㈠ 教師節慶祝的活動方案
為了確保活動能無誤進行，常常需要預先准備活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎？以下是我為大家整理的2020教師節慶祝的活動方案（精選6篇），歡迎大家分享。
教師節慶祝的活動方案1
一、活動主題：
歲月如歌，感念師恩。
二、活動目的：
在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門： 院文學社。
四、活動對象： 某大學所有在校學生。
五、活動工夫： 9月10日教師節。
六、活動內容：
1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝願。
2、祝願傳遞：讓同學們把在祝願的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並粘貼於祝願牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝願牆上。
3、徵集寫關於老師的文章，評比出最美的文字，頒發證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝願的話語，獻給每位教師。
c、各種日常寫作指導，教您怎樣寫範文見到老師時送上一聲親熱的問候。
d、讓老師看到祝教師節快樂的話。
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學社社長團擬定「歲月如歌，感念師恩」主題活動」的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作9月10日，文學社宣傳部推出了「慶祝教師節」的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝願條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝願牆現場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的詳細活動。
八、所需物品及安排：
祝願牆海報一張（文學社組織部安排）
簽名條幅（提交院經費審批）
內容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最尊敬的老師，老師，您辛苦了！
——院文學社宣
電腦及其宣傳視頻（文學社組織部安排）
登記統計材料（文學社組織部安排）
桌椅安排（2——3個桌子，四個凳子）
彩色卡紙（文學社組織部安排）
九、活動總結
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜，另行安排
教師節慶祝的活動方案2
老師是帶領我們前進的掌舵人，他們的辛勤，為我們的未來奠定基礎，教師節來臨之際，做一份完美的關於教師節活動方案的策劃，送到你老師手中吧！
一、活動背景
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標准，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯系，在第36個教師節來臨之際，我園工會將舉行「我心目中優秀幼兒教師」為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容
1、家長調查問卷：面向家長發放「我心目中的優秀教師」調查問卷。
2、學生訪談：中大班班主任圍繞「教師節」組織幼兒討論，共同描述「我喜歡的老師形象」。
3、教師演講：圍繞「我心目中的優秀教師」為主題，分年級組組織教師展開演講比賽。
三、活動時間
九月一號到九月十號
四、活動過程
1、9月1日，發放家長調查問卷。
2、9月3日，製作橫幅，對本次活動進行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。
5、9月7日，收回並統計調查問卷。
6、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
7、9月13日，頒發榮譽證書。
8、9月14日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標准。
五、評選辦法：
1、成立「我心目中的優秀幼兒教師」演講比賽評選小組。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。
教師節慶祝的活動方案3
一、指導思想
為了深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和《藝術教育規程》，大力宣傳我縣教育工作者的先進典型，進一步弘揚教育系統揚師風，強師能，樹師德，為師表，鑄師魂的優良風氣，向全縣人民匯報中小學生素質教育的豐碩成果，充分展示全縣師生的精神風貌，加快龍江教育工作穩步健康和諧發展。
二、活動主題
為學生幸福人生奠基
三、活動時間：
九月十日
四、活動內容
本次活動和全縣教育工作會議一並進行。
（一）表彰獎勵
1、表彰獎勵20xx——20xx年度教育教學工作先進集體。
2、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣師德工作先進集體、師德工作先進個人。
3、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣優秀教師。
4、表彰獎勵20xx——20xx年度市、縣優秀班主任。
（二）藝術教育成果展示
通過豐富多彩的文藝演出形式，匯報各學校的藝體工作特色成果。弘揚時代主旋律，歌頌偉大祖國偉大的黨，贊美教育工作者愛崗敬業的無私奉獻精神，展示全縣師生的與時俱進的精神風貌，增強廣大教育工作者的職業榮譽感和職業幸福感。作品提倡原創，適當借鑒。
演出形式：歌舞類（獨唱、二重唱、聯唱、小合唱、舞蹈、戲曲）、語言類（詩朗誦、短劇等）、器樂（合奏）、綜合類。
五、活動措施
全縣各學校要充分認識此項活動的重要性和必要性，認真組織，深入落實。盡量整合學校的藝術教育成果的資源，全方位、多層面展示學校的藝術教育工作，各學校的節目採取統一申報，甄別選拔的辦法，（校型較大的學校申報3——5個，校型較小的學校申報（1——3個）本著優中選優原則，不均攤，不照顧。
六、組織機構和責任分工
為加強對教師節表彰慶祝活動的領導，成立龍江縣教育局教師節慶祝表彰活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
七、時間安排
節目上報時間：7月5日前。
節目審查時間：7月10日（審查重點節目內容和形式）。
節目審查地點：實驗小學藝體館。
八、活動要求
各校要高度重視，一把手親自安排，親自審定上報節目，要求有專人負責此項工作。這次活動要作為1+1活動考核的重要內容。
教師節慶祝的活動方案4
一、活動主題：
濃濃尊師意，款款愛生情。
二、活動目的：
在第36個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第36個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以慶祝教師節為主題出一期黑板報。
5、開展一次以濃濃尊師意款款愛生情為主題的主題隊會。各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。
6、開展我心中的好老師為主題的徵文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫心中最難忘的好老師，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇徵文，學校將擇優在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的.責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
教師節慶祝的活動方案5
一、領導機構
組長：
副組長：
成員：
二、活動主題：
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著「隆重、熱烈、務實、簡朴「的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間：
教師節前一周
五、具體活動安排
活動准備1：（9月5日）由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知。
活動准備2：各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，並交代選手做好准備。
活動准備3：周一各班班隊課舉行「謝師恩」主題班會。
活動准備4：培訓主持人兩名。
六、教師節一天活動流程如下：
1、清晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：祝老師節日快樂。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持，全體學生唱歌。
3、學生代表向老師獻花。（播放音樂《感恩的心》。
5、下午，舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽。
七、相關工作人員安排：
1、活動總負責：
2、活動攝像、拍照：
教師節慶祝的活動方案6
一、指導思想
圍繞爭做黨和人民滿意的四有好老師主題，熱烈慶祝全國第36個教師節，進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業、教書育人的職業品質，促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，突出體現各級黨委和政府對教育工作者的關心重視，展示我市教師隊伍建設和教育改革發展取得的新成績、新進展，推動社會各界更加關心和支持教育事業發展。
