㈠ 如果从大学才开始学日语来得及么
来的及~很多人都是大学学起的~只要你认真愿意学没有什么来不及的~我刚刚大一学完一年~呵呵~日语入门简单后来会越来越难。。单词语法铺天盖地。。但是努力的话没问题的~加油！！
㈡ 大一新生想学日语，求教求教
日语学习建议：
一、50音图
吉林大学出版社【海老原日本语】
中国最佳，最快，同时学会日语50音图和语法的教材
简单介绍与解释：
一般日语学习教材 50音图ーかきくけこ 结束 开始学ます-形，使用 一年时间才可以学完ない-形，基本形，假定形/可能形，意志形，て-形。
海老原日本语50音图加语法ー 一天学完50音图和一年的语法。
ない-形いかない
ます-形いきます
基本形いく
假定形/可能形いけば
意志形いこう
て-形いって
现在还没有发现超过这本教材最快学到50音图的教材，珍惜时间的学习者可以参考。
二、单词
单词量决定语言学习的质量和水平。我们每个人的时间都是宝贵的，之所以必须选择好只属于自己的日语考试学习方法才可以坚持到成功。
分类：
1身体，本能，欲望相关的单词类ー眼睛(目め) 身体(体或身体からだ)
兴奋(兴奋こうふん)等使用黄色标记分类记忆。这类单词是自己无法改变的事实为依据。比如我们身体，我的本能，我的欲望，我们是不能改变。天生的，先天的单词可以分类成身体，本能，欲望类单词。
2他・ 他人的单词类ー爸爸(父ちち) 学校(学校がっこう)
世界(世界せかい)等使用蓝色标记分类记忆。这类单词也是自己无法改变的事实为依据。因为我们一出生就面临着这个世界，这个环境，他人。比如，家里面跟着爸妈学习，上学跟着老师和师兄学习，听从安排。这样的外在因素-他【环境，制度，社会，学校，企业等】和他人【父母，老师，朋友等】是永远影响我的生活和成长。我们无法避开这些他和他人的因素，所以单词可以分类成他和他人的单词类。日语教材大部分选择日本的他和他人的单词为中心编写。日本的环境，新闻，社会，制度，经济，她与他关系等是最重要的组成部分。这些单词学的多，可以听懂日本社会，日本人之间的共同的话题和主题。想过N1等过级考试的同学应该多学这类单词。
3我的单词类ー我的标准(私のひょうじゅんまたは私の基准) 我的思考(私のしこう) 我的选择(私のせんたく) 我的判断(私のはんだん)
我的实践与行动(私のじっせんとこうどう)
我的发现等使用红色标记分类记忆。例如，想表达自己的意见，选择，判断，想法时，你得用你自己的语言，依据，理由，根据表达，你的想法。这样才可以与他和他人交流，分清，说服，对方或取得一致意见。有些人说话时总说，我的想法是跟他、她一样，我没有意见。这些人肯定不要使用我的单词来学习。但你有你自己的想法和理由，你就可以选择你自己的单词，介绍，解释，说明，说服他和他人。不然你的所有努力都成为泡影，无法解决问题，反而增加问题。具有我的依据，我的想法，我的标准，我的理由的学生们一定选择我的单词学习方法。这些单词量越多，你的会话，思考，实践能力就更强。建议想成为与众不同，读硕，读博的学生选择此单词的学习方法。
三、方法
建议自己的学日语目的而选择方法。
1
我想听懂，阅读，了解大多数日本，日本人，就多学习他和他人的单词，死记硬背，反复记忆。这些单词是跟中国的思维，习惯，生活模式有些不同，所以大部分学生只能通过想想来理解和死记硬背。自己可以长时间可以记单词，听单词，不愿意交流，表达，平时话少的学生可以选择此方法成功概率，过级概率较高。
2我想表达自己，我想成为与众不同的同学，只能选择本能单词类和我的单词类的学习方法。有自我，不依赖于他和他人，不能死记硬背，不能直接表达的学生，建议选择我的单词学习方法。比如选择的单词都是自己经验过的，想过的，使用过的，可以说的，可以解释的，可以证明的单词，就很容易记忆并且使用。具有我的主观意识，观点，想法的学生，使用这个方法，肯定很快成为与众不同的日语学习者。
3写作。把一句名言改变成为我的名言的写作，可以让我的学习得到进步。例如，名言原句为【失败をしたことがない人间は、新しい挑戦をしたことがない人间である
】。现在我用我的理解和单词把它改变成【成功をしたことがない人间は、新しい挑戦をしたことがない人间である】和【成功した人间は、新しい挑戦をした人间である】。这样的学习，不但提高你自己的
认知和理解，还提供写作，整理，思维的进步。一箭双雕的学习方法。
㈢ 大一自学日语求指导
先把基本的假名学明白，听听日语歌，看看日本动漫，在歌曲和对话中学，只要是多动口，多说多练就OK了，起初看动漫要看基础性的，别看什么海贼王了，火影忍者，这些对你初期学习没什么实际意义。看一些自己觉得好的东西，先说这些吧。
㈣ 我是大一新生 准备学日语 现在学是不是太早
