Ⅰ 离中考只有两三天了，历史有啥技巧吗
1.合理利用答题时间。中考政史同场不同卷造成答题时间利用的混乱。如果太快极有可能因没有认真审题而失分如果过慢就会引起在规定的时间内完不成两份试卷。因此考试时一定要合理地利用好有限的答题时间以免顾此失彼。 2.先易后难。答题时容易的题目尽量少翻书不能确信的可以做个小记号难题一定要经过思考之后再翻书实在找不到答案的要学会放弃赶紧去做后面的题目待答题完毕后再回来做它。这样可以确保两份试卷都能完成不漏题。 3.答题规范。由于阅卷时是按点给分每点一分。这样就要求学生在答题时尽量做到“三化”即段落化、序号化、条理化。“段落化”就是一个问题回答完毕后要另起一行不能把所有问题的答案挤在一块“序号化”就是回答每一个问题时要在答案前用大小写数字符号标出这一问题在该道试题中所处的顺序“条理化”就是按整道试题所设问的先后顺序进行答题。 4.试题全部答完后一定要检查。所有考生在时间允许时都要检查。检查选择题主要是做个确认特别不自信的答案必须要翻书证实做到心中有数非选择题部分则按上述答题原则中的“三化”逐条对照答案查看有没有漏答项如果有及时解决。 以上几点小技巧希望对所有考生有一定的借鉴作用以求在中考中发挥应有水平赢得高分。 另外认识、把握各种题型的功能、特点掌握各种题型的解题技巧对于提高历史中考成绩是很有必要并大有帮助的。 1、选择题是根据教材内容、情景设置的题干和四个不同选项组成所要求的知识面比较大能够比较全面考查学生的知识结构、知识的准确性以及分析问题、解决问题的能力。解答选择题的方法是首先要认真审题找准题干中的中心词和备选项的叙述以作出准确的选择其次根据题型特点可以采用排除法和使用最佳选择法。 2、填空题和相关连接题同样属于考查学生的知识点答案是唯一的因此要求学生在答题时一定要认真审题明确题目的要求在空格处填上准确的答案。 3、材料解析题是考查学生理解问题能力、归纳史实能力和文字表达能力的综合考查学生学习能力的一种题型。材料的选择可以是教材中的也可以是超越教材的内容这部分内容既没有完全脱离教材又是教材的继续与延伸即知识的迁移这是材料解析题最基本的特点。解答材料解析题的方法是首先是阅读材料必须作到“读懂、读透”材料不仅从文字上读懂而且要从历史角度读懂材料。把材料放在历史的背景下和具体的历史条件下去阅读理解材料。这样才能作到对材料胸有成竹得心应手。其次是审读设问弄清命题者的意图所在明确各题的不同要求按要求解答。再次是处理好设问与材料、材料与教材、材料与材料之间的关系从材料出发结合所学知识围绕主题组织材料解答。 4、读史有感题是着重考查学生运用所学知识解答实际问题的一种主观性试题此题能够比较准确地考查学生综合分析问题的能力即考查学生对历史的理解、分析、比较、概括和归纳等能力。解答这类题的方法是首先要审题目的在于完整准确地答题其次要审定题目类型明确试题对答题表达方式的要求再次注意分值分布把握答题的重点部分作到全面思考找出要点语言的表达准确。 5、识图题是考查学生技能的一种题型考查的是学生观察问题的能力、分析问题的能力以及学科之间相关连接的能力。解答这种题的方法是首先观察图分析图的类型图包括战争形式图、重要事件示意图、实物图等找出相关信息其次与把图放在历史的背景下找出相关知识点再次结合设问弄明白命题者的意图结合史实进行回答。 总之我们不断的总结经验探求答题技巧对提高历史学科中考考试成绩是十分必要的会起到事半功倍的效果。
Ⅱ 老师叫抄一整张中考历史试卷，但是字很多，才半天时间有什么方法可以更快的抄完呢
左右手，双手双脚同时写。前提是你要有这技能。
Ⅲ 本人初中生，马上将要中考。我该如何快速的背完历史，有什么背书方法可以提高效率
不需要背完一本书，挑重点记。多翻课本，争取烂熟于心。每看完一节，合上书试着在心中过一遍。一本书都过完以后，试着以时间为基本看是否能把整本书串起来。如果可以，恭喜你。
Ⅳ 中考历史如何快速提高
今天给大家整理了中考历史重要考点快速记忆，赶紧收藏吧！
八年级上册
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
1.鸦片战争：
（1）概况：1840年，英国发动鸦片战争。1842年，清政府战败，被迫签订中英《南京条约》。
（2）影响：中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。
2.中英《南京条约》：
（1）主要内容：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2 100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。
（2）地位：中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。
3.第二次鸦片战争：
（1）概况：1856年—1860年，英法联军发动第二次鸦片战争，清政府战败，被迫签订《天津条约》《北京条约》等条约。
（2）影响：中国的半殖民地化程度进一步加深。
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
1.洋务运动：
（1）时间：19世纪60年代—90年代中期。
（2）领导人物：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、奕䜣等。
（3）主要内容：
创办企业
①“自强”——军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等
②“求富”——民用工业：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等
军事
①建立新式陆军：组建新式洋枪队，采用西式兵操练兵
②建立新式海军：组建福建、广东、南洋、北洋等海军，成立海军衙门
（4）地位：中国历史上第一次近代化运动。
（5）作用：中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
（6）局限性：只学习西方技术，不改变政治制度。
2.戊戌变法：
（1）时间：1898年6月11日至9月21日。
（2）代表人物：康有为、梁启超等维新派。
（3）主张：变法图强，建立君主立宪制。
（4）影响：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
3.《辛丑条约》：
（1）概况：1901年，清政府与英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国签订。
（2）主要内容：
赔款
清政府赔偿白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保
禁止反帝
清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动
毁炮驻兵
清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地
划使馆界
划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住
设外务部
改总理衙门为外务部，班列六部之前