二、活動安排
（一）加強師德師風建設，努力建設黨和人民滿意的教師隊伍。
1、熱烈慶祝第36個教師節，舉行市、區年度教師座談會，邀請市領導出席並接見受表彰教師。（責任處室：教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規處、財務處、基教處、職成教處、高教處等）
2、開展中小學教師師德承諾活動，自覺抵制有償家教等違反職業道德行為，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。（責任處室：教師工作處、宣傳部、監察室）
（二）加強教師職業能力建設，促進專業成長發展。
1、組織開展全市教育系統法律知識電視大賽，增強廣大幹部教師依法治教、依法執教的意識和能力。（責任處室：政策法規處、市教育電視台）
2、評選首屆xx市年度教師，開展20xx年黃鶴英才（教育）計劃教育名師評選，組織受表彰教師赴各區巡迴報告。（責任處室：教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦）
3、表彰今年全市中小學幼兒園十佳、百優班主任，提升班主任隊伍專業化水平；開展一師一優課，一課一名師活動，組織教師人人上優課，提高中小學教師信息技術應用能力。（責任處室：基教處、教科院）
4、舉辦市屬中等職業學校專業教師技能大賽，建設中等職業學校名師工作室，組織骨幹教師赴企業掛職鍛煉。（責任處室：職成教處）
5、組織評選第八屆xx市優秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位，吸引更多外籍優秀人才服務xx教育發展。（責任處室：國際合作交流處）
6、組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風采展示，進一步擴大教師專業影響力。（責任處室：教育工會）
7、開展農村教師普通話大賽選拔活動，進一步提高農村中小學教師語言能力。（責任處室：市語委辦）
（三）服務和關愛教師成長，增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感。
1、舉辦江城之戀·愛在教育教師集體婚禮，增強教師隊伍的職業榮譽感。（責任處室：教育工會）
2、開展中小學教師心理健康維護主題活動，進一步普及教師心理健康維護常識，促進教師身心健康。（責任處室：教師工作處、市教科院）
3、走訪慰問先模教師，加強對農村偏遠學校教師的關心幫助。（責任處室：教育工會）
三、工作要求
1、精心組織，加強領導。市委教育工委、市教育局成立教師節慶祝活動領導小組，由委局主要領導任組長，各項活動的責任處室制定具體活動方案並組織落實，工委宣傳部統籌宣傳報道工作。各區和相關學校要相應成立工作專班，強化責任落實，精心安排教師節期間各項活動。
2、厲行節約，嚴格標准。嚴格執行中央八項規定以及省、市相關實施細則，遵循簡朴、隆重、熱烈、務實原則，嚴格按照相關標准和規定辦好教師節慶祝活動。慶祝活動要與黨的三嚴三實教育活動結合起來，進一步加強和改進作風，積極為教師辦實事。
3、加強宣傳，營造氛圍。抓住教師節契機，策劃組織好宣傳活動，集中宣傳報道近年來教育事業發展取得的新成績、涌現出的優秀教師典型，形成正確的社會輿論導向，努力形成尊師重教的良好社會氛圍。
4、加強協調，確保穩定。重視教師隊伍的穩定問題，加強矛盾的排查化解，耐心做好政策解釋工作。積極向有關部門反映教師合理訴求，加強協調溝通，切實維護好教育的和諧與穩定。
㈡ 教師節怎樣做一個感恩教師的15秒視頻
使用製作軟體加入照片和音樂就可以了。
教師節旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻而設定的節日，日期為每年公歷的9月10日。
在中國近現代史上，多次以不同的日期作為過教師節。直至1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節。
這一天，學校會為教師頒發獎金、證書等，學生會給老師送花、送賀卡等，以此來表達對教師的真摯祝福及衷心問候 。
㈢ 怎樣拍關於教師節的照片
最好是老師接受學生送的鮮花時熱淚盈眶，又或者學生對講台上的老師喊：「老師，節日快樂！」老師熱淚盈眶。反正就是些溫馨的場面。。。。。。有主角老師和學生的
㈣ 策劃教師節活動方案
為了確保活動能成功舉辦，通常需要提前准備好一份活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢？下面是我幫大家整理的策劃教師節活動方案範文（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃教師節活動方案1
一、活動目標
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，製作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
二、活動准備
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班，中班製作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起製作花
三、活動時間
20XX年9月10日上午
四、活動過程
1、各班在晨間談話環節中，以"教師節"為主題，展開談話活動。
2、第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什麼樣。
我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什麼樣？（請個別幼兒說）
4、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終於有了自己的節日。
5、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
6、A、祝福送老師：
（1）愛要大聲說出來
（2）大班幼兒代表講話
B、愛心手工送祝福
（1）大班幼兒獻畫活動。
（2）中班幼兒獻愛心活動。
（3）小班幼兒獻花活動。
C、深情擁抱愛升華。
（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結束後，各班整理作品。以畫展，主題牆的形式展示幼兒的作品。
策劃教師節活動方案2
一、活動目的
為了讓同學擁有感恩的心，在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候「老師您辛苦了」，並用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡，情暖教師節
三、活動時間
20XX年x月XX日至20XX年x月XX日
四、活動對象
一至六年級全體學生
五、活動過程
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語：在教師節前夕，動員全體隊員都能親自動手製作賀卡，寫上自己的祝福語，並在教師節當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以「慶祝教師節」為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心准備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格：卡片規格為15×20cm。
2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。
3、每班徵集5張。
4、以繪畫或剪貼方式製作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名於期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月XX日由XX老師評審。
八、獎勵辦法
優良作品頒發獎狀，並公開展示以資鼓勵。
策劃教師節活動方案3
一、活動目的：
為了進一步推進師德建設，慶祝第27個教師節，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，同時也為了表達同學們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意，校團委、少先隊聯合德育處開展「師恩難忘」教師節主題活動。具體要求如下：
二、活動安排：
活動一：
精心裝點「祝福角」活動。每個班級通過「祝福角」里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。「祝福角」位置設置，中學可放置在共青團園地里。要求同學們親手布置這個「祝福角」，將自己最想對老師說的祝福放在裡面，設計新穎別致，內容貼切充實，情感質朴真切，參與廣泛，效果明顯。9月9日前各班完成「祝福角」的布置，團委、少先隊將進行專項檢查。
活動二：
真情瞬間征圖活動。請中學部的同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品於9月8日下午上課前交至年級分管共青團老師處，分管老師於8日下午放學前交至校團委，屆時將製作展板展出。
策劃教師節活動方案4
設計思路：
教師節要來了，教師節是老師的節日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動，我想讓孩子們知道教師節。體驗老師工作的辛苦，萌發愛老師的情感。
活動目標：
1、知道9月10日是教師節。
2、萌發愛老師的情感。
