1. 求一个素拓游戏的详细规则与说明。 这是一个培训游戏,讲求团队之间的配合,内容是有24张图片,每个
这个游戏是叫急速60秒。是30张图片,不是24张。具体的规则说明如下:
项目名称:急速60秒
项目性质:团队合作项目
培训时间:120分钟
培训场地:教室或室外空旷的场地
培训器材:直径4米的绳圈、1-30的数字信息卡片
项目布置:以小组为单位,将所有小组成员集合在一起。
一、规则
1、教室内有一固定不动绳圈,绳圈内有1到30的数字信息卡片,且卡片的正面朝下。
2、每个队有五次进场的机会。每次进场时间为60秒。
3、在60秒之内,把圈内数字信息卡片全部按照从小到大的顺序准确无误的交给绳圈
旁的培训师。
4、绳圈内只能有一位学员并且只有这位学员才可以碰绳圈内的卡片。
5、时间120分钟。
二、项目控制
1、参加培训所有队一起进行,队多操作时间可适当增加。
2、宣布完规则后,要求学员到教室外讨论。带队教练此时布置场地。注意桌椅尽量撤往
旁边。
3、安排一个教练在门口,防止学员偷看卡片。项目进行中尽量少于学员沟通。
三、项目回顾
1、培养团队决策与统筹意识,大团队意识,团队间的相互合作。
2、团队处理突发事情能力。
3、在执行过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划。
4、计划
是否所有人都参与了计划的制定工作?
参与度是否与个人性格有关?
计划对结果是否重要?
是否有效运用了资源?
考虑到时间因素,有无应变计划?
对环境变化是否做好准备?
团队是否善于借鉴以往的计划实施的经验?
5、沟通运用了怎样的沟通方式?
有效的沟通方式有哪些?
是否取决于具体情况?
怎样改善沟通技巧?
怎样运用于实际工作?
信息的发出和接受是清楚的吗?
是直接的吗?
你喜欢什么样的风格?
你的沟通风格是什么?
倾听是否足够?
为什么倾听如此重要?
6、团队 团队给予了多少压力和动力?它们是如何起作用的?
建立团队规则时是否彼此尊重,在自我辩护以前是否首先倾听别人的意见等,
提出建议总比只给批评有效,所有人都应对团队有所贡献。
7、摆正个人及部门在团队中的位置,是成功的基础。
2. 素拓不够能加学生会吗
没有问题,只要你愿意为大家奉献并具备一定的能力。
作为大学生,这个要靠自己独立思考解决。
根据一些同学的提问,我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项:
1.相关证件。包括:身份证、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等。这些很重要,一定不要忘记。另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。上学要交学费和住宿费(分别为每年4500-500元与1000元左右),合计要6000左右(个别专业可能要高些,如艺术类专业)。因为新生出门较少,没有什么旅途安全经验,建议少带现金(但千把块钱还是要带的,以备一些不时之需)。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡,让学生把钱存在其中,你可以用这张卡,也可以不用。如果家庭条件还可以,办一张信用卡,把它关联到父母亲的储值卡(如工资卡),每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款,这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况,可以自己在老家办一张储值卡(让父母亲往里冲钱),然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡,但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下,各个学校都要配发一些学习和日常生活用品,这些东西不是无偿给你的,都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵,建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要,能自己买的就别买学校发的,有些生活必需品则可以在离开家时先配好,免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要带,除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套,各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似,那么准备的东西和在老家差不多;如果相差太大,就要带些那个城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上学的城市在南方,那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了)。被褥也是这样,夏天去学校,可以带一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己带,也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的,床单和枕头(枕套)可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机(看家庭条件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了,有的学校会发,就算不发自己买也不贵(这些生活用品到了学校买也很方便,而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离)。条件可以时,可以带个照相机,为自己和同学照照相,也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典(英汉汉英词典等,包括功能强大的电子词典)、书包(背包)。如果学校没有不允许,你家庭条件许可的话,可以带笔记本。但最好不要带,尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候,带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外,还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类,虽然不一定会用到它们,不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了,不需要买太贵的,毕业后可以买更好的。箱子可以大一些,能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大,免得不好携带,到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话,带点家乡的特产,不是一定要去给老师,而是给舍友或班上同学吃,毕竟你有四年的时间和他们在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话,可以凭录取通知书(入学通知书)享受学生票优惠。
11.一点小建议:大学学习勇攀高峰,加入社团量力而行,大学社会实践多多益善,尊敬老师有难必问,同学相处宽容大度,大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内,要组织几门文化课的新生入学测试,对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊,不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考,考得好坏无所谓。体检也很容易过,除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招,一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试,这两项都没有问题,现在可以放心玩!
