在這個方面，身體訓練也會對你有幫助。
3）轉移注意力
如果有一些方法可以使你從恐懼的想法中轉移注意力，那麼你就不會想到你的口吃，可能你說話的時候也就沒有問題了。如果你能夠忘記你是一個口吃者，你可能根本就不會口吃了，但是我們不知道怎樣才能培養你形成這樣一種「健忘」。
任何東西，只要它能讓你從恐懼那裡轉移注意力，或者不去考慮口吃的威脅，通常都會給你暫時的輕松。這就是為什麼口吃者會受一些聰明的小把戲的誤導，例如，他們會以一種唱歌方式說話，或跟著節拍器說話，或者說話的同時，扳手指、揮舞胳膊，或跺腳等等。這些奇怪的說話方式和其他一些奇怪的方式會使患者短時間說話流利。
當你預期會遇到語言困難的時候，轉移你的注意力，可以暫時的掩蓋你的恐懼。想想吧，你就是這樣使用這些辦法的。但是這並不會永久的減輕你的恐懼或者口吃程度。這些看起來稀奇古怪的方法，和新奇的矯正方法對患者起作用的方式是一樣的---至少要等其新奇感消退之後--如果患者對它的效果深信不疑，並且他容易受心理暗示影響的話。
4）爭取別人的支持
如果你能夠得到在口吃領域接受過培訓的稱職的語言病理學家的幫助的話，那你是非常幸運的。然而，我們的自我矯正計劃是基於以下的假設作出的：你沒有機會得到這樣的專家的幫助。即使你確實能得到他們的幫助，能否矯治成功基本上還是取決於你自身。
這並不意味著你應該拒絕別人的幫助，因為你需要別人和你說話，進行持續的練習。如果你和一個家庭成員或一個好友關系很好，彼此互相信賴，並且你對他很有信心。他/她會在很多方面給你提供有價值的服務。
作為一個觀察者，這樣一個人可以看到或者聽到你自己並不清楚的東西。在你研究你口吃方式的時候（這將在以後討論），在你遇到困難時，這樣的一個朋友也有可能模仿你的口吃方式，幫助你弄清楚你的口吃行為。
他/她也有可能陪伴你完成某些任務，在你去的成績的時候贊揚你一下，通過鼓勵你繼續堅持知道你達到你的目標，給予你精神上的支持。
⑵ 結巴是什麼原因導致的
1、發音障礙
例如把「雞」說成「底」、「豆」說成「狗」、「鞋」說成「捱」等。發音障礙跟口腔肌肉能力較弱或控制不協調、口腔器官結構異常（如唇、裂顎等）、語音掌握遲緩、聽覺障礙等有關，但受不正確的語音模範影響也可能使寶寶未能准確發音。
2、流暢障礙
最常見的是口吃。患有口吃的人不能流暢地說話，開口時可能出現重疊字(如我、我、我想喝、喝、喝可樂) 、拖長音節(如我——想飲可樂)，或是話說到一半突然中斷，要掙扎一會才能繼續說下去。一些嚴重口吃的人說起話來還伴有小動作，例如在說話時臉部肌肉抽搐、搖頭、皺眉、張口結舌等，同時因心理障礙，會逃避與人有目光接觸。
3、答非所問
經常答非所問的孩子應排查是否存在發展性語言障礙或神經性溝通障礙。
因智能發展遲緩、社交發展障礙（如自閉症）、弱視、聽覺障礙等原因，或是在學習語言階段缺乏適當的語言刺激，可導致孩子出現不同程度的發展性語言障礙，他們大多理解能力不足，會答非所問或不明白別人的指令等，而且表達能力弱，詞不達意、未能使用完整的句子。
(2)結巴是什麼原因造成的口吃如何治擴展閱讀：
注意事項：
神經性溝通障礙是由於腦部疾病或創傷所導致的，它可影響到孩子的理解、說話、閱讀及書寫各方面的能力。在理解方面，存在這類障礙的孩子也會無法跟從指令、難以明白別人的問題，或會誤解別人的話，所以也常答非所問，還會「有口難言」或無法明確表達意識出現說話「兜圈子」等現象，並因面部及口腔肌肉控制不靈，說話含糊不清。
⑶ 口吃是什麼原因導致的