活動准備：
紙、記號筆、蠟筆
活動提示：
一、我知道的節日
1、以開火車的形式介紹自己知道的節日。（引出教師節）
2、教師節是幾月幾日？教師節是誰的節日？
3、為什麼要設立教師節？
說說老師平時為我們做了哪些事情？我們心裡覺得怎麼樣？
二、交流
1、你想送給老師什麼禮物，為什麼？
2、如果請你親手設計一張賀卡，你准備怎麼設計？
三、愛心賀卡
1、設計愛心賀卡
2、賀卡送給老師老師並說一句祝福的話。
策劃教師節活動方案5
一、活動思想：
今年的9月10日是我國的第xxxx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為「學會感恩師生同樂」系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動時間：
xxxx年9月1日至10日
三、活動內容：
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，學生會建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者感謝信。
2、由各班統一組織製作賀卡或者手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名議，在講台上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、全校開展「看，這是我的老師」繪畫活動，並可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：「老師，我的.愛對你說……」。
四、活動要求：
（各項活動上交作品要註明作者姓名班別，9月6日中午14點前交）
1、祝福語徵集比賽：祝福語可以是一句祝願、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優秀作品上交到團委（以電子版形式上交），由團委進行全校統一評獎，優秀祝福語將在大屏幕展示。
2、「老師，我的愛對你說……」錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發奮發圖強的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰，並在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鍾。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放，並評選出優秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：——「看，這是我的老師」。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫，可以手工繪畫或電腦製作完成。也可以是手抄報、賀卡製作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯等。紙張規格不能小於A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽，並選取部分在學校刊物上刊登。
各班要認真發動，積極准備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊於9月6日中午14點前交到團隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知後，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。
策劃教師節活動方案6
活動一：
組織一年級學生集合成迎接方陣，在老師進入學校時給老師送去節日祝福。
1、按每班6人的規模形成迎接隊伍；
2、每位學生准備10隻紙鶴，按順序發給進入學校的教師；（如果有條件的話，給每位教師發一支鮮花）
3、每位學生准備塑料花一束，作為迎接道具；
4、統一學生的迎介面號。
活動二：
教師的漂書活動，讓教師們在享受節日愉悅的同時更懂得知識的重要。
活動方法：
1、由學校四位校長分別從自己的書集中尋找一本自己最喜歡的書作為漂的對象，漂時須寫上自己的姓名和寄語；
2、在儀式上親手傳遞給下一個漂的對象老師手中，接到書的教師在認真閱讀書籍之後，再寫下自己的姓名和寄語，然後再傳給下一個老師才算是完成了自己的漂書任務；
3、在規定的時間內，將書漂回到主人的手中；
4、組織開展讀書研討會，將所有簽名的教師聚集後談讀書的感受。
活動三：
我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。
1、時間為教師節當天的上午四節課的時間，讓學生與老師轉換角色，讓每節課的課任老師在下面當學生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學替教師來上課；
2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生，讓其做好充分的准備；
3、課後讓學生談自己的感受。
活動四：
辦一期以「感恩教師節」為主題的黑板報。
策劃教師節活動方案7
一、 需要製作的內容
1、做一塊展板
2、由各團支部統一組織製作賀卡，讓班裡繪畫好的同學畫上老師的q版頭像，可以當個紀念，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、趕出教師節板報
4、動手製作粉筆套
5、製作教師節海報張貼在校園內，畫上所有老師頭像和全班同學頭像，體現每個人特色，並附上祝福語。
6、用攝像機拍下每個人對老師的祝福錄製成教師節特輯，當天在電視台播出。
二、 需要同學的實際行動的
1、學習一首歌曲、在教師節那一天唱給老師、表達我們對老師的祝願和感謝。
2、每節課上課前對每位老師說教師節祝福語（祝福語要有文學特色）
3、早上7點左右班內同學可以分成三組，分別在西門北門東門向老師送上祝福（穿戴和祝福語也要能體現出文科一班的特色）。
4、組織同學幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
5、以全班同學的名議，在講台上放一支鮮花或倒上一杯茶，並送上一包潤喉糖或護手霜、
6、在班會時，由同學發表教師節主題演講
7、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；寫一封表露感激之情的 感謝信，親手製作賀卡，（語言要有文學特色），並附上一份全班本學期的奮斗目標
8、全體同學早晨集體在校門口的花壇前列隊，向老師問好並獻花（要是想營造出更好的氣氛的話，可以排成有創意的造型，並在面前擺上心形的蠟燭）
9、教師節前做出橫幅並呼籲全校同學 簽名，在9月10日那天的的課間操上進行展示，並由同學做有關教師節的 講話、
三、 需要經費支持的
1、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
2、以全班同學的名義，向老師送鮮花。
策劃教師節活動方案8
今年的9月10日是我國第xx個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特製定本活動方案：
一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造「尊師重教」的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：
9月6日——9月10日。
三、活動安排：
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：「老師，您辛苦了！」，「老師，祝您節日快樂！」，「老師，我們感謝您！」。
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行「童心七彩給師愛」心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想像力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優選取2張，於9月8日放學前上交於德育處，進行評比。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展「我心中的好老師」為主題的徵文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫「心中最難忘的好老師」，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數：各班選送兩篇徵文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以「感念師恩訴說心聲」為主題的班會。
策劃教師節活動方案9
一、活動目的：
9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。
二、活動主題：
「濃濃師生情滿滿都是愛」
三、活動時間：
9月4日——9月13日
四、活動內容：
（一）國旗下講話
學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
（二）主題班會
各班開展一次以「濃濃師生情滿滿都是愛」為主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。（各班9月7日前交班會設計要點，交給劉XX老師）
（三）廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節特別節目，設立點歌台，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
