1. 怎样把字写好看的技巧
链接:
不正确的坐姿和握笔是近视的第一原因。这里有坐姿和握笔的讲解视频，希望能帮到你
2. 如何让自己的字变得漂亮
很简单.
汉字只有十余种笔画.先从你认为好的字中选取一笔好笔画,
每种笔画选一个.很容易练吧?
在你写的字中,把练好的笔画用进去,每个字中用一两笔.
坚持下去.切记!!!!
一手好字,指日可待!
1.练字应从哪种字体练起呢？
学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。
练习硬笔字应从哪种字体练起呢？我认为：从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。最好是印刷体中的黑体字，这种字体的美感主要表现在其结构上，我们可以通过对黑体字的揣摩分析，掌握字的结构。在此基础上，我们才可以根据自己的个性和爱好，选择自己最喜欢的字体刻苦练习。
2.练字都应该练什么？
首先要练眼，即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”，我认为：眼高是手高的前提。发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。
其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖，脑有成字。
第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。
第四要练结构，因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道：“最爱写的字啊是先生教的方块字，方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。掌握了汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的黑体字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。
第五要练笔画。不少同学练过书法，他们从楷书练起，许多运笔的规则都忘了，只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘，状如鬼画符。我提倡大家从黑体字练起，抓住字形，取消顿笔。下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病：
①点，由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。注意“点”也是有长度的，不能厾成圆点。
②横，由左至右平等运笔。关键是“横要平”，不能一头高一头低，或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。
③竖，从上往下垂直运笔。关键是“竖要直”，不能左右歪斜，更不能写成竖钩。根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。
④撇，从右上方往左下方运笔，不要写成点撇或横撇。
⑤折，写折笔时，折角宜方不宜圆。不要在转角处大肆顿笔，写成脱肩的两个钝角，要写成一个直角。
这样写出来的字，如用圆珠笔写，就是类似火柴棍的幼圆体美术字；如用钢笔书写，就是标准的黑体字。虽然笔画单调，但只要结构准确，照样美观好看。就像蹲马步是练武术的基本功一样，横平竖直是写汉字的基本功。许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。如果结构不对，笔画的变化再丰富也写不出好字来。
3.练字的一般步骤
在练习黑体字，掌握字的结构，练好基本功的基础上，可以选定自己喜欢的字体进行练习。选定字体的过程叫选帖，在选帖的基础上，还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。