口吃的成因大致可以以下三種:生理性口吃、習慣性口吃和心因性口吃。
生理性口吃:指語言系統的先天缺陷或後天病變，致使患者不能正常說話。比如舌帶過緊，中風，腦溢血等後遺症。
習慣性口吃:語言習慣問題或者言語協調問題。比如經常結巴著說話，就容易形成結巴的習慣，或者說話快、急、思維混亂也會導致口吃問題。習慣性的口吃矯正核心在於改變語言習慣:慢下來。
心因性口吃:指語言系統沒有實質性病變，只是說話過程中遇到心理因素的干擾而出現短暫性的功能失調所造成的口吃。
主要表現在:說話前我們會焦慮，特別害怕自己口吃，於是腦海中反復預演，十分的緊張。在說話前出現口吃意識、口吃預感，結果說話時確實口吃了。口吃發生後，患者心裡百般介意，糾結痛苦，滿腦子「別人會怎麼看自己」「自己怎麼又口吃了」。長此以往，導致我們每次說話都高度緊張，甚至為了逃避口吃而選擇說話，嚴重影響正常生活。
這就是口吃恐怖，是社交恐懼症的一種，需要系統的心理干預進行科學的矯正。
⑷ 說話結巴的人是什麼原因造成的
說話結巴是什麼原因造成的，口吃最有效的根治方法市面上，其實口吃的情況不同，解決的方法也不同，不可一概而論的。在問題不詳盡的情況下，我們只好把每種口吃都簡要分析一下，希望對題主有所幫助。導致口吃的原因有很多。歸納起來，主要有三類：器質性問題，功能性問題，語言習慣問題。
一，器質性問題，也就是生理的缺陷或病變引起的口吃。如果你的口吃是生理原因引起的，那還是先解決生理問題吧。生理原因不消除，口吃是矯正不好的。生理原因得用醫療手段解決。
二，語言習慣問題。如果你的口吃是語言習慣問題，自己平時並不是很在意，只是因為口吃影響到工作或生活，想改善一下，那你自己練習發音就可以了，堅持慢速朗讀，平時說話時語速慢一點就可以了。當然，年齡越大，語言習慣越不好，需要練習的時間和強度就越大。
第三，功能性問題。這類患者的語言習慣本身問題不大，生理上完好無損，這類口吃通常是受心理因素的影響發生的。心理因素引起的口吃並非都是病態口吃。比如見了領導緊張然後口吃了，相親時面對自己心儀的異性心跳加速面紅耳赤說話結結巴巴語無倫次，都是正常的，無須矯正。其實，任何人在恐懼、緊張、著急、激動、生氣時，都可能出現口吃、難發的現象。但是如果你對口吃很在意，感到很痛苦，說話前經常有口吃預感，和恐懼感，總是關注口吃，糾結口吃，並且自己嘗試過改正，比如練發音等，但不見效果，甚至越改越嚴重。那你就是口吃病了。口吃病，就需要系統的治療了。口吃病難治，主要難在不容易找對治療的方向。口吃本是人皆有之的正常現象，但由於你對口吃有著錯誤的認知，繼而導致了你對口吃的錯誤態度，然後在這種錯誤態度的驅使下，你想方設法與口吃對抗，企圖消滅口吃，結果反而被口吃所困擾。你身邊肯定有這樣一類人，他口吃比較頻繁，但自己不太在意，所以他的口吃並不會給他造成痛苦感，頂多隻是有些煩惱而已。這樣的人屬於常態口吃者。而一旦你有了「不要口吃」這個執念，就會整日關注、對抗口吃，一旦發生口吃就會糾結不已，這樣就會不斷的製造心理陰影。有了心理陰影後，一旦遇到合適的刺激，陰影就會發作，你就會出現口吃預感、恐懼感，就會緊張不安，此時說話必然容易難發，口吃。沒說出來，或即使說出來但口吃了，你又會難過、郁悶，糾纏不休，又會加重心理陰影。心理陰影越重，一旦發作，口吃就會越厲害。你就陷入了一個惡性循環，不可自拔了。治口吃病，放下對抗是根本，正所謂「放下才能解脫」。如何「放下」，是最難的，也是最重要的。當然治療的過程中還需要用到一些方法、技巧等。希望可以幫助到你！