①專設慶祝教師節專題廣播。
②內容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。
③9月9日開播至9月10日止。
（四）一面感恩牆
一樓樹立一面感恩牆，上面貼上各班級對教師的祝福語，熱烈慶祝第xx個教師節！」「感恩老師，祝福老師！」、「祝老師們節日快樂！」「老師，您辛苦了！」等等。
（五）一張愛心卡
學生會製作以「老師，我想對您說……」為主題的自製賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。
（六）一塊宣傳欄
在校門口布置一塊宣傳欄，有「教師節的由來」「縣優秀教師風采」「尊師重教名言」「致全校教師的一封慰問信」等欄目。
（七）一束暖人花
校團委組織選拔了八名女生，成立了學校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時，禮儀隊給每位領導和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師並獻花。
五、活動要求：
1、各班要認真組織發動，積極准備，保證活動效果。
2、主題班會內容要以「濃濃師生情滿滿都是愛」為主題，要求主題突出、形式新穎。
3、9月11日向學校遞交教師節活動小結。
策劃教師節活動方案10
金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可！鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，願園中的花更艷，更香，願幸福和快樂與你常隨！現將教師節慶祝活動安排如下：
一、領導機構
組長：
副組長：
成員：
二、活動主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著「隆重、熱烈、務實、簡朴「的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間：
教師節前一周
五、具體活動安排
活動准備1：（9月5日）周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。（六1班負責）
活動准備2：1——3年級學生為老師准備一張自製的賀卡。4——6年級同學們以「老師，我想對您說…」為題進行50字以內的小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交大隊部廣播室。（語文老師負責負責）
活動准備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為「園丁頌」，在7——9日中午2：00，循環廣播。（xx負責）
活動准備4：周二班隊課舉行「謝師恩」主題班會。（各班主任負責）
活動准備6：培訓主持人兩名。（汪負責）
五、教師節前一天活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和徵文送給老師。（各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人，最真摯的徵文送到大隊部進行「優秀祝福小徵文評選」）
5、上午由大隊部組織在「三幼畢業」的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關工作人員安排：
1、活動總負責：
2、活動宣傳報道：
3、活動攝像、拍照：
4、帶領學生到三幼：
5、記者聯系、電視台聯系（待定）：
6、紅領巾廣播站特別節目錄制：
策劃教師節活動方案11
為了加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。
一、活動目的
充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業；努力建設一支「志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂」的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。
二、活動主題
走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。
三、活動對象
全校師生。
四、活動內容
（一）師生活動師生共慶教師節
1、活動時間：暫定在x月x日下午進行。
2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。
3、責任人：各級部、各班主任
（二）家長活動家長眼中的好老師
1、活動方式：學校給每位家長發一封公開信，請家長寫一寫他所認識的xx中學的好老師。作品直接發至學校郵箱。
2、活動時間：x月x日前。
3、責任人：政教處。
五、教師活動
1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》，提高服務意識，形成「管理育人、教書育人、服務育人」的新理念。
2、發簡訊希望全體教師：學習心繫祖國，樂於奉獻的精神，做個愛崗敬業的模範；關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴於律己，做廉潔從教的楷模。
3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。
4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實，有真情實感。
5、各級部老師群策群力，積極為創建和諧師生關系獻計獻策。
六、其他活動
一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。
一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。
一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。
一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。
七、活動說明
1、各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，並注意收集相關材料。
2、提倡各級部開展其他有創意的「尊師愛生」活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意後方可實施。
㈤ 一個有創意的教師節活動方案
為了確保活動取得實效，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？以下是我為大家整理的一個有創意的教師節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個有創意的教師節活動方案1
教師節即將來臨，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好師德師風，著力營造尊師重教的良好社會氛圍，彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象，體現黨和政府對教育及教師的親切關懷，市教育局決定開展教師節教育宣傳慶祝表彰活動。現通知如下：
一、指導思想
本著「隆重、熱烈、務實、簡朴」的原則，秉持「體現黨的關懷、展示教育成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍」的理念，大力宣傳黨的好政策，大力宣傳教師隊伍建設取得的新進展、新成績，大力宣傳教書育人的先進事跡，大力宣傳紮根鄉村的優秀教師，大力宣傳尊師重教的良好風尚。
二、活動安排
（一）加強師德教育宣傳學習研討活動
1、組織學習《中小學教師職業道德規范》、《教育部關於建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等政策文件，廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，認真對照查找師德師風方面存在的問題，引導教師自覺把師德建設文件精神轉化為自身的實際行動，不斷提高人格修養和學術魅力。
2、學習國家、省、市優秀教師、師德標兵等模範人物的先進事跡，學習他們愛崗敬業、樂於奉獻的高尚品德；學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神；學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業精神。
（二）組織評選表彰活動
通過層層選拔，評選出「xx名師」（10人）、「十佳師德標兵」（10人）、「骨幹教師」（30人）、「優秀班主任」（30人），並進行表彰（推薦名額分配見附件1）。
（三）組織走訪慰問教師
提請市委、市人大、市政府、市政協等「四大家」領導走訪慰問一線教師、受國家、省表彰的優秀教師、在農村學校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，徵求教育改革意見，共商教育發展大計。廣大教師要積極開展家訪，並要特別關心留守生、貧困生、學困生，塑造教師良好形象。
（四）開展一系列主題教育活動
1、開展「師德師風教育月活動」。圍繞弘揚高尚師德，力行師德規范，提高師德水平，爭當師德楷模。九月份，各校要開展「師德師風教育月」活動，可採取討論、演講、徵文、師德報告會等形式開展。
2、開展「感念師恩」主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，徵集中小學生對老師的祝福活動。
3、結合咸寧市教育局要求，開展赤壁市中小學教師主題讀書及徵文活動。各學校要制定具體學習方案，精心謀劃、統籌推進、務求實效。