当然还有另一种入学考试,那是为各种分班做做准备的,比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。大学新生要进行军训,军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定,组织学生进行军训,这是贯彻国防教育法的具体行动,是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情,应该积极参加。如果身体条件不许可,应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚,以免发生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的,这个不用担心。住宿条件有好有坏,不要太拘泥于这个,主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应,人的适应性是非常强的,而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处,不管你的家庭是多么富有!
15.专业不理想,调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况,一种是因为在原专业很难学下去,学校会帮助你换一个好学一点的专业(但一般不是很好的专业,也不是热门专业);另一种是你想换一个你心仪的其它专业,这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试,考试合格才能转入,有的学校还要交一笔费用。
3. 素拓分不够影响毕业吗
一、素拓学分有多重要?
目前可以说大部分的高校对于学生都有素质拓展学分的要求,只是由于重视程度不同,每所高校素拓分的分值会有所区别。但不管素拓分的多少,都和我们平时学科考试获得的学分一样重要:修满才能毕业,没修满则可能延毕。
二、大学如何获得素拓学分?
每所学校取得素拓分的方式不同,具体要根据学校发放的培养方案来,一般常见的获取途径有以下几种:
①参加学校社团、学生会——简单
参加学校社团或者学生会应该是比较简单的方式,但要注意,并不是所有社团都能获得认可的。
②参加比赛拿奖——靠特长
学校为了鼓励学生发挥自己的特长,像很多校内举行的运动会、设计大赛甚至是歌唱比赛,拿奖了都可以申请素拓学分。
③参加社会实践活动——专业
这应该是多数学校都认可的一个途径,参加三下乡或者能够在权威期刊上发表论文。
④考取国家认可的资格证书——实用
没错,考证也是可以申请学分的。相比其他途径,这或许不是最简单的取得方式,但它的作用却不止于此,很有可能会在未来给你带来意料之外的收获。这也是我更为推荐的方式。
同时,大学的时间充裕,如果不好好利用,在毕业之前考几张有用的证书,岂不是浪费啦!大学生,千万不能等到毕业求职时才意识到自己缺了几张实用、加分的证书。
三、考证怎么考?
证书那么多,我要怎么考?
很多同学可能比较迷茫,这里给大一~大三的同学和给大四学生的建议会有所不同。
大一~大三这样考
①考和专业相关的证,财会、金融、法律等等,大学能考的证尽量别拖到以后考。
②考技能证书,计算机、普通话、驾照,这些都有可能在你以后的工作中帮到你。
③和兴趣爱好有关的证,语言、音乐、舞蹈,不仅可以增加个人魅力,今后也可能成为你的副业。
大四这样考
到了大四再考证基本上就是两种情况,一是有的证要到了大四才能考,二是为了拿学分考证。如果是着急拿学分而考试,不管你是不是财金专业,建议你考基金或证券从业证书。
这两个证备考周期短,考试机会多。大四虽然学业已经完成,但是论文、实习、找工作,要做的事情还有很多。基金和和证券从业每年有5-7次考试机会,备考周期在1-1.5个月,显然更适合大四学生的节奏。
除此之外,证券从业和基金从业考试出成绩也比较快,素拓学分都是要拿成绩单去认定的。成绩出太慢,可能会导致错过成绩认定时间。
并且!基金和证券从业的难度相对较低,非专业的考生学起来也没有那么吃力。
如果对未来自己的职业规划有明确的目标,那么想 从事证券业务的考证券从业证书,从事基金业务的考基金从业证书 。
但随着金融行业混业经营时代,证券和基金业务密不可分。如果时间和精力允许,考两个证书也是完全没问题的。拿下证券证书再备考基金从业,其实并不是很难。这不仅为未来入职就业添砖加瓦,甚至可能铺垫一个意外的升职机会。