（3）影响：清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
辛亥革命：
（1）时间：1911年爆发。
（2）高潮：武昌起义。
（3）指导思想：三民主义。
（4）重要成果：成立中华民国；颁布《中华民国临时约法》。
（5）意义：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
第四单元 新民主主义革命的开始
1.新文化运动：
（1）开始标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》。
（2）口号：“民主”（“德先生”）、“科学”（“赛先生”）。
（3）代表人物：陈独秀、胡适、鲁迅、蔡元培。
（4）作用：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
2.五四运动：
（1）导火索：巴黎和会上中国外交失败（和会将德国在中国山东的特权全部转让给日本）。
（2）口号：“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等。
（3）意义：是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
3.中共一大：
（1）概况：1921年7月在上海秘密召开（后转入浙江嘉兴南湖游船），参会人员有毛泽东、董必武、李达等13位代表，共产国际代表马林等。
（2）意义：宣告了中国共产党的诞生。
4.中国共产党诞生的历史意义：是中国历史上开天辟地的大事；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
第五单元 从国共合作到国共对立
1.北伐战争：1926年7月，国共合作进行北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治，实现了全国统一。
2.红军长征：
（1）概况：1934年10月，红军长征开始。1936年红军三大主力在甘肃会宁会师，长征胜利结束。
（2）意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；长征途中播下了革命的种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
第六单元 中华民族的抗日战争
1.九一八事变：1931年9月18日，日军发动。成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，标志着中国人民十四年抗战的开始。
2.西安事变：
（1）概况：1936年12月12日，张学良、杨虎城实行“兵谏”，逼蒋抗日。蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。
（2）影响：西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成。
3.抗日战争的胜利：
（1）原因：中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争；中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用；世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。
（2）意义：①国内：是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争；促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；②国际：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献；中国的国际地位得到提高。
八年级下册
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
“一五计划”：
（1）时间：1953—1957年底。
（2）基本任务：集中主要力量发展重工业等。
（3）主要成就：鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂；宝成、鹰厦等铁路；川藏、青藏、新藏公路；武汉长江大桥。
（4）意义：使我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
第五单元 国防建设与外交成就
1.中国恢复在联合国的合法席位：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
2.中美建交：1972年，尼克松访华，中美双方正式签署并发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化。1979年，中美建交。
九年级上册
第五单元 走向近代
1.文艺复兴：
（1）核心思想：人文主义。
（2）代表人物或作品：①《神曲》：但丁；②达·芬奇：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等；③莎士比亚：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。
（3）意义：促进了人们思想的大解放；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
2.新航路开辟：
（1）重大事件：哥伦布“发现”美洲；麦哲伦船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。
（2）影响：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
工业革命：
（1）概况：18世纪60年代开始于英国。以瓦特改进蒸汽机为标志，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。
（2）重要发明：①“珍妮机”：1765年哈格里夫斯发明；②蒸汽机：瓦特改进，1785年投入使用；③铁路：1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始；④现代工厂制度：19世纪最终确立。
（3）工业化时代来临的历史意义：①极大地推动了生产力的发展；②为资本主义战胜封建主义奠定了基础；③世界形成了西方先进、东方落后的局面；④社会日益分裂为工业资产阶级和无产阶级两大对立的阶级；⑤农村人口大量流入城市，促进了城市化。
九年级下册
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩
1.亚历山大二世废除农奴制：1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。这次改革是俄国历史上的一个重要转折点；改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。