4、組織教育（學校）開放日活動。邀請學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動，參觀學校榮譽室或展覽室，展示學校的辦學成果，特別是學校近幾年推進均衡教育、教育信息化和深入實施素質教育等方面形成的新思路和新成效，徵求家長和社會各界的意見建議。
（五）組織系列專題宣傳報道
充分利用《今日》、電視台、教育信息網和xx市教育局微信平台等媒體，集中宣傳黨和政府關於教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業改革發展成果，宣傳近年來我市加強教師隊伍建設的新舉措新進展，宣傳新時期人民教師可愛可敬、可學可鑒的良好形象，營造全社會尊師重教的良好氛圍。
（六）開展為教師辦實事辦好事活動
通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作和生活中的實際困難，切實改善教師的待遇，特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂於從教。
三、活動要求
1、加強領導，精心策劃。
各校要充分認識教師節慶祝活動的重要意義，要成立教師節教育宣傳慶祝活動領導小組，對活動進行統一部署。要將慶祝活動作為體現黨和政府對教師的重視和關懷，展現教育和教師工作成績和風貌的重要時機；作為振奮師生精神，凝聚師生力量，再創教育輝煌的重要機遇。
要主動將教師節的重大活動安排提前向當地黨委、政府匯報，及時與有關部門溝通協調，爭取有關方面的支持，扎實開展好今年的教師節活動。
2、積極籌備，認真組織。
各校要根據實際情況，制定切實可行的活動方案。要圍繞活動主題，認真籌備，因地制宜組織各項慶祝活動。要密切聯系廣大教職工，廣泛傾聽教職工建議，幫助解決實際困難，富有創造性地開展各項活動。
3、注重宣傳，及時總結。
慶祝教師節，是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發展環境的重要機遇。各校要認真做好各項慶祝教育活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動信息，不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。
一個有創意的教師節活動方案2
一、表彰名額：
20xx年教師節表彰「模範校長」5名、「模範班主任」18名、「模範教師」45名，共計68名。其中「模範班主任」和「模範教師」名額，參照各單位教師編制數，本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配，由學校擇優推薦；「模範校長」由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最後由評審工作領導小組確定。
二、評選范圍
1、「模範班主任」為近年來擔任班主任工作並在班級管理工作中取得顯著成績的班主任；
2、「模範教師」為在教學第一線工作並在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師；
3、「模範校長」為在學校管理方面成績突出的中小學校長。
三、評選條件
熱愛社會主義祖國，忠於黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，模範履行職責，具有良好的職業道德並具備下列條件：
1、「模範班主任」：在學生管理工作中開拓創新，成效顯著，具有良好的榜樣示範作用，近年來的班級管理工作中，學生沒有出現過安全問題，班級學生學風濃，班風正，班級呈現明顯的凝聚力和進取精神，
2、「模範教師」：認真完成教育教學工作任務，具有強烈的敬業精神，能積極滲透課改理念，並在課程改革、實施素質教育方面走在前列，在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出，所任教學科教學成績優異。
3、「模範校長」：積極推進素質教育，重視學校的思想政治工作，在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示範作用，在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。
四、評選辦法和工作要求
1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關規定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報前，要在單位進行公示，經公示無異議後，再進行上報。
2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型，嚴格按教育局下達的指標推薦上報。
3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。
4、不服從組織分配的.、受到校級以上處分的不予評選。
五、獎勵辦法
堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，重在精神獎勵。
六、獎勵方式
20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式，發布表彰決定，頒發榮譽證書和獎金。
七、組織領導
略
八、申報材料和時限
為保證評審工作順利進行，各單位將有關推薦材料務必於9月3日前報送教體局人事室；有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。
一個有創意的教師節活動方案3
一、慶祝第38個教師節暨「十佳」表彰大會
1、時間：9月9日晚8：00。
2、地點：體育館二樓。
3、議程：
①陳董事長講話；
②執行校長宣讀「十佳」表彰決定；
③少先隊員獻詞；
④「十佳」教職工頒獎(少先隊員獻花)；
⑤「十佳」教師代表發言(高中)；
⑥「十佳」職工代表發言(後勤)。
4、會務工作：校辦、後勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學校長室負責。
5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。
二、慶祝第三十八個教師節歌舞晚會
1、時間：9月10日晚。
2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動主辦：工會、團委。
4、策劃與統籌：吳士強、周翔、王瑤。
5、舞台設計：小學分校負責。
6、晚會主持：周翔。
7、水果、點心、飲料：林光明。
8、音響、燈光：杜含章、吳長林。
9、照相：楊建文。錄相：朱君華。
三、「十佳」教職工事跡宣傳
(一)育英網站「敬業·愛生·奉獻--200學年『十佳』教職工風采錄」專題報道(刊發事跡材料並配個人照片)。
1、宣傳對象：
各類「十佳」。
2、做好「十佳」先進事跡材料整理、報送工作：
①材料要求：500字以內，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出「十佳」教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。
②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、後勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經分校校長，部、辦負責人審定、列印後於9月7日前報總校王浩辦公室。
3、「十佳」教職工照相：
9月7日中午、下午統一為「十佳」教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。
4、育英網站專題報道由王浩老師負責策劃，柯水平、王為老師負責製作，教師節前夕發布。
(三)展板宣傳
1、製作「XX·十佳風采」宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，9月10日在學校大門內側校標前展示。
2、展畢供「教工之家」創建「溫州市優秀教工之家」之用20xx年教師節表彰方案20xx年教師節表彰方案。
四、會標、橫幅
1、會標：慶祝第38個教師節暨「十佳」表彰大會(體育館二樓)
2、橫幅：熱烈慶祝第38個教師節！(大門口)
會標、橫幅由總校辦公室印製，保衛科懸掛。
一個有創意的教師節活動方案4
一、 活動意義
本次活動著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業，為促進我校教育事業再上新台階。
二、 活動目的
通過隆重舉辦教師節頒獎活動，表彰在教育教學工作中表現優異的教師，營造尊師重教和奮進向上的良好氛圍;進一步激發全校教師厚德樹人、嚴謹治學的精神;充分體現學校對廣大教職工的關懷和對學校師資隊伍建設的高度重視。
三、 活動時間
20xx年9月10日15：:00—16:30
四、 活動地點
藝文館多功能廳
五、 前期宣傳：
(一) 常規宣傳
1、二號路橫幅2條(宣傳部)
2、各宿舍區及明苑、宣傳欄的海報(表彰大會海報) (噴繪、海報主要宣傳內容為外場時間地點及頒獎大會的時間和地點)(團委)
3、會場中座位椅背上貼上教師節主題座位貼，增加現場氣氛，領導嘉賓及獲獎老師座位貼與普通不同。(團委)
4、網路宣傳
除了必要的外場宣傳，可以加入線上宣傳，定時的在人人網上刷新本次晚會的一些情況以及外場活動的舉辦時間和地點及情況，增加本次大會的知曉度。(團委)
5、宣傳報道
報紙、校園網(宣傳部)
(二) 外場