第一步读帖。帖上汉字的读音我们都知道，无需再读。读什么？读字形，读结构，读笔画，分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。例如：我们读黑体字的“中”，要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间，“口”字稍扁，横的长度是竖的长度的二倍，中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段，其上段又被“口”字的上横分成长度相等的两段。这就是读字形，读结构。不同字体，笔画具有不同特点，硬笔书法笔画的变化并不明显，也不易为中学生所掌握，这里就不再多说了。
第二步描摹。“描”指的是描红，即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用蓝笔描写。“摹”指摹帖，即用透明纸覆在范字上，沿纸上的字影一笔一画的写，又叫写仿影。
第三步临帖。指把字帖置于一旁，看着字帖一字一字地写在作业纸上，这种方法有利于掌握字的笔法笔意，但不易掌握字的结构。
第四步背帖。指在临帖的基础上把字帖去掉，根据自己的记忆，回忆字帖上的字形，将其写在作业纸上的方法。这是练好字的关键一步，只有对所写的字精审细察，成竹在胸，才能下笔有神，准确无误。写字的时候，如能在所写的白纸上看到要写汉字的准确字形，做到“成字在纸，成字在胸”，下笔如描红，写一手好字就不成问题了。
第五步创作。在掌握了字帖上的字的写法的基础上，触类旁通，悟出字帖上没有的字的写法。根据自己表情达意的需要，写出一段有中心、有内容、自成体系的文字，这就是创作了。
如果能在平时的学习生活中写出一手与字帖接近的字，中学生练字的目的也就达到了。
4.练字的注意事项
下面我再谈谈练字应注意的几个问题：
第一个问题是书写工具的选择。“工欲善其事，必先得其器。”无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写流畅，线条粗细均匀的好笔。墨色太浅，难以辩认；墨色太黑，又给人以压抑感。在考试时往往会因此影响阅卷老师的心情，造成不必要的失分，所以笔迹的墨色以蓝黑色为最好。
第二个问题：练字应注意写字的姿势和执笔的方法。由于现在绝大多数的中学生使用的是圆珠笔，我就以圆珠笔为例谈谈写字的姿势和执笔的方法。用圆珠笔写字要采用坐姿，做到“头正、身直、臂开、足安”。由于圆珠笔写的字小，所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域。一般右手执笔，笔的位置要略偏右侧。眼睛距纸面约30厘米，胸部距桌边约10厘米。两臂自然伸展，小臂平枕桌面。以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧，中指第一关节左侧抵住笔杆的下方，无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状，起直辖市控制作用。拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米。笔杆斜靠在虎口上，与纸面成45－60度角，字越小，角度越大。如用钢笔写字还应注意笔尖在外，笔舌在里，让笔尖的中缝接触纸面，以保证出水均匀，线条流畅。
第三个问题：练字要心平气静，善始善终，不能心浮气躁，敷衍了事。写字的时候要做到一笔不苟，每一笔都要写得实实在在。有人练字的时候，喜欢在结束前乱画一气，这种乱画是练字的大忌，不但有损笔尖的寿命，而且让练了半天，刚刚取得的进步化为乌有。
第四个问题：不要轻易变换字体。练字要有恒心，有毅力，要练好扎实在基本功。练字要坚持经常，不能一曝十寒，三天打渔，两天晒网。须知：一日练功一日功，一日不练十日空。在掌握了字体结构的基础上，可以选择自己喜欢的字体坚持不懈的练下去，轻易不要变换字体。因为一旦变换字体，又得从头练起。
第五个问题：要学用结合，练写合一，有的同学练字的时候写得很好，但写作业的时候又瞎写一气，这们是永远练不好字的。练过的字平时用到了，应该写的象练时那样好，练一个用一个，在用中学，在学中用，学用结合才能练好字。
第六个问题：各科教师要齐抓共管密切配合。首先教师要写规范字，其次还要鼓励学生练字。对作业书写潦草的学生要批评教育，让其改正。督促学生练字不只是语文教师的责任，每个教师都有责任。
5.练字有三种境界。
大家都看过金庸的长篇小说《笑傲江湖》，其中有一段对练剑的精辟论述：初学乍练之时，以手使剑，有时剑不听使唤，甚至会伤及自己。练过一段时间之后手剑合一，以心使剑，剑随心走，剑术就达到了一个较高的层次。剑术的最高层次是心剑合一，无剑无我。举手投足即是剑着，飞花摘叶，皆是利剑，一枚细细的绣花针也能抵挡三个剑术高手，这样的剑术可以说达到了出神入化的境界。