2.美国内战：1861—1865年的美国内战，是美国历史上第二次资产阶级革命。维护了美国统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
3.明治维新：1868年，日本明治政府开始实行改革。采取废藩置县、“殖产兴业”“文明开化”等措施，使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第二次工业革命：
（1）时间：19世纪六七十年代开始。
（2）领先国家：美国、德国。
（3）重要发明：①电的利用：耐用的白炽灯泡、发电机、电动机、电话、电报等问世，人类社会进入“电气时代”；②内燃机与汽车：19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车；③飞机：1903年，美国莱特兄弟制成飞机。
（4）影响：促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活；主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向帝国主义阶段过渡；资本主义对外扩张增强。
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
1.第一次世界大战
（1）时间：1914年—1918年。
（2）主要战役：凡尔登战役、索姆河战役。
（3）影响：第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位；改变了旧的国际关系，战后形成凡尔赛—华盛顿体系。削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
2.新经济政策：1921年春开始实施，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
3.社会主义工业化：1928—1937年，苏联先后完成了两个五年计划，优先发展重工业，使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国；两个五年计划完成后，苏联的工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。
第四单元 经济大危机和第二次世界大战
第二次世界大战：
（1）时间：1939年全面爆发，1945年结束。
（2）主要战场：欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场、太平洋战场、东方主战场。
（3）主要战役：百团大战、斯大林格勒保卫战、日本偷袭珍珠港、诺曼底登陆、第三次长沙会战等。
（4）影响：第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进世界共同发展产生了重大而深远的影响。
第五单元 二战后的世界变化
1.美苏“冷战”：1947年3月，美国杜鲁门主义出台,冷战开始；1947年，美国提出援助西欧的马歇尔计划；1949年，“北约”成立；1955年，“华约”成立,两极格局形成。1991年年底，苏联解体，冷战结束。
2.欧洲联合：1967年，欧洲共同体成立，促进了西欧国家经济的发展和国际地位提高。1993年，欧洲联盟成立，大大加快了欧洲一体化的进程，推动世界朝着多极化的方向发展。
3.苏联解体：1991年年底，苏联解体，使得两极格局终结，美国成为唯一的超级大国，世界朝着多极化趋势发展。
第六单元 走向和平发展的世界
1.联合国：1945年10月成立，是人类构建世界和平的成果,也是影响最大国际组织。首要宗旨是维持国际和平及安全。
2.世界贸易组织：1995年1月1日成立，主要职能是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。
3.“冷战”后世界多极化的发展趋势：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家联盟或国家在国际和地区事务中发挥重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。
4.计算机网络：20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入“信息时代”。
Ⅳ 马上要中考了 初三历史每次都要记时间人物等等有什么窍门的办法 帮帮我快速记忆
增强记忆力十法 记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。 记忆的大敌是遗忘。提高记忆力，实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。 下面介绍增强记忆的10种方法： 1．注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。 2．兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。 3．理解记忆 理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。 4．过度学习 即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。 5.及时复习 遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。 6．经常回忆 学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。 7．视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。 8．多种手段 根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。 9．最佳时间 一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。 10．科学用脑 在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。
Ⅵ 中考历史复习备考的小窍门有哪些，死记硬背有用吗
背诵这种事儿对于中学生来说可谓真是家常便饭。好多学生很努力地死记硬背，下的功夫不可谓不小，但往往收效甚微。这样往往最吃亏，因为功夫没少下，收效却不大。其实你只要仔细观察一下就会发现一些有助于快速记忆的小窍门，是从来不会死记硬背的。
在紧张的学习中，注意各个科目交替，以减少相互干扰，又可使大脑皮层工作的部位获得交替的休息。
Ⅶ 中考:历史考试时,应该往书上抄些什么
要有信心，其实并不像你想象的那样难。
1用书帖把重要的地方标记出来。
2经常翻翻看，做到心中有数，知道要考的知识在那一页。
3答历史卷的时候一定要快，速度！
开卷考自然是要难些的,不过不用担心,你们在书上抄一系列许许多多的题目和答案,那些都是很简单的东西,而且都比较详细,看看就好了,不过要记得答题的时候也要有些自己的观点,切忌原番不动地抄下来.
我们老师说每年考试的题目的答案都是能从书上找的,所以还是以书为主,平时有空就多看书,把书上的知识点弄清楚,再适当做课外练习就行了.