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篮球管理制度怎样定

发布时间: 2022-03-09 00:11:50

⑴ NBA管理制度是怎样的

为了使NBA比赛的各队水平不致太悬殊,增加比赛的精彩和激烈,NBA在每年度的总决赛 之后,大概在6月下旬就举行一年一次的“新人选秀”大会。参加“选秀”的新人一般是全美 各大学的学生,均为NCAA全美大学生篮球联赛上的佼佼者。最近几年来,受金钱的诱惑,很多 参加“选秀”的大学生都是大学二三年级的学生,甚至1996年的“选秀大会”上出现了5名高中生。NBA根据他们在大学期间(高中阶段)的比赛表现打分排名。然后,NBA各球队按照本年 度在常规赛中的胜率排名,按由弱到强的顺序依次挑选,每一队每一轮只能选一个新人,一般 共进行2-3轮。为了公平起见,NBA从前两年开始,在选秀前,先分发1000个乒乓球,上面注明挑选的顺序号,列常规赛成绩最差的球队可挑250个,他们中首选权的机率是25%;以下依次类 推。上个赛季未进入季后赛的11支球队中,成绩最好的机率最小。NBA还规定,以抽签方式决 定挑选权,只适用于“新人选秀”的第一轮。

⑵ 详细的篮球协会会员管理制度

一、本团体按照国家有关规定收取会员会费。

二、本团体经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展,不得在会员中分配。

三、会计资料应当合法、真实、准确、完整。

四、本团体配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳。会计人员必须进行会计核算,实行会计监督。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。

五、本团体的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度,接受会员大会(或会员代表大会)和财政部门的监督。资产来源属于国家拨款或者社会捐赠、资助的,必须接受审计机关的监督,并将有关情况以适当方式向社会公布。

六、本团体换届或更换法定代表人之前必须接受社会团体登记管理机关和业务主管机关组织的财务审计。

七、本团体的资产,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

八、本规定经协会第一次理事会讨论通过。

⑶ 球队管理制度

业余足球队容易出问题,出各种各样的问题,导致大家踢得不开心,问题严重的甚至散伙。我觉得主要原因是:球队的组织者、领导者,对业余足球与职业足球的区别认识不足或者说重视程度不够,往往以职业足球的思维去处理一些业余足球里出现的问题,这是不行的。
一、业余足球与职业足球的本质区别
职业足球是效率足球,一切为了胜负服务。这是职业足球与业余足球最根本的区别。
在职业足球里,胜即是开心,负即是不开心。

⑷ 篮球赛的规章制度

爱心社友谊篮球赛是爱心社为了加强各个社员之间的感情与友谊、丰富广大成员的第二课堂而举办的联谊活动,本着“友谊第一 比赛第二”的原则,面向爱心社会员,立足爱心社会员!
六、比赛规则:
参赛人数:比赛双方五人
队服要求:参赛队须服装统一颜色
比赛时间:比赛时间为30分钟,最先获得31分为获胜方。分上下两个半时,每半时十五分钟,上半时与下半时之间休息3分钟;遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟
比赛形式:由各队抽签决定比赛时间,比赛对手
犯规法则:比赛中,每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场任何队员被判取消比赛资格的犯规;每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。
替换规则:只能在比赛形成死球的情况下替换,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)
七、工作人员:
工作人员为爱心社理事会成员。
秘书处负责记录各个参赛队的成绩; 外联部负责赞助工作,为活动拉经费和奖品; 宣传部负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理,保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

⑸ 篮球队管理

篮球队管理制度1. 队员必须按时训练,不迟到,不早退,如有特殊情况需要请假者,必须提前 24 小时向队长申请,队长批准后方可奏效,如无故缺席,发现一次口头警告,二次立刻开除,鉴其认错态度考虑其是否复原。2. 队员训练时必须服从教练,队长的安排,不得有任何的偷懒现象,如果训练态度出现问题,一次予以警告,再犯则开除出队,鉴其认错态度考虑其是否复原如果出现不同意见,可以通过正常渠道向队长及教练提出。3. 队员之间要互相帮助,互相鼓励,团结友爱,篮球队是一个平等的团队,这里没有高年级低年级之分,所以不能出现以大欺小,或者是小不服大的情况,特别不允许在训练比赛中出现相互埋怨的情况,一旦发现,马上逐出院队,情节严重则永不起用。4. 对内不允许打架斗殴,一经发现在通报批评,记过处分。5. 队员需要爱惜队服,训练用球等公共财产,把公物占为己用者一经发现除需赔偿损失之外将马上开除出队,如有故意损坏公务者按十倍物价赔偿,如果出现意外情况丢失训练用球,则全队一起赔偿。6. 队长必须公正对待每一位队员,不能随意因感情问题处罚或奖励队员,开除或吸收队员。

⑹ 篮球协会会员管理制度

一、本团体按照国家有关规定收取会员会费。

二、本团体经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展,不得在会员中分配。

三、会计资料应当合法、真实、准确、完整。

四、本团体配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳。会计人员必须进行会计核算,实行会计监督。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。