练字也是这样，我们练字的最初阶段同样是以手使笔。笔由不听手的使唤到逐渐熟练有一个过程，进一步可以发展到笔手合一的境界。这时写字的时候感觉笔是手的一部分，不是在用笔写，而是在用手写。只要我们认真练习，是可以达到这一境界的。
练字的第二个境界是以心使笔，心笔合一，心动则笔动。笔下所写的就是心中所想，达到了这一境界，书法水平可以说是小有成就了。包括我在内的我们大家都要努力向这一目标迈进。
练字的第三个境界是师法造化，无我无笔。古代许多着名的大书法家都是这样的。如王羲之见白鹅游水之姿，悟出“浮鹅钩”的笔势；张旭见担夫争路，公孙大娘舞剑，从中悟到结构点画的争让穿插关系和用笔的疾徐、节奏，大大丰富了其狂草的写法；怀素观夏云海涛，领悟到草书的大气磅礴、翻江倒海之势；颜真卿观屋漏痕、锥画沙，理解了用笔的迟涩和力度。这是我们练字的理想境界，达到了这一境界，无论有笔无笔，软笔硬笔，即使是一段枯枝，一把破笤帚，都能写出绝妙的书法作品。
让我们用心写字，而不仅仅是用手写字，努力向这一理想的境界迈进吧！
下面谈谈第四个问题：我是怎样练字的。
开始时我用毛笔临《颜勤礼碑》，后来我找到一本《99天钢笔字速成字帖》，该帖精选99个具有代表性的汉字，要求练习者每天练习一个，记住一个，学会一个。练完99天，99个汉字都会写了，触类旁通，其它的汉字也都会写了。我从《颜勤礼碑》中找出这些汉字，每天一个，刻苦练习，不到一个月，就有了明显的进步。
后来，有同学说，我写的颜体很有“颜”味，只是软而无力，原因是我在运笔的时候做不到“中锋行笔”，很多情况下都是拖笔。这个同学是一个眼高手低的人，发现了我的毛病，却不能帮我改正。我多方求教，认真观察别人如何写字，终于发现了这一诀窍：原来，别人写字的时候常常捻动笔杆，让笔尖随着运笔转动，始终处于笔画的中间，这样就做到了“中锋行笔”。
3. 如何让字体变好看
练字是一件“苦闷”的事，但是练字是一件“苦中有乐”的事。
持之以恒的练习，是最快速的让字变得好看的方法。不经常写字就是会退步的。
这不是傻话吗？到底要多久，用什么方法，有什么干货技巧。写字是肌肉记忆，正常写字，不管是毛笔还是硬笔，基本上不会超过1分钟。
一笔一划的书写唐楷的时候，有可能边写边思考字的结构。如果是行书草书，边写边思考，一直写一直思考，这样写出来的行书和草书，不会很好。
世人皆推崇王羲之《兰亭序》，相传是王羲之喝了点酒，微醺的时候所写。
王羲之有点醉，写《兰亭序》时候完全靠着“手感”，这没有多么神奇，肌肉有了记忆。简单的说就是王羲之练字练得多。
练字和想要把字写好一定要先有心理建设：需要通过有计划的刻苦练习才能把字写好。有了这个心理准备，才能更好的说方法。
那就讲讲方法，毛笔和硬笔有异同，我们以毛笔字为主。
书法一般3个方面：笔画、结字、章法。
首先：毛笔字先要通过大量的练习，把基础笔画的质量写好。笔画写得过关，字不一定会好看。但必须先练基础壁画。
上图是田英章楷书汉字基本笔画，很多人觉得田英章写“钩”跪笔弹锋是错的，我们学习书法，取他人所长比较重要。
其次：字的结构，怎么结字。
有各种书籍：比如《欧阳询楷书结体三十六法 》、《黄自元间架结构九十二法》。
字的结构了解透彻，笔画可以写得不怎么好，字也不会特别难看。
启功先生的字就是笔画处理有时候不细致，但是他的结构非常的优秀，集合众家之长。《欧阳询楷书结体三十六法 》、《黄自元间架结构九十二法》等等这些书籍有字结构的通则，但是要背要消化，需要大量时间的练习。
最后：章法。前面两个能够做好，很不容易，章法对于大部分初学者根本用不到。
我们当代社会，生活节奏比较快，人们需要快速看到进步和改变。书法这种白纸黑字不五光十色的事情，需要大量时间练习的事情，实在不受那么多人喜欢。
我们当代学习书法，最重要的是调整心态，因为很多人觉得字写得好看是件好事，但是字写得好看并不是很重要。如果需要花费大量时间精力金钱才能把字练好，那更加是不值得的“投入投资”。这是社会现实。
加油，喜欢书法的人，加油，坚持练习学习书法的人。
4. 怎样能让字写的好看
想要让自己的字写得好看，多练习、多参考书法名家的作品、多总结才可以，毕竟汉字只有书写的久了才能变得好看，可以每天坚持写毛笔字或者是硬笔字。
5. 怎么才能把字写得好看一点
要说成为书法家和写字高手，可能有些难度，但要是让自己的字变得漂亮一些，其实不难，有的时候则很简单。