⑸ 結巴是什麼原因造成的
結巴形成原因：是神經（精神）緊張和長久性不協調壞習慣導致卡殼的，神經在緊張狀態下支配發音器官和呼吸器是不協調的，所以才會出現結巴。神經（精神）緊張還會引起思考力、注意力不集中表現。
在和陌生人說話口吃時，很不想口吃又控制不住，結果還是結巴了。這就是神經緊張狀態下控制不住結巴原因。
自言自語、念書、唱歌、醉酒狀態、閉眼說話、放鬆說話情況下均不結巴，因為神經（精神）不緊張，所以不結巴。
和熟人說話、陌生人說話、演講場合下，結巴時有時無，這都是和精神緊張有直接關系。這就是結巴形成的原因
⑹ 口吃是因為哪些原因引起的怎樣才能克服它
口吃患者都伴有執著的觀念，恐懼心理，苦悶心情和口吃習慣等，這些往往把口吃的真正原因掩蓋起來。 發生口吃的原因主要有如下幾種！（一）模仿大部分口吃患者是在幼小時學別人的口吃學來的。兒童模仿性很強，看見什麼都覺得新鮮，喜歡模仿。尤其見口吃的人說話那麼滑稽可笑，更喜歡模仿。當親友、同學和鄰居中，如果有口吃的人，就會成為模仿的對象。電影響和戲劇里出現了口吃的場面影響就更大了，成了青少年學習的「榜樣」。學久了就成了習慣，再想改就困難了。 口吃的「感染性」很強，跟患口吃的人生活在一起雖不去模仿，往往也會不知不覺地「感染」上口吃。這種「感染性」就是被暗示性。近朱則赤，近墨者黑，人類都有被暗示的本能，尤其幼童接受暗示的傾向更大，如果經常聽到父母或周圍的人口吃，這種印象進入大腦後，就會反射地在行為中表現出來。不僅口吃，連說話的語調、姿態、動作以及其他的習慣都會感染過來。有過家長不準自己的孩子學口吃說話，也不讓孩子與口吃的不朋友在一起游戲，可是，人們都有好奇心，越是不準看的東西越要多看上幾眼，越是不讓動的東西，越是要想擺弄兩下，越是不準學口吃就更覺得好奇地要學上幾。 模仿別人的口吃，或受了別人的影響而出現了一些口吃現象，不須要大驚小怪，這些現象很快就可以克服，如若這時摻雜了心理因素，那就很可能變成真的口吃病患者。 （二）驚嚇由於突然或持續驚嚇而引起口吃者不少見。有一些突然引起震驚、恐懼的事件之後，一些令人毛骨悚然的經歷，例如遇見某種動物，聽了鬼怪的驚險故事，因而引起驚恐等等之後，可發生口吃。口吃可能在受驚恐的當時發生，也可能是在受了驚恐之扣幾小時或幾天之後出現，有時是經過緘默階段再出現的。 人們在受到驚嚇時常說「嚇死了」這句話，聽來似乎有些誇大，但雖是極個別的，人類確實有因受到極度驚嚇而致死的，嚇成半死的就更多。受驚時，人體各器官的功能都可能失去正常。常見的有全身肌肉緊張和僵直，毛發豎立，瞪眼，張嘴，面色發白，心跳，出冷汗，四肢發抖，甚至站立不住，手裡的東西脫手落地，大小便失禁等，言語器民也可出現紊亂而發生口吃。不過，這都是一時性的，當受驚的刺激一過，這些現象就會逐漸平復。決不會一嚇就嚇成一輩子口吃；也就是說，如若沒有心理因素摻雜進去，一時發作的急性口吃決不會轉為慢性口吃。 內蒙古一位30歲的口吃婦女說：「我三歲時，一隻羊猛地從我頭頂上跳過去，受嚇後兩天說不出話，以後說話就結結巴巴，這病害得我不知吃了多少虧，受了多少氣。」從兩天說不出話到能結結巴巴地說話，就是恢復的過程，照理再過幾天，結結巴巴也一定能恢復正常，口吃本是個不治自愈的病。至今未愈，那一定是心理有了疙瘩。 其它如父母的打罵。幼兒園、學校老師過分嚴厲態度，以及其他受驚嚇的環境影響等，都可能促使幼兒在言語上發生口吃。 （三）疾病影響 疾病對口吃也不無影響，特別是幼兒時期，若長期患病，也可能使幼兒在病中或病後口吃起來。小兒癲癇、麻疹、熱病、腦病、百日咳、猩紅熱、膿症、鼻炎、扁桃腺發炎或肥大等等，以及耳鼻喉科的疾病，多少都能使呼吸和發聲受到影響。 另外，還有因外傷而引起口吃的病例，如附落、腦震盪、火傷、撞車。有一青年，廠里發生火警，奮不顧身地跑到現場救火，大火撲滅後自己也昏迷過去，手、臉燒得特別嚴重，經醫院急救恢復了知覺，起先不能說話，後來覺得發音困難，漸漸地變成口吃病人了。 然而人吃五穀雜糧，沒有不生病的。哪能個人幼年間沒生過病，為什麼人家生病沒引起口吃？若沒有心理因素，即使一直生病，病到老，病到死也決不會患上口吃病的。疾病，充其量不過是個誘發因素而已。有一個口吃患者一場病反倒把自己的口吃「病」好了。有位患者得了肺炎，高燒連續幾天不退，渾身無力，在床上，一心想的是肺炎，把自己過去認為是「最大痛苦」的口吃拋到九霄雲外，口吃的心理障礙已無影無蹤了。當醫生查病房問他的病情時，雖然說起話來有氣無力，可是卻能對答如流，一點也不口吃，連陪他的家屬也覺得奇怪。通過這次體驗，知道自己原來也能流利地說話，精神為之一振，從此就不再口吃了。 （四）教育不當 父母的教育不當往往也是發生口吃的原因。如幼兒的後天發育有早有遲，有的剛滿一歲就能較清楚地說出簡單的話來，也有的到二、三歲還說不好一句完整的話，他們會隨著年齡的增長而逐步地成熟。有一些不懂事的父母硬逼自己的孩子把話說好，這樣會造成小孩子對說話緊張不安而發生口吃。 過分嚴厲和過分鍾愛都是絕對有害的。兒童時代常常遭受打罵，這些印象能深深地留在他們的內心世界，它們會阻抑孩子的愉快。監視孩子的內心的任何思維，引起孩子常處於緊張狀態，也往往造成口吃。家庭成員過份地把孩子當作家庭中的中心人物那樣專心注意，也會使孩子的心理片面發展，成為不是孩子跟周圍人們接近，削弱對適應能力，這樣的孩子一旦走入集體，也可能產生口吃。 另外，家庭中的惡劣影響，學校中受到歧視等，都可能引起口吃。如父母間吵鬧、打架，親近者的不幸，家庭成員間的不和睦，老師的斥責、歧視，同學們的打鬧和嬉弄等等。總之，凡能使情緒發生激烈變動的外界刺激，而使言意欲不安全時都可引起口吃。 （五）年齡發生口吃的年齡大多在幼兒期，特別是在已能學會 說話，並能構造詞句的年齡，言語和心理發展最懂事的時期是三歲左右，就是在他們抑制條件反射還不夠鞏固的時候。再其次是15歲以前的青春發育期，青春期全身各器官迅速地但不平衡地生長發育，使情緒發生擾亂的時候。以後就逐漸減少，成年患口吃的就很少見。 （六）遺傳問題 有些口吃患者說，他們的口吃是遺傳來的，因為他們的祖父母、父母或近親里有人口吃，並且懷疑遺傳的口吃是否也能治好。 以上例舉了口吃的一些原因，但如果只有這些原因，雖可能發生一時的口吃現象，但決不會因此而成為口吃病患者。有些人常片面地把這些原因當作唯一的病因，事實上並非如此。譬如模仿口吃，這幾乎普遍存在著的，班級里有了一個口吃的人，其他小朋友差不多都要學上幾句，為什麼只有極少數的人學成結巴子了呢？我小學時期，有一個同學天天都在模仿我的口吃，每天一見面，就作一些擠眼跺腳的怪樣兒，再學說幾句口吃，他學了六年，直到小學畢業也沒學成口吃。難道口吃患者就特別「聰明」嗎？別人學不成的東西，他們一學就會。而當一旦學成了口吃為什麼又改不過來了呢？為什麼學了一會兒學成了口吃，改了二十多年了改不過來，而且越改越重？學會口吃的人是「聰明」嗎？學不會口吃的人是不是就是「笨」？再說，父母有口吃，子女並不是都因此而患口吃的，父母有口吃的子女患口吃的是極少數，為什麼大多數子女沒有受到父母口吃的影響而患口吃呢？哪個人幼小時不受到一些驚嚇？大多數幼兒不都挨過父母的斥責和打罵呢？為什麼只有極少數人患口吃呢？長期患病扣的小孩子也沒有遺留下口吃病，幼兒組織語言的能力都有一個發展過程，因選不好、詞或排不好句子而出現口吃是普遍存在的，為什麼大多數人沒有因此而成為口吃呢？究其根源，患口吃的主要原因與病人的心理狀態密切有關。 治療口吃病要根據引起口吃的因素來進行治療。但是，過去一開始引起口吃的原因，現在已不存在。如模仿因素已經不存在了，因為現在不是你去模仿別人，而是別人在模仿你的口吃了，因某些疾病而引起口吃的人，現在那些疾病早已好了，因驚嚇而引起口吃的人，例如因一隻羊從頭上猛地跳過去面嚇成口吃的人，現在那隻羊早已被宰吃掉了，也不可能還會有另一隻羊再跳到你的頭上去。 然而，患者的心理障礙還存在著，並且還隨著口吃的加重而有所發展，所以，找出原因，消除心理因素才是治療口吃的唯一途徑。
⑺ 口吃是什麼原因造成的應該如何防治呢
口吃是一種言語障礙，由孩提時代出現的持續性口吃，可能是因為左腦不正常，造成大腦皮層與說話能力有關的地帶出現不銜接的狀況。表現為言語頻繁地與正常流利的人在頻率和強度上不同、且非自願的重復、停頓、拖長打斷。它牽涉到遺傳、神經生理發育、家庭和社會等諸多方面，是非常復雜的語言失調症。口吃的矯正治療中影響力比較大的是發音法、呼吸法、森田療法、突破法、葯物治療方法。
口吃是一種非常復雜的言語障礙.口吃者不僅有異常的言語行為 , 往往還伴有情緒困擾和處世態度,方式的改變.不同的口吃者具體表現又各式各樣.由於口吃的復雜特性,口吃的治療也非常復雜多樣.目前口吃治療多集中在非葯物治療上,有言語訓練,心理治療,生物電反饋節拍器,改變發聲方法,延遲語音反饋方法,聲音掩蔽法等等.治療應針對個體各自的口吃特點,性格,情緒和行為 等的不同,選用適合個體的治療方法.
口吃的病因不明，可能與遺傳因素、發育因素、神經生理因素，以及精神因素有關，具體如下：
第一、遺傳因素，雖然目前還沒有發現存在與口吃相關的特定基因，但許多口吃患者的家庭成員中也存在口吃的症狀。
第二、發育因素，2-3歲的兒童詞彙迅速擴大，但言語功能尚不熟練，不善於選擇詞彙，說話時經常遲疑不絕、重復、聲音不流利，4歲之前可逐漸消失。
第三、神經生理因素，某些口吃的兒童大腦中某個區域的活動，或者組織結構與說話正常的人不同，可能幹擾大腦與控制發聲的肌肉之間的信息傳遞。
第四、精神因素，受恐嚇、被逼迫說話、突然的精神刺激、環境改變、父母離異或者死亡，都可以造成口吃。
⑻ 結巴是什麼原因造成的
口吃，俗稱結巴，是指講話不流暢、阻塞、重復。從生理表現上說，主要是由於呼吸肌、喉肌及其它與發音有關的器官緊張與痙攣所造成的。
1、表現特徵：
（1）難發性 （2）重復性 （3）中阻性
2、原因：
（1）生理原因。有人認為口吃與遺傳或某種腦功能障礙有關。
（2）心理原因。如精神緊張、焦慮、應激。精神因素是引起口吃的主要原因。
（3）整個語言神經功能有障礙。即與發音、對語言理解甚至讀書寫字有密切關系的神經系統發生障礙。
（4）生理疾病。如兒童腦部感染、頭部受傷以及患百日咳、麻疹、流感、猩紅熱等傳染病後也易引起口吃。
（5）模仿和暗示。
3、矯治和預防：
（1）解除說話時的緊張情緒，並注意消除不良刺激。
（2）加強說話訓練。