1、在明苑門口設臵大型行架，上面懸掛大型噴繪，噴繪內容主要為宣傳教師節活動的內容(但是噴繪背景留空較多，以便寫字)。現場設臵帳篷桌子作為工作處，向同學提供黑色粗體記號筆，工作人員散發傳單並邀請同學在噴繪上寫下教師節對老師的祝福，然後在明苑展示至頒獎活動前一天，活動當天行架移至藝文館作為背景使用。(行架海報回收保管，行架尺寸為9*6，參照與暑期社會實踐開幕儀式。)
2、在邀請同學寫下祝福的同時，工作處准備音響和麥克風，對於已經寫完祝福的同學可以請他們現場用麥克風說出對老師的謝意或想說的話，同時安排工作人員在一邊進行攝像，作為在頒獎儀式當天的視頻節目的一部分素材。
3、對於有一些特別想向特定某位老師寫下祝福的同學，我們現場設臵一塊小黑板，同學寫完後，拿著黑板，工作人員給他拍一張照片，然後上傳到網上，在網上進行外場活動的「直播」，增大影響力。
4、該外場持續時間為9月7日到9月8日。
六、 活動具體內容
1、在入口處鋪紅地毯，並在藝文館舞台上樹立一塊180cmX260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經定做好，並且分成一格一格，會在頒獎時用到。)(拼圖設計為翻板式,已經和設計公司溝通，在等設計公司回話)
2、《龍騰虎躍》：(兩獅一龍)表演人員從舞台兩側出現時噴霧，然後開始表演。表演內容：要求氣勢恢弘，表演熟練(舞獅口裡吐對聯，對聯的內容為對老師的祝福或者是向老師表達謝意，對聯可由丹青書畫社手寫，已溝通)，展示之後再從兩側退場：由校舞龍舞獅隊負責。之後全場燈暗。
3、燈光變亮，主持人入場，宣布本次頒獎晚會正式開始並介紹到場領導
4、主持人有請校長致辭以及黨委書記宣讀工信部賀信。
5、播放視頻：在這個環節，我們會播放視頻，視頻的內容是前期外場宣傳時，同學們在教師節之際對老師的祝福和感謝，而在視頻的最後，我們會把每一位同學的笑臉緩慢播放(由近及遠，由大及小)，而如此多的笑臉將會匯聚，形成一個愛心，表現學生對老師的感謝。其中我們會穿插下一個表演節目的學生的笑臉，視頻結束後，他們的臉逐漸縮小成為人之後，從熒幕下方出現，營造出沖熒幕走出的效果。這時下一個節目開始。
6、由兩位校領導分別宣讀獲得省部級及以上獎勵名單。(第一位：榮譽獎、入選人才工程人員名單;第二位：科技獎勵、教學獎勵)(宣讀一部分，電腦顯示一部分)
7、詩歌朗誦舞蹈：由學生表演，《桃李滿天下，春暉遍四方》(見附錄)，開場時表演詩朗誦的同學逐漸走向舞台兩側，此時亮起暗藍色的效果燈光，校舞蹈團表演人員四位兩邊進入在舞台，在同學們詩朗誦的同時，中間的舞蹈團表演人員會帶來一段優美的舞蹈。詩朗誦結束之後中間的舞蹈表演人員從兩邊下場，朗誦學生集體走下舞台向老師獻花在底層進行合影。(話劇團將修改詩朗誦內容)
一個有創意的教師節活動方案5
一、慶祝第三十八個教師節暨教育先進表彰大會
1、時間：9月8日上午10：00時。
2、地點：XX鄉政府五樓會議室。
3、主持:XX副書記
4、主要議程：
①XX校長總結上學年教育工作和布置新學年工作任務
②XX副書記宣讀表彰先進決定；
③頒獎儀式；
④企業代表講話；
⑤XX鄉長講話。
5、11:00領導、企業代表到學校指導工作。
6、12:00全體參會人員到「XX」共進午餐
7、參加人員：鄉黨委、政府領導、企業代表、全體教職工
二、會務工作
1、後勤由辦公室負責。（鮮花、水果、礦泉水、午餐預訂）
2、音響由負責。
3、標語、宣傳、照相由辦公室負責。
三、會標、橫幅
1、會標：XX鄉慶祝第38個教師節暨教育先進表彰大會
2、橫幅：熱烈慶祝第38個教師節！（鄉政府大門口頂上）
（鄉政府門口兩側）
祝全鄉教職員工節日快樂、身體健康、全家幸福。
尊師重教，堅持教育優先發展，辦好人民滿意教育
會標、橫幅由印製、懸掛.
一個有創意的教師節活動方案6
一、時間：
9月9日上午9:30
二、地點：
某某鎮政府四樓會議室
三、主持人：
xx
四 、參加人員：
某某鎮機關全體幹部，各村(居)書記，受表彰優秀教師、當天無授課任務的老師
五 、會議議程
（一）人大主席宣讀《表彰決定》
（二）班子成員對獲獎教師頒獎
（三）獲獎教師代表發言（每類獎項各一名教師代表發言）
（四）黨委書記xx講話
六 、經費預算
（一）8名優秀教育工作者，價值xx元慰問品；
（二）15名優秀班主任，價值xx元慰問品；
（三）26名優秀教師，價值xx元慰問品；
（四）5名優秀學前教育工作者，價值xx元慰問品。
（五）慰問未受表彰教師每人價值xx元慰問品。（74人）
資金合計：xx元。
七 、責任分工
（一）同志xx總牽頭負責本次活動。
（二）民政辦負責製作榮譽證書，組織頒獎環節。
（二）黨政辦負責通知參會人員，布置會場。
（三）鎮財政所負責資金安排。
一個有創意的教師節活動方案7
指導思想： 為慶祝我國第38個教師節，激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以「廉潔從教強素質，修身立德教促發展」為主題的慶祝教師節系列活動。
活動安排：
一、國旗下講話：慶祝第38個教師節（布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏）
負責人：劉勝
二、慶祝第38個教師節暨表彰大會
（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室
（二）活動過程：
1、全體起立 奏唱國歌 話筒、音響、投影：馬恩泉
2、校長致辭 起草人：向忠秋
華江公司領導講話
3、顧晨葵老師專題報告 聯系人:吳莉莉
4、表彰先進
（1）請楊建華校長宣讀20xx——20xx學年考核優秀教師名單
少先隊員向優秀教師獻花
負責人：劉美玲
（2）請張健校長宣布實驗初中「書香閱讀」活動讀書徵文獲獎教師名單，並頒發證書、獎金
5、學生表演節目
負責人：郭飛 李卉 劉美玲 王茂梅 徐敏 錢巧萍
6、教師代表發言
老教師代表發言：劉啟秀
年輕教師代表發言：陳晟
7、「廉潔從教」師德倡議與承諾
（1）代表宣讀師德承諾書 宣讀人：童春燕
（2）全校教師簽訂師德承諾書 發放、收集：吳莉莉 汪雲春
一個有創意的教師節活動方案8
在第38個教師節臨之際，為弘揚先進、樹立典型，集中展現新時代學院廣大教師教書育人、敬業奉獻的新形象新風貌，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，推動學院教育事業高質量發展，經研究決定9月10日舉行xx環境工程學院20xx年教師節慶祝表彰大會。
一、時間：
20xx年9月10日1:0
二、地點：
大學生活動中心
三、主題 ：
弘揚高尚師德，潛心立德樹人為開創本科教育新局面再建新功
四、主持人：
學院黨委副書記張景超同志
五、參加人員 ：
全體教職工、學生代表
六、主要內容、議程：
（一）宣讀表彰決定
1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優秀教師、優秀教育工作者名單
2、馬永生同志宣讀《xx環境工程學院關於20xx年青年教師教學技能競賽表彰的決定》
3、劉靜洪同志宣讀《xx環境工程學院關於表彰20xx-20xx學年「教學質量評估」優秀教師的決定》
4、官金華同志宣讀學院從事教育工作0年教職工名單
（二）頒獎
1、耿世剛同志為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發證書
2、學院院長張建民同志為學院從事教育工作0年教職工頒發證書
（三）新進教師入職宣誓——領誓xx省教學名師宋鴻筠教授
（四）教師代表宋海鷗老師發言（環境科學系）
（五）學生代錶王忠寬同學發言（環境工程系）
（六）學院黨委書記朱立傑同志講話
七、會議組織及要求：
（一）本次教師節慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭，學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。
（二）請與會教職工著正裝，佩戴校徽，1:0前入場。
一個有創意的教師節活動方案9
指導思想：
為慶祝我國第38個教師節，激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以「忠誠黨的教育事業，爭當教書育人模範」為主題的慶祝教師節系列活動。
活動安排：
一、青年教師座談會（請老教師講座） 負責人：吳莉莉
活動時間、地點：9月9日下午16時學校三樓會議室
二、教師書畫展負責人：薛峰
三、敬師卡 負責人：顧明
「老師，我想對您說」戧牌展示負責人：陳萬梅
四、國旗下講話：慶祝第38個教師節（布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏） 負責人：劉勝
五、慶祝第38個教師節暨表彰大會
（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室
（二）活動過程：
1、全體起立 齊唱國歌 音響、投影：馬恩泉
2、表彰先進
（1）宣讀201x——201x學年考核優秀教師名單宣讀人：楊建華
（2）少先隊員向優秀教師獻花
向教齡達三十周年的教師獻花、頒發榮譽證書 負責人：李卉 劉美玲
（3）學生表演節目 負責人：李卉 王茂梅 徐敏 錢巧萍
（三）代表發言
1、教師代表發言：胡曉琴 王軍爾
2、校長講話
（四）師德倡議與承諾
1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：向忠秋
2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集：汪雲春
（五）全校教師慶祝第38個教師節合影負責人：馬恩泉
一個有創意的教師節活動方案10
一、活動主題:
百靈齊飛，同心協力成就新夢想
二、活動目的：
1、增強全體教師的核心凝聚力，再創輝煌。
2、調動教師積極性，讓大家感受到來自學校集體的關懷與關愛，使他們對學校有一種「家」的歸屬感。
3、獎勵和表彰一批先進團隊與個人。
三、活動時間:
20xx年9月10日
四、活動地點:
二樓會議室
五、活動流程.