五、本团体的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度,接受会员大会(或会员代表大会)和财政部门的监督。资产来源属于国家拨款或者社会捐赠、资助的,必须接受审计机关的监督,并将有关情况以适当方式向社会公布。

六、本团体换届或更换法定代表人之前必须接受社会团体登记管理机关和业务主管机关组织的财务审计。

七、本团体的资产,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

八、本规定经协会第一次理事会讨论通过。
希望可以帮到你。

⑺ 篮球社团的规章制度应怎样制定

一、遵守社团安排,服从领导的管理。
二、积极参加社团的集体活动,按时训练和比赛,因故不
能参加者需提前请假。
三、按训练计划严格训练,不断提高竞技水平。
四、加强团结,相互尊重,树立强烈的集体荣誉感。
五、自觉限制不良嗜好,以保障充沛的体力和精力。

六、定期评估组员的表现,对违反组规或表现不良者视情
况处以警告、乃至开除协会。
七、组员之间要处理好关系,不得将个人纠纷和不良情绪带

到比赛和训练场上。

八、组员应自觉维护篮球社团的名誉和形象,遵守篮球社团
的规章制度,任何时候不得做有损声誉和形象的事情,

一经发现将做退会处理.

九、进入文体馆进行训练或比赛,自觉换洁净运动鞋。

⑻ 谁有篮球队的安全管理制度

一、遵守球队安排,服从领导和管理。

二、积极参加球队的集体活动,按时训练和比赛,因故不能参加者需提前请假。

三、按训练计划严格训练,不断提高竞技水平。

四、加强团结,相互尊重,树立强烈的集体荣誉感。

五、讲文明、讲礼貌,自觉维护良好的球队精神面貌。

六、自觉限制不良嗜好,以保障充沛的体力和精力。

七、定期评估队员的表现,对表现优异者颁发优秀证书以示鼓励,对违反队规或表现不良者视情况处以警告、乃至开除的处分。

八、队员之间要处理好关系,不得将个人纠纷和不良情绪带到比赛和训练场上,比赛时,所有队员一律服从教练、服从裁判,不得打架斗殴,谩骂队友,违反者将做退队处理.

九、队员应自觉维护篮球队的名誉和形象,遵守篮球队的规章制度,任何时候不得做有损声誉和形象的事情,一经发现将做退队处理.

十、队员应按时参加每次集体活动,不得无故缺席,迟到,早退, 如果不能参加正常训练, ,应向球队队长请假,并说明原因,凡未请假而无辜缺席3次者视为自动放弃队员资格.

⑼ 组建篮球队的规章制度

篮球队规章 1 篮球队旨在锻炼身体、切磋球技。如出现冲突,无论何种原因,冲突双方自动永久取消队员资格。 2 篮球队活动1-2周组织一次,具体活动时间和地点由管理员通过QQ群或电话通知。 3 篮球队活动费用由参加该次活动的所有人员分摊,不得拖欠。 4 日常活动,相同位置上参加活动次数多的成员为主力;如遇比赛,有教练(或管理员)确定主力和替补;球队上限为20人,并定期做出人员调整。 5 不拒绝非球队人员参加活动,但非球队人员参加活动需由球队正式人员带领,每人限带1人。 6 若非球队人员违反球队规章制度,由带领其参加活动的球队成员代受处罚。 7 正式队员连续两次无故不参加活动,将被自动取消正式成员资格,不再享有带朋友参加活动资格;定期整理考勤,缺勤次数过半者,将被取消正式成员资格;凡被取消正式成员资格的球员需等待两次活动以后方可重新申请加入球队。 8 只有“追球者群”中的成员才有资格申请加入球队,如因违反规定被管理员从QQ群中移除,将同时失去球队成员资格。 9 申请加入球队的朋友请联系球队管理员,前三次活动为待定成员,连续参加三次活动以后批准为正式成员。 10 在日常活动中,所有非球队人员和球队待定成员均为替补。 11 目前只在北京组织活动,如有朋友来到北京可以随时参加任何一次活动。 12 欢迎拉拉队员以及摄影摄像记者,此类人员不分摊活动费用。 13 如对上述条款有异议,请留言或者联系球队管理员及时商讨、改正。

⑽ 篮球教练的管理制度

一、本行(篮球)专业知识:这应该是最基本的;假如篮球教练,连基本的专业知识都缺乏,当他的子弟兵,说要把篮球打的多好,可能有限。
二、一般的识见:Shannon应该是指基本的生活常识或为人处世道理等。例如肚子痛就应该看医生,而不是睡一觉或吃个保心安符就可以解决;例如为人处世方面是指,在搭车买票就是需要排队,并且依先下后上这些基本的识见,而不是争先恐后乱七八糟。
三、指导技巧:这就如前不久我在台湾体院开授运动训练法里所列所提的,循序渐进、个别差异、了解技术眉角等等指导上要点;
四、敬业态度:
五、纪律:
六、教室(球场)全盘控制能力:
七、学校与社区关系:
八、教师—学生(教练—球员)关系:
九、对他人的热诚恳挚的关切态度:
十、追求尽善的欲望: