⑴ 樹的根可以塗什麼顏色
樹根是和樹干一樣的顏色，但是因為長期深埋在土壤里還會有一種土地的褐色。把樹根清洗干凈之後還原其本真顏色就會發現和樹乾的是差不多的，你注意觀察一下路邊的樹就對了
⑵ 小強每步走2個樁，爸爸每走步3個樁。請你在父子兩人都踩到的木樁塗上顏色
小強每步走2個樁，爸爸每步走3個樁，那麼2和3的最小乏倍數是6，也即是說還是6的倍數的樁他們父子兩人都踩到的木樁也即是6，12，18，24，30……就塗上顏色。
⑶ 我們家裡有一個大樹樁上一邊長有黑木耳一邊又長了很可愛白色蘑菇能吃嗎
一般樹樁上長出來的菌類，應該都能吃。只是，那白色的蘑菇，最好在鮮嫩時就吃，稍微大了就會顏色發灰，發黑，那就不宜食用了。木耳都可以食用。
⑷ 樹樁的漸變色怎麼畫
請問你是用什麼筆？
⑸ 大樹樁畫怎樣塗顏色
熟褐色不錯
是處於紅色和黃色之間的任何一種顏色，其特徵含有適中的暗淡和適度的淺灰；
褐色亦稱棕色、赭色、咖啡色、啡色、茶色等；
是由混合小量紅色及綠色，橙色及藍色，或黃色及紫色顏料構成的顏色。使人感覺沉穩、寧靜；
⑹ 大班科學教案：大樹有幾歲求解
教學目標： 1、對樹樁上的年輪感興趣，簡單了解年...
相關：◇ 棵棵大樹都是寶 >>詳細◇ 小草和大樹 >>詳細◇ [大班][語文]小樹葉給大樹 >>詳細◇ 中班：大樹媽媽 >>詳細 我這次說課的內容是大班科學領域中大自然的禮物主題下的年輪的秘密這一活動。 教材分析： 在測量大樹的活動中，不少孩子認為樹越粗它的年齡就越大，樹越細它的年齡就越小，可見孩子們是從比較直觀的角度來認識大樹的年齡。大班孩子邏輯思維開始萌芽，但還是以形象思維為主。本次活動將從幼兒的經驗入手，經過討論，激發幼兒探究樹木年齡的興趣，引導幼兒從顏色和疏密角度進行觀察，讓幼兒發現年輪的特點。依據《綱要》要求科學活動以激發幼兒的好奇心和探究慾望，發展認識能力，願意與同伴共同探究，能用適應的方式表達各自的發現，並相互交流為主進行了教學目標的設計。 教學目標： 1、對樹樁上的年輪感興趣，簡單了解年輪與樹木生長的關系。 2、喜歡發現問題，並能和同伴通過探討交流尋找問題的答案。 只有抓住了重難點，才能使活動有的放矢，所以確立了重難點。 教學重點： 探究大樹的年齡，對樹木的年輪發生興趣。 教學難點： 讓孩子們了解年輪和大樹年齡的關系。 活動准備： 1、前期經驗：觀察過各種樹，測量幼兒園里的樹。 2、有年輪的大樹樁模型，故事課件。 3、《大樹樁你有幾歲》歌曲磁帶 4.彩筆、毛線、紙張：（畫有樹樁圖案） 教法、學法： 教師是教育活動的支持者、引導者、合作者，在此活動中我採用了語言激勵法、多媒體課件演示法、觀察法、討論法、操作法、游戲法等 教學過程： 活動的大體流程：一、談話形式導入 二、引導幼兒探討樹的年齡，簡單了解年輪的含義。 三、操作游戲 具體環節如下： 一、說一說：我們身邊的樹。 1、我們身邊有各種各樣的樹，你都見過哪些樹？它長得什麼樣？ 小結：我們的周圍有許多不同的樹，我們的生活也離不開樹。 2、樹木給我們帶來了哪些好處？ 小結：樹能讓我們乘涼，樹能美化環境……樹的作用真不少。 3、樹是我們的好朋友，我們要怎樣愛護、關心他們？ 小結：我們要用自己的行動來保護身邊的樹，和樹做好朋友。 二、討論：樹的年齡。 1、今天有一個大樹樁遇到了些麻煩，讓我們來聽聽，幫它解決一下吧。 2、觀看課件，欣賞故事，邊聽邊討論。 （1）你知道自己幾歲嗎？ （2）你們都知道自己的年齡，可是大樹樁不清楚，怎樣才能知道它幾歲了？