准備階段;
1.每位老師領取號碼牌入場
2.觀看年級風采vcr
一.序幕
1.獨唱<教師頌>表演者：劉x
2.朗誦：《為了這份尊重》表演者:行政辦
3.x總講話.
一.頒獎
1.頒發首屆骨幹教師獎.
1)主持人宣讀頒獎詞
㈥ 給老師慶祝教師節活動方案
為了確保活動能成功舉辦，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。活動方案應該怎麼制定才好呢？下面是我為大家收集的2021年給老師慶祝教師節活動方案（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師慶祝教師節活動方案1
本次活動以《我愛您，老師》為主題，活動要本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
活動目標：
幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節日。
幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
幼兒能夠在老師的指導下製作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動流程：
一、 幼兒升旗儀式
二、 幼兒早點
三、 幼兒與家長為教師製作賀卡
教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片
家長與幼兒共同為教師製作賀卡並展示
教師提供材料：卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等
四、 幼兒吃水果、喝水
五、 幼兒戶外游戲與拍照
擺放各種器械：羊角球、滑梯、感統橋等家長可以為幼兒拍照。
全班合影留念
六、 律動
七、 吃午餐
給老師慶祝教師節活動方案2
活動目標：
1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫，製作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動准備：
1.各班主任制定本班活動內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班，中班製作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起製作花
活動時間：
9月10日上午
活動過程：
1.各班在晨間談話環節中，以」教師節」為主題，展開談話活動。
2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什麼樣。
我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中x班的老師都長的什麼樣？（請個別幼兒說）
4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終於有了自己的節日。
5.第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
6.互動：
A.祝福送老師：
（1）愛要大聲說出來
（2）大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝福：
（1）大班幼兒獻畫活動。
（2）中班幼兒獻愛心活動。
（3）小班幼兒獻花活動。
C.深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
作品展示：
活動結束後，各班整理作品。以畫展，主題牆的形式展示幼兒的作品。
給老師慶祝教師節活動方案3
一、活動主題
花滿學校語成蹊。
二、活動目標
1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
三、活動時間
9月5日——9月16日
四、活動地點
月明苑幼兒園
五、活動資料
一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動資料，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動資料。
二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作製作愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題牆飾板塊。
三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
給老師慶祝教師節活動方案4
活動目標
1.知道教師節是老師們的節日，初步了解教師的工作。
2.學會演唱歌曲，初步感受四三拍的節奏特點。
3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
活動准備
電子課件，師幼共同在幼兒園生活的照片。
如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。
活動過程
導入部分
談話導入，引起幼兒參與活動的願望。
教師：今天，我帶來了一些照片，請小朋友們看看這裡面有誰?他們在干什麼?
學習部分
1、引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。
教師帶領幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的照片。
教師：照片里有誰?老師們在做什麼?你喜歡老師嗎，為什麼?
根據圖片上教師的狀態，請幼兒回憶並說說理由。
教師給幼兒簡單總結教師的日常工作內容，並讓幼兒體會教師的辛苦。
教師：老師有時候陪小朋友們玩，就像夥伴;有時候教小朋友本領，是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾，像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯，又像媽媽。
教師出示教師們非常忙碌的照片。
教師：你們看，老師們這是在幹嘛?
小結：老師抱著好幾個哭的小朋友，下班後還要加班製作玩具、打掃衛生等。老師們非常辛苦地工作，這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。
2、介紹教師節，學唱歌曲。
教師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，知不知道每年的9月10日是什麼節日呢?
(教師節，是老師們的節日。)
今天，老師還帶來了一首關於教師節的歌曲，我們一起來聽一聽吧!
教師帶領幼兒欣賞一遍歌曲。
教師邊拍手邊念一遍歌詞。
教師：小朋友們，你們想不想學唱這首歌曲呢?
教師彈鋼琴，幼兒一邊拍手，一邊試著念一念歌詞。
教師：這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!