能写漂亮字的人，其实有意识无意识地在运用某些妙法，有的妙法，简单又管事，用上立竿见影，避免苦练浪费时间。
漂亮字，有它的规律所在，只要掌握了某些特殊的技巧，就能快速写得一手好字。
我们练字，大多数都是为了实用、应用，不是追求成名成家，或者什么风格流派，那些都不现实。平时写字，要求漂亮、整齐，易于识别才行。
那么，怎么用一些妙法，快速改善之前的丑字呢？这是大家最关心的问题。
妙法非常多，这里列举最最重要的、实用的，或者说速成的方法。
不管是楷书，还是行楷连笔字，要想漂亮，一定要明白并掌握以下5大妙法。
第一：节奏之点。
为何要把它放在第一位呢，其实很多人的字之所以丑，很大程度上就是看起来没劲，为何看着没劲，很大原因就是缺少“节奏点”，特别是用中性笔书写，节奏点尤为重要。因为中性笔不像是毛笔和钢笔那样容易写出笔锋，如果不注意，很容易写成直来直去一样粗细的面条一样的线。
这个时候，需要刻意点出“节奏点”。节奏点听起来很深奥，其实非常简单，就是让每一个笔画都有个“停顿点”，有的笔画的停顿点是在开头，有的是在中部，有的则是在最后。比如，撇的停顿点就是在一开始，需要点一下再行笔。捺的停顿点是在后部停顿再出捺尖。右点的停顿点则是在最后。
每一个笔画都有停顿点，这样就显得有节奏感。
但是平时写字不可能都写一笔一划的楷书，再说楷书也写得太慢，有时候需要快写，要用到行楷连笔字，这个时候，不可能面面俱到都要写出每个笔画的停顿点，怎么办，其实只要记住这几个笔画一定要点出停顿点，其余的笔画可有可无，需要停顿点的是这些笔画：撇、竖、横折。这几个只要点出节奏点，字就显得有劲，其余的笔画因为快写，没时间点就算了。写撇的时候，记住一开始别忘了点一下，再行笔逐渐变细。竖，或者类似竖笔的笔画，一定要一开始点出停顿点。横折，注意在转折之处需要稍微摁一下使其变粗，就显得有节奏感，也让整个字感觉很有劲。
第二：找出主笔。
要想写字精神潇洒，必须将“主笔”找出来，很多人写字不好看，就是因为不懂得主笔，更不知道把主笔放开写，同时将“次笔”次要笔画收敛着写。往往不分主次，整个字看不出主笔是哪一个。
有的朋友也知道主笔，但是写得不够洒脱、飘逸。主笔，既然是为主的，就要放开写，使其舒展大方，比如，“其”字，横比较多，主笔是下面的长横，要写得够长，其比例要超过其他的横很多。同时注意，长横的弯曲程度与短横是不一样的，短横要写得短、扛肩（右端抬高）、直。长横则是写得长、稍平（但不是水平，右端也要扛肩一点点）、稍微弯曲。
再比如：“成”字，主笔是斜钩（戈钩），其余的笔画都是次要笔画，要写得紧凑，使其中间的空隙变小，而让主笔斜钩放开，非常醒目。这样写出的字才能精神活泼漂亮。
6. 如何能把字写的好看
怎么写字才能把字写得漂亮谁都渴望自己能写一手漂亮的字，感觉写一手漂亮的字很自豪，很让人羡慕，可很多人又说写一手好字太难了，其实一点都不难，写字其实就是练心，是坚持的一个结果，那么到底如何才能把字写得漂亮呢？
日常写字严要求：
想写一手好字，就需要对自己提出严格的要求，不管什么时候，什么情况下，只要自己动笔写字，就认真对待，不可心浮气躁，马虎应对，把每次写字的机会都要珍惜，告诉自己把字写好，哪怕写得慢一点，尤其是孩子在写作业的时候，感觉作业多，就会写字特别潦草，这自然是难以写一手好字的。
7. 想让孩子的字写的越来越好看，家长只需要使用哪些技巧
虽然说现在大部分时间都是电子打字，但是对于学生身份的孩子们来说，写字依然是学习中不可或缺的一部分。
尤其是对于还在学习写字的低年级孩子来说，家长要从这个时候开始引导孩子形成良好的书写习惯，从而能够写得一手好字。
当孩子书写工整并且能够有个人写字风格的时候，不仅是作业能赏心悦目，重要的是在考试的时候，孩子的卷面整洁，字体好看能先给阅卷老师一个好的印象，从而在判卷子的时候能带着愉快的心情。
要知道自己工整其实能够对成绩的好坏做出一些影响的，尤其是书写比较多的科目，孩子能够写得一手好字，也会让自己的分数提升。
那么在孩子书写的过程中，家长能不能够通过自己的教育让孩子的书写变得更加工整好看，书写的字体规整呢？
对于低年级的孩子来说，他们最大的困扰在于很多字不认识，写字需要在理解的基础上才能够把其整体结构写得更加具有风格。
要让孩子明白字如其人，如果写字潦草或者不规范，那就说明孩子写字的内心也是不够稳定的，只有内心先协调了，写出来的字才能够是协调有序的。
发现问题之后，家长可以多一些耐心，手把手地教孩子如何把自己写好。告诉他们这个字好看的诀窍。引导孩子观察字体结构，如果字的结构不协调，一笔一划写得再标准，最终的结果也不尽如人意。