你可以根据自己的情况定呢，如果不是很有把握，现在学是不错呢，你对自己有信心，明年再修也不迟
望采纳~
㈤ 大一的业余时间学日语有用吗
有时间的话多学些东西还是不错了，但要学好日语是要花不少心思的。你的专业是学前教育，我看你能把英语学好对你是很有利的。
如果真想学日语，我倒是日语专业毕业的，有什么能帮上忙的话，请尽管说
㈥ 大一学生如何学日语
看你应该是新入学的拉
自己多下点工夫肯定是没问题的
主要是在学习之初多模仿磁带或mp3 里日语的发音，可以试着听听短波收音机，里面有日语节目，经常看看日本动画片，这样语感和发音在潜移默化中就得到了提高， 发音到位后就是要勤奋，因为日语单词的词汇不是很好记（起码我是这么认为），建议多在纸上写写，这样即可以练书法，也可以记的更牢，我的一些学日语的朋友的字体很难看，说心理话看了很不爽，最后就是日语的语法，作为日语的语法系统，个人认为要认真对待，我感觉记忆力创造理解力，经常以前见有些学日语的老问，这个为什么这样，那个为什么那样，其实很没有意思，显然你见了个新鲜的语法，新鲜的知识点，肯定跟汉语是有区别的，不要试着用汉语或英语的思维去理解日语，记下了之后，慢慢积累，构建自己的语法框架，过了这一阶段，你在想想以前的那些问题很没意思的，日语本来就这样．呵呵
然后就是多和别人交流．
现在有很多日语网站 日语论坛 里面的信息量很大 资源也很丰富
想你可以搜索一下 比如和风日语论坛 咖啡日语论坛 大伟日语论坛 太多了呵呵
㈦ 本人是大一日语专业的 想在业余时间提高一下日语怎么办
提高日语水平，我个人觉得是个需要积累的过程，只参加一次日语角或者一次日语相关的活动对提高日语没有太大的帮助。我个人觉得兼职是最好的提高日语的方法，我大二的时候过的N2，但是刚开始去打工的时候发现日本人说的日语我根本就听不懂，后来通过在学校的学习和工作当中的积累，大三再去打工的时候才发现可以听懂50%了。
㈧ 在大一上学日语的入门班有必要么
没必要。不过为了日后轻松点。可以先把五十音背好。起码可以了解一下日语相关的东西。就像预习嘛~一开始一点基础都没有。一下子记好记熟五十音。其实是很痛苦的一件事情。
可以自行背背五十音然后找一些喜欢的日语歌。跟着学着唱。或者找一些日剧来看看。
个人建议。希望能帮上忙。
(◕ω◕✾)
㈨ 大一课余自学日语有可能考过N1级吗怎么学效率高有没有什么好方法一般学多长时间能用日语自由交流
课余自学，4年下来是有可能过N1的。主要看自己学习的欲望动力。你每天都认真学习两三小时，可能大三就能过N1，三天打鱼两天晒网，毕业了不见得能过N3。
要效率高，最好的方法还是跟班，有计划有指导的教学，比自己造车要容易的多。有问题能问，不明白的难点会有讲解。且有跟上进度的压力，压力又是经过设定的不容易偏大偏小，比自己定目标更有效。
自由交流这个定义不确定，也就说不出要多少时间。说能早上好晚上好，吃了没睡了吗，那几个月就行。说不费劲地任意交谈，10年起算，而且还是会词不达意。
㈩ 现在大一，今年暑假开始学日语，准备考研的日语203来得及吗。
考研外语中，有英语201，俄语202和日语203
为什么大部分都学生都会选择考研日语203呢？
原因很简单
首先，学习周期短，0基础学习不到8、9个月时间吧！（你说你是零基础的话，所以就要尽早做准备），不过你才大一，在怎么准备时间也是充足的，所以不用担心。日语考研对你来说不是难事儿。
其次，水平难度要求n2-n1之间。
最后，不用担心好大学不会录取日语成绩的学生。众所周知的985，二一一 139所大学中，大部分的学校均接收日语成绩的学生！
现在不管非全日制还是全日制大部分专业都可以选择日语203，很多人在看过网上分析后会觉得日语好考，于是匆匆进行选择，在这里为了防止大家太想当然，就稍微分析分析。
首先关于难度，按照考纲所要求的正常难度介于N2与N1之间，但是实际上时不时会有超纲，再者我们来说说日语试卷内容，203日语试卷主要有完型、阅读、翻译、作文四大部分组成。相对于N1N2而言，会更注重语言的实用性。
最后从实际来看，若只是从数据上看，确实报考日语的人普遍得分较高，尤其是跟英语一相比。
一是从结果上。英语转日语的都通过了。日语也学不好，继续搞英语的还是考不上。
二是从试卷本身。英语学生太多，大神太多，竞争激烈，考试难度题量自然就上去了。
三是从兴趣上。大学还没学好英语的，都是厌烦了英语的，继续学下去，也不可能有根本改变。
四是从语言上，要精通日语比英语难，但是考研的2级以下难度，也就是中级日语水平，日语还是比较简单的。
如果题主真打算日语考研的话，一定要尽早着手做准备，时间不等人，如果需要日语学习方法或需要一些学习内容可以S我，或加我。