教師帶領幼兒共同演唱歌曲，然後男生、女生分組再演唱一遍。
結束部分
幼兒上來和教師抱一抱、親一親，向教師問聲「節日好」。
溫馨提示
引導幼兒在教師節這天向所有的老師致以節日問候。
活動延伸
課間互相說一說自己最喜歡的老師。
給老師慶祝教師節活動方案5
20xx年的9月10日，我們迎來了第x個教師節。組織好今年教師節的活動對於推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是x幼兒園創園後迎來的第一個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是：x。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和資料，增強活動的感染力和影響力。
一、活動主題
花滿學校語成蹊
二、活動目標
1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
三、活動時間
9月x日——9月x日
四、活動地點
x幼兒園
五、活動資料
第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動資料，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動資料。
第二階段：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題牆飾板塊。
第三階段：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
給老師慶祝教師節活動方案6
一、活動目的
9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩教師的愛心，感恩教師的勞動，感恩教師的教誨。同時經過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。
二、活動主題
「濃濃師生情滿滿都是愛」
三、活動時間
9月4日————9月13日
四、活動資料
（一）國旗下講話
學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感激師恩。
（二）主題班會
各班開展一次以「濃濃師生情滿滿都是愛」為主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會設計要點，交給劉帥教師）
（三）廣播站送祝福。學校廣播在9月7日起播出慶祝教師節異常節目，設立點歌台，歡迎全院學生為教師點播歌曲，送上祝福。
①專設慶祝教師節專題廣播。
②資料：感人事跡、歌頌教師的歌曲、學生及家長的祝賀、教師寄語等。
③9月7日開播至9月12日止。
（四）一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第xx個教師節！」「感恩教師，祝福教師！」、「祝教師們節日歡樂！」「教師，您辛苦了！」大屏幕滾動時間：9月7日———12日。
（五）一張手抄報
各班以「慶祝教師節」為主題製作慶祝教師節手抄報一張，9月5日放學前上交至學生會，9月7日開始展出。
（六）真情瞬間征圖活動。
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品於9月6日午時上課前交至學工部教師處，屆時將製作展板展出。
（七）徵文：
主題：獻給教師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章資料進取、立意深刻，主題鮮明，能充分體現對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一教師。
（八）一句留言
學生會製作以「教師，我想對您說……」為主題的展板若干，一份自製賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們能夠將自製賀卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。
五、活動要求
1、各班要認真組織發動，進取准備，保證活動效果。
2、手抄報資料要以「濃濃師生情滿滿都是愛」為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。
3、對徵文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
4、9月14日向學工部遞交教師節活動小結（電子版）。
給老師慶祝教師節活動方案7
活動目標
1、知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
活動准備：
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1、談話導入，引起幼兒活動的願望。
師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這裡面有誰？他們在干什麼？
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。
（1）幼兒觀看視頻。
（2）教師提問。
師：錄像里有誰？老師們在做什麼？老師教你學會了哪些本領？
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師：誰能把這些本領表演給大家看呢？
幼兒展示所學的本領。
4、介紹教師節。
師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。
給老師慶祝教師節活動方案8
活動目標
1、 知道9月10日是教師節，是老師們的節日。
2、學習畫出人物臉部的特徵。
3、激發熱愛老師的情感。
活動准備
鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。
活動過程
1、導入。
（1）通過談話，讓幼兒知道今天是教師節。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什麼節日嗎？這是誰的節日呀？
（2）幼兒向班級老師問候節日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。
2、讓幼兒了解教師節。
教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢？
3、觀察我的老師。
（1）請幼兒觀察我們班的老師並進行描述。
師：請小朋友看看我們班的老師長得是什麼樣子的？
引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
（2）教師提問。
老師都是什麼臉形？圓圓的還是瓜子臉？老師的頭發是什麼樣子的？長的還是短的？直發還是卷發？老師的眼睛是怎樣的？大大圓圓的還是細細彎彎的？老師的鼻子是什麼樣的？耳朵是什麼樣的？嘴巴又是怎樣的？
4、幼兒給老師畫幅畫。
（1）教師示範講解畫法，引導幼兒把老師的臉部基本特徵畫出來。
（2）幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
教師提出繪畫注意事項和要求。
幼兒繪畫，教師觀察指導。
5、幼兒給老師送上教師節的禮物。
（1）幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。
（2）幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，並向老師們說一句：「老師，祝您節日快樂！」
給老師慶祝教師節活動方案9
活動目標
1、知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的`關系及教師節的意義。
2、能運用已有的美工經驗，創造性地製作謝師卡，向老師表達感激之情。
活動准備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程
1、情景導入
（1）參觀「幼兒園的老師」照片展。
師：照片上是誰？你認識她嗎？她是哪個班的什麼老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）
（2）引出教師節話題，了解教師節的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什麼節日？每年的幾月幾日是教師節？
教師介紹教師節的由來。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2、「小小賀卡」
（1）出示材料，引導幼兒製作謝師卡。
兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛的老師的節日，小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，製作謝師卡。
（2）集體幼兒製作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自己的意願，創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導，並提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、「感動的祝福」
教師根據幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4、「您辛苦了」
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：「老師，您辛苦了！」
5、集體活動流程
活動時問： 20XX年9月10日早上9：40~10：30。
活動地點： 幼兒園操場。
活動人員： 全體教師、全體幼兒及家長。
活動過程：
1、主持人上場。今天是老師的節日，我們一起慶祝，表達你對老師的愛吧。
2、升旗儀式。
3、 園長講話。
4、 家長代表發言。
5、小朋友代表發言。
6、小朋友給老師獻花。對老師說：「謝謝老師，您辛苦了！」
7、幼兒歌舞表演。（見資料包）
小班：兒歌《老師本領大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。
8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9、幼兒向老師獻畫、獻賀卡，並送上問候和祝福：「老師，您辛苦了！」「老師，我愛你！」「老師，祝永遠年輕！」「老師，祝您節日快樂！」
10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關「教師節」的長卷畫。
三、創設年齡段班級環境
小班
1、主題牆飾：將老師平時辛勤勞動、關愛小朋友的照片，布置成主題牆飾「我的好老師」
2、在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節日氛圍
中班
1、主題牆飾：師幼共同布置「老師，辛苦了」主題牆飾
2、區角活動：收集有關教師節的圖片資料布置在社會區域活動牆上，供幼兒游戲活動時了解有關教師節的知識
3、家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構想和所需配合的事項
大班
1、主題牆飾：布置「老師，我愛你」主題牆飾
2、美工區：在美工區提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒游戲時製作送老師的禮物
3、師幼共同繪畫、製作，布置節日環境？
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導出的視頻可以上傳到優酷、土豆或MV網站，導出VCD/SVCD/DVD視頻，刻錄光碟，在電視機上和大家一起觀看哦~
㈧ 如何製作教師節祝福的短視頻
現在學生們在教師節送老師的禮物越來越多種多樣，並且有些學生還打算自己做視頻送教師，其實這種行為是值得提倡的，在這個過程中，既鍛煉了自己的能力，最後還能表達自己的心意，那麼可以從這三方面去准備、製作教師節祝福的短視頻。
最後，在特效裡面還可以找到關於時間的操作，比如倒退或者是慢放等特效，這些都能為自己的祝福視頻增色不少。如果不想自己出境的話，還可以選擇做一個風景加文字的短視頻，祝教師的未來前程似錦，這樣的短視頻也非常好。
㈨ 快到教師節了，我想錄個視頻，之後在製作。教師節那天放出來，求一個簡單的視頻後期處理工具！懸賞！
拍攝完成的DV視頻需要通過視頻後期處理軟體導入電腦，然後進行各種後期處理，如特效合成、背景音樂和字幕添加等，最後進行作品輸出的工作。輸出的作品可以在電腦中播放，或者刻錄成DVD視頻光碟在電視中播放。
要進行上面的工作，我們需要利用視頻後期處理軟體來完成。這里介紹幾種DV視頻後期處理軟體，幫助大家快速上手。它們是：Power Director 3（威力導演）、Win Procer 3、Pinnacle Studio 8.10、Video Studio 7（繪聲繪影）和DVD製片。這五個軟體是家用的DV視頻後期處理軟體，雖然使用起來比較簡單，但功能上卻和專業的視頻後期處理軟體（如Premiere Pro）差不多。
㈩ 如何製作教師節祝福的短視頻