Ⅰ 雨滴落在地上是什么形状的
雨滴在雨云里的时候是圆球状的,到滴下来的时候,由于地心引力的作用,变成一头尖,另一头近似圆形的水滴状.
Ⅱ 小雨，中雨，大雨，暴雨，大暴雨，特大暴雨的雨量科学标准是多少
小雨，中雨，大雨，暴雨，大暴雨，特大暴雨的雨量科学标准如下：
1、小雨：雨点清晰可见, 没漂浮现象；下地不四溅；洼地积水很慢；屋上雨声微弱，屋檐只有滴水；12小时内降水量小于5mm或24小时内降水量小于10mm的降雨过程；
2、中雨：雨落如线，雨滴不易分辨；落硬地四溅；洼地积水较快；屋顶有沙沙雨声；12小时内降水量5～15mm 或24小时内降水量10～25mm的降雨过程；
3、大雨：雨降如倾盆，模糊成片；洼地积水极快；屋顶有哗哗雨声；12小时内降水量15～30mm或24小时内降水量25～50mm的降雨过程；
4、暴雨： 凡24小时内降水量超过50mm的降雨过程统称为暴雨。12小时内降水量30～70mm或24小时内降水量 50～100mm的降雨过程；
5、大暴雨： 12小时内降水量70～140 mm或24小时内降水量100～250mm的降雨过程；
6、特大暴雨：12小时内降水量大于140 mm或24小时内降水量大于250mm的降雨过程。
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降雨量等级防汛部门规定：降雨量是在一定时间内降落在地面上的某一点或某一单位面积上的水层深度，以毫米计算。根据国家防办《防汛手册》规定，凡24小时的累计降雨量超过50毫米者定为暴雨。按12小时降雨强度和24小时降雨强度划分大小降雨量等级。
降雨量等级水文部门规定：通常说的小雨、中雨、大雨、暴雨等，一般以日降雨量衡量。另外，人们也可以从降水情况来判定雨的等级：
1、下小雨时，一般雨点清晰可辩，没有飘浮现象;落到地面、石板或屋瓦上不四溅;地面泥水浅洼形成很慢;至少两分钟以上才会润湿石板、屋瓦;屋檐下只有滴水；
2、降中雨中，雨水如线，雨滴不易分辨;落在硬地、屋瓦上雨水四溅;水洼泥潭形成很快;屋顶有沙沙声；
3、下大雨时，雨如倾盆，模糊成片;落在屋瓦、水泥地或石板上可四处飞溅，水潭形成很快;屋顶雨水有喧闹声。
Ⅲ 雨滴到底是什么形状
雨滴在空中形成并开始降落时是球状的，在不受力的情况下，雨滴直到降落到地面之前都会保持原来的形状。
当受到外力时，雨滴的迎风面会变得扁平、后端保持球形，呈现出上圆下扁的形状。外界作用对雨滴有两种力。
一是流体静压，它会使液态物质底部紧缩，并且由于顶部的重压，液态物质底部会变平。
二是雨滴降落时还受到另一种力的影响——空气动力压，即物体通过空气时，空气作用于物体的力，该阻力使雨滴底部变成凹进去的形状。
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留心观察的人会发现，落到地上的雨点大大小小体积不同。这个问题困惑了科学家很久，以前他们都认为这是雨水在云中形成时的各种复杂反应造成的，通过高速摄影发现，其实答案很简单。
雨是云里的水蒸气附着在灰尘等各种小颗粒中慢慢聚集形成的，因为在云层中这些小水珠互相离的很近，所以它们很容易碰到一起越长越大，云中的各种气流也会促进这个过程。
但是，当这个圆形的水珠下落后，情况就变了，首先它会变成一个煎蛋一样的扁盘子，然后越来越薄，越来越宽，慢慢由于空气的作用变形成倒着的塑料袋一样的东东，终于最后“塑料袋”破碎了，变成许多小颗粒，这些大大小小的水滴才是落到地面上的雨。
参考资料来源：网络-雨滴
Ⅳ 雨敲在什么地方会发出什么声音
石头上，伞上都是有声音的，你是认真聆听就会发现。
这些小水滴是怎样使自己的体积增长到100多万倍的呢？它主要依靠两个手段,其一是凝结和凝华增大。其二是依靠云滴的碰并增大。
在雨滴形成的初期，云滴主要依靠不断吸收云体四周的水气来使自己凝结和凝华。如果云体内的水气能源源不断得到供应和补充，使云滴表面经常处于过饱和状态，那么，这种凝结过程将会继续下去，使云滴不断增大，成为雨滴。但有时云内的水气含量有限。
产生机理：
雨的成因多种多样，它的表现形态也各具特色，有毛毛细雨，有连绵不断的阴雨，还有倾盆而下的阵雨。地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。
这些小水滴都很小，直径只有0.01～0.02毫米，最大也只有0.2毫米。它们又小又轻，被空气中的上升气流托在空中。就是这些小水滴在空中聚成了云。这些小水滴要变成雨滴降到地面，它的体积大约要增大100多万倍。
Ⅳ 雨丝会落到什么地方发出什么声音用有的有的有的还有的写一段话
雨点可真调皮，有的落在树叶上，声音滴滴，听起来如轻巧的门铃回声，有的敲在答玻璃上，声音劈劈啪啪，听起来如可爱的孩子在放鞭炮。
滴滴答答［dī dī dā dā］
1、重复的滴滴声。
2、一连串轻快的声音或拍打。
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1、正确理解单词的意思。
正确的理解这个词的意思是做一个好句子的前提下,所以我们应该采取灵活和多样化的方法来理解这个词的意思的特点,我们的知识水平和这个词的语言环境,使一个合乎逻辑的句子。
二、让学生反复朗读课文中包含单词的句子
句子的话，一般新文本，所以前一个句子，让学生反复读课文与单词句子，理解这个词的意思，有什么区别和相似的单词的意思，在什么情况下可以使用这个词。
Ⅵ 雨是什么样子的，写几句话赞美一下雨吧
如下：
1、一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。
2、雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。
3、任由丝丝细雨披拂肩头，所有紧绷的神经一下子松驰了，将自己想象成一空气，洒脱的，自由的，快乐的，并飘扬着，有好一刻，我认为自己的是生于斯长于斯的，在千余的烟雨中。
4、雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。
5、如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的柳絮。像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。
Ⅶ 雨滴打到地面上破碎形成的小水滴能溅起多高
这个要根据雨滴大小和落在什么物体上，一般大雨暴雨的雨滴大，溅落在湿的坚硬的地面上（如水泥地）就比较高，要是降落在松软的沙地就不会溅起。至于高度我见过大约有5厘米左右的。