字写得好自己看起来也会觉得很舒服，家长要为孩子自己能够发现写字的问题而开心，要鼓励和表扬孩子愿意为了让字写得更好而努力的过程。
让孩子写字有变化，家长还是要用鼓励的方式，让孩子自己发现问题，并且愿意做出改变才行。只有孩子愿意做出改变了，才能够从根本上解决他们写字不好的问题。
文字是文化的传承，孩子首先要对写字这件事重视起来，写字是一个人的门面也是对学习态度的展现。
认真写字是孩子对自己和对他人的尊重，字迹的工整也会直接影响孩子的学习成绩。因为写字潦草而写错答案的情况不在少数，有的孩子明明写作的水平不低，但是却因为书写得不规范而被扣分，结果吃亏的还是自己。
虽然孩子身处在打字比写字多的年代，但是对于他们还是要提出书写的要求，这不仅能提高孩子的书写质量，也能帮助孩子提升做事认真仔细的态度。
孩子在练习写字的时候不可能一下就写得很好看或者很完美，有的时候甚至会因为自己写得不好而生气。但也正是因为发现了问题，在后来通过调整之后写出好看的字才能更有成就感。
家长要鼓励孩子看到自己的进步，从而有改变和坚持练习的动力，从而形成良性循环，让自己的字变得越来越好看。
8. 如何练字才能让字写的好看
提一点思路吧：看字的结构。写好汉字是有迹可寻的。
先从端正开始。
要对称的一定要对称。
横平竖直千万不能歪。
做好这3步，你就成功80%了。
首先要知道什么叫漂亮,为什么要这样写才漂亮。多将字帖和自己的写的对照,看多了,就知道该怎么写了。心中有字才能笔下有字。2,练字是时时刻刻零打碎敲的活儿。
1、选好字帖。先努力做到横平竖直，然后反复练习简单字（比如“白”“人”“可”）同时反复练习偏旁部首，组合练习（将单字与偏旁结合起来练习）。
2、练字一定要用钢笔，选择自己顺手的笔，以及选用蓝黑墨水，碳素墨水写一段时间会阻滞，稍微有点影响，长期练字的话最好选择蓝黑墨水。
3、记得每练一个，就回过头对照原帖，看哪一个笔画没写好，然后改进再练，再对照，再练（重复，直到练得和原帖基本重合，做到形似）。否则练再多，也是重复错误。每天练三四个就行，贪多嚼不烂。
先练楷书，学会如何正确一笔一划。
要想字体不生硬，看起来漂亮，那就必须要练习字的布局，部首偏旁等的摆放位置是最容易吸引人的眼球的。也就是说，要常联系，看看别人都如何规划一笔一划的位置，慢慢的你就有了自己的字体。握笔一定要有力，练字最好用钢笔，钢笔没必要用太好的，最低等的仿英雄就行，才七块钱。练习时一定要注意思考，多想想为什么要如此布局。这个跟平面设计一个意思，如果你觉得别人的字漂亮，你就多研究为什么感觉它漂亮。如果你真觉得自己的字要比字帖中的漂亮，那，就没救了。。。。
9. 怎样才能把字写得又好看又快
首先，接下来要说的这个方法适用于全年龄段，但是对于幼儿园、小学阶段的学生效果更佳。
把基础打好之后，接下来就是日复一日的书写练习，这样做的目的就是形成肌肉记忆，也就是大家说的让自己字体定型，通过每日坚持练习养成书写习惯，再到最后变成成为“提笔方是练字时”，到这一步，基本上你就能把字写得又快又好看了。
10. 怎样才可以写字写得又快又好看
1、书写工具的选择。无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写流畅，线条粗细均匀的好笔。墨色太浅，难以辩认；墨色太黑，又给人以压抑感。
2、第二,练字应注意写字的姿势和执笔的方法。由由于圆珠笔写的字小，所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域。一般右手执笔，笔的位置要略偏右侧。如用钢笔写字还应注意笔尖在外，笔舌在里，让笔尖的中缝接触纸面，以保证出水均匀，线条流畅。
3、第三,练字要心平气静，善始善终，不能心浮气躁，敷衍了事。写字的时候要做到一笔不苟，每一笔都要写得实实在在。有人练字的时候，喜欢在结束前乱画一气，这种乱画是练字的大忌，不但有损笔尖的寿命，而且让练了半天，刚刚取得的进步化为乌有。
4、第四,不要轻易变换字体。练字要有恒心，有毅力，要练好扎实在基本功。练字要坚持经常，不能一曝十寒，三天打渔，两天晒网。须知：一日练功一日功，一日不练十日空。因为一旦变换字体，又得从头练气。
5、要学用结合，练写合一，在用中学，在学中用，学用结合才能练好字。
6、练字最关键的是要学会字的结构，学会观察字帖上字的结构，它哪里写的宽，哪里写的窄。每天坚持练习。