4. 有谁知道素拓游戏——驿站传书有哪些方法可以最快的传递信息除了在背后写、拍手等较为常见的。
背后写字,拍肩膀,拍身体,发短信, 地上写字人移动。
5. 湖南工商大学学生可参加哪些可以获得素拓学分
可以参加各种社团举行的活动来获得学分的,平常和老师处好关系
6. 南昌工程学院素拓大四下会有很多吗
那个不分学期啊!看你个人洛,并不是毕业班获得素拓机会就更多。
本科班级正常毕业同学每人必须修满10个素拓学分,专升本5分,留级生每留一级需多修2分,收到校纪处分的有扣分(具体请查看指南)。每年都有几十个同学因维修满素拓无法毕业。
导入素拓程序为:同学交材料--班长统计制表交素质部--素质部检查制总表--逐一扫描证书存档--学院领导签字盖章--周三晚交学校--学校检查--无误发放许可码(有误返回重做,需等下周三才可交表)--素质部根据许可码导入表格--逐一上传证书扫描件--素拓学分生成。
导入素拓的系统一般在3月中旬关闭,导入一次的程序非常繁杂且耗时,下学期只有两次导入素拓学分的机会,如发生人为错误、系统迟滞等问题将无法按时导入,会直接影响毕业,请不要等到下学期再办。
至今未修满学分的有以下几点补救措施:1、多的选修课学分转素拓(因操作时间较晚接近发放毕业证时间,不推荐);2、双学位可加5分;3、32小时志愿服务加1分(服务时间长,不推荐);4、6场百川讲堂加1分(毕业班不推荐);5、水利行业调查,一次2分,可累加无上限(推荐);6、其他类社会实践,一次1分,累加不超5分(推荐)。
7. 大学素拓分怎么修
大学素质拓展分也称为第二课堂分,只需要你平时积极参加活动就能修满。
8. 大学有哪些途径可以获得素拓分
学生会社团的各种活动,校内别的组织举办的一些活动,校外的各种大赛获奖,球队的得奖证明,赛会服务证明,公益证明等等。
“素质拓展训练”的简称。
良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。
素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。
很多学校都有素拓部,目的就是为了培养学生素质,给学生实习的机会,有的是要收钱的。
9. 素拓游戏百人有规则的
这个游戏是叫急速60秒。是30张图片,不是24张。具体的规则说明如下:
项目名称:急速60秒
项目性质:团队合作项目
培训时间:120分钟
培训场地:教室或室外空旷的场地
培训器材:直径4米的绳圈、1-30的数字信息卡片
项目布置:以小组为单位,将所有小组成员集合在一起。
一、规则
1、教室内有一固定不动绳圈,绳圈内有1到30的数字信息卡片,且卡片的正面朝下。
2、每个队有五次进场的机会。每次进场时间为60秒。
3、在60秒之内,把圈内数字信息卡片全部按照从小到大的顺序准确无误的交给绳圈
旁的培训师。
4、绳圈内只能有一位学员并且只有这位学员才可以碰绳圈内的卡片。
5、时间120分钟。
二、项目控制
1、参加培训所有队一起进行,队多操作时间可适当增加。
2、宣布完规则后,要求学员到教室外讨论。带队教练此时布置场地。注意桌椅尽量撤往
旁边。
3、安排一个教练在门口,防止学员偷看卡片。项目进行中尽量少于学员沟通。
三、项目回顾
1、培养团队决策与统筹意识,大团队意识,团队间的相互合作。
2、团队处理突发事情能力。
3、在执行过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划。
4、计划
是否所有人都参与了计划的制定工作?
参与度是否与个人性格有关?
计划对结果是否重要?
是否有效运用了资源?
考虑到时间因素,有无应变计划?
对环境变化是否做好准备?
团队是否善于借鉴以往的计划实施的经验?
5、沟通运用了怎样的沟通方式?
有效的沟通方式有哪些?
是否取决于具体情况?
怎样改善沟通技巧?
怎样运用于实际工作?
信息的发出和接受是清楚的吗?
是直接的吗?
你喜欢什么样的风格?
你的沟通风格是什么?
倾听是否足够?
为什么倾听如此重要?
6、团队 团队给予了多少压力和动力?它们是如何起作用的?
建立团队规则时是否彼此尊重,在自我辩护以前是否首先倾听别人的意见等,
提出建议总比只给批评有效,所有人都应对团队有所贡献。
7、摆正个人及部门在团队中的位置,是成功的基础。
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