（幼兒互相討論交流） （3）看故事，了解年輪的秘密。 小結：大樹的年齡就是它一圈一圈的年輪，它每長一年，樹樁上的圈圈就會多一圈，有幾個圈表示它有幾歲。 三、操作游戲 1. 在歌曲《大樹樁你有幾歲》的音樂背景下，每個幼兒一份畫有不同年輪大樹樁的紙，讓幼兒數一數大樹樁有幾圈，就證明有幾歲，然後用數字表示出來。 2.請幼兒在畫有樹樁的紙上畫出樹的年輪或用毛線粘出樹的年輪。 以上不是一成不變的，可根據孩子的情況做出靈活的處理，如有不當，請各位評委提出寶貴的意見。
⑺ 用水泥做樹樁怎麼做
第一步：底下放一塊瓷磚，用水泥打成一個圓。
⑻ 什麼季節樹根要塗白顏色
答：秋冬季節塗白
1.目的是防治病蟲害和延遲樹木萌芽，避免日灼危害因此在日照強烈。利用塗白減弱樹木地上部分吸收太陽輻射原理，延遲芽的萌動期。
2.由於塗白可以反射陽光，減少枝幹溫度局部增高，可預防日灼危害。因此目前仍採用塗白為樹體保護措施之一。楊柳栽完馬上塗白，可預防蟲害。
塗白劑的配製各地不一。
常用的配方：水10，生石灰3，石硫合劑原液0.5，食鹽0.5，油脂（動植物均可）。
⑼ 老樹樁怎樣做盆景
在樹樁盆景的製作包括培育過程中，經常交互換用各種手藝，如劈、鑿、雕、刻、撕、磨、碰、蝕、染、灼等，每種手藝所用的工具和做法各有不同。
①劈：用利器，大儀闊斧地劈斬樹乾等處需要加工部位或將主幹對劈剖開，造成傷變是塑造古枯樹樁的一種加工手段，但會留下儀斧痕跡及傷面刻板的弊病。
②鑿：用木工鋼鑿刻鑿干、枝至合適深度（寬度、長度）及起伏凹凸等變化。處理不當人為刻痕明顯。
③雕：用雕刻儀雕鏤木質部，使不盡如人意處更自然合理。
④刻：刻與雕內容相似，技法各一，用刻儀精雕細刻進一步塑造樹木枝幹，符合自然法式，有古枯之意，特別皮層傷口四周刻平利於癒合。
⑤撕：用手虎鉗撕塑造部的樹皮或木質部纖維，使枝幹蒼勁自然。
⑥磨：用手工、機械等打磨加工面的人工火氣之處，使其傷面自然流暢、狀若天成。
⑦碰：在表皮處用錘等鈍器磕碰，作物理刺激形成傷變，以後愈傷後會形成「樹瘤疙瘩」，使樹干古樸奇特。
⑧蝕：用酸等化學處理法加工刻鑿的木質部，求得加工面的自然老化（防止沾污樹皮、滴入土中）。
⑨染：用顏料、硫橫等塗刷裸露的枝幹（去掉樹皮露出木質部處），使其古樸自然，狀如多年枯乾（枝）、白枝，與才削皮木質部的質感明顯不同。
⑩灼：用電烙鐵烙燙木質部（經雕刻過的部位），造成深淺色彩之變，及模仿雷擊、火燒造成的古貌，使雕刻自然之面更拙樸（雕琢面雖處理自然，但顏色一致，經灼燒後更趨自然）。
⑽ 如何讓樹樁快速腐爛
1、可以把根部的土壤挖開，讓遺留的樹根充分暴露在空氣中。可以把腐爛的樹葉，樹木，樹枝，即顏色已經變褐色的，一碰就碎的堆積在根部，噴灑上水，用塑料布蒙好。
2、可以直接澆灌硫酸溶液。可以用護樹將軍母液灌根，防治氣傳性病害，植株消毒，樹幹上用刀片在病皮上輕輕劃道，用毛刷塗抹護樹將軍母液，可使病皮乾枯、脫落。
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老樹根去除腐爛部分的方法
可以用護樹將軍母液灌根，防治氣傳性病害，對植物進行消毒，將樹干用刀片在病害外皮上輕輕劃道，刷塗護樹將軍母液，可使皮膚乾燥、脫落。
保持栽培環境乾燥，注意對栽培介質和場地的消毒。半成品從櫃中卸至作業棚後，即用速克靈噴灑發財樹頭部，防止灰霉病的危害。栽植前，先用鋒利的刀將主根頂部扭傷和腐爛的組織切掉，然後把速克靈噴在傷口上。