当前位置:首页 » 原因查询 » 是否自愿参加课后服务及原因应该怎么写
扩展阅读

是否自愿参加课后服务及原因应该怎么写

发布时间: 2022-04-21 16:23:27

‘壹’ 怎么填写课后服务理由

摘要 事实求是,实话实说就行。既然你想申请课后服务,肯定是有原因的,或者是因为孩子放学时间和父母下班时间冲突,没有人接孩子;或者是没有时间和精力管理孩子学习;或者是家里没人,孩子自己在家不放心等等。

‘贰’ 申请课后服务的原因怎么写

生气课后服务的原因内容如下:

关于要求高三周末上课的申请高212班各位尊敬的老师:学期过去了一个月,孩子们已经感受到高三的酸甜苦辣。

有热切的期待,有奋斗的艰辛,有成功的喜悦,有失利的彷徨和苦闷……过去的一个月里,在学校领导的正确领导和关怀下,在老师们的辛勤工作和关怀下,我的孩子在学校有着不同程度的进步,而学习上却倍感压力,他们心里想的更多是离我们的期望还相差很远。而开学至今近一个月,学校都没有安排高三学生周六上课,作为家长我们很着急,担心这会影响孩子们高考成绩。

因为我们家长中很多都是外出务工,无法督促孩子们的学习。每到双休日,孩子们没人看管,不是下网吧,就是打台球,搞对象,在家也是玩的多学的少。这样下去对孩子的将来极为不利。当我们将孩子交到学校手中的时候,我们和学校之间,就有了一份契约,一份沉甸甸的契约。

‘叁’ 课后服务申请理由怎么写

原因按照实际情况填写,下班晚无法接送等。

以上海市为例,课后服务面向为家庭按时接确有困难的学生,这部分学生的家长可通过咨询班主任、访问学校微信公众号或网站等方式了解学校提供课后服务的信息,向学校递交申请书,写明申请参加课后服务的理由、接孩子时间(不晚于下午6点)等信息。

家长签字后交班主任。班主任汇总、学校审核相关情况后,及时确定参加课后服务的学生名单,安排相关的课后服务。

学校可根据资源状况和学生、家长的实际需求,一般安排做作业、自习、课外阅读等活动,其中在放学后的“快乐30分”时段可为学生提供自主选择的拓展活动,比如书法、美术、阅读、游戏、体育锻炼、科学小实验、社团等丰富多样的活动,也可对个别学习有困难的学生进行补差补缺。

晚托课后服务的相关要求规定:

1、各区和学校可以根据学校特点和学生需求,将“快乐30分”拓展活动进行适当的延伸,尤其鼓励开展劳动教育和体育、艺术等活动,但不得作为学校教学的延伸,不得组织或变相组织学生进行集体教学或补课。

2、向开展课后服务积极主动、效果突出的学校适当倾斜,并将服务态度、工作量和工作实绩纳入教职工绩效考核管理工作之中,在绩效工资分配中加大奖励力度,充分发挥其激励功能。

‘肆’ 怎么填写课后服务理由

课后服务就是为了解决家长下班来不及接孩子而制定的,所以原因按照实际情况填写,下班晚无法接送等。

‘伍’ 课后服务原因怎么写

课后服务以内部供给为主,购买服务为补充:

课后服务一般由本校教职工承担,可聘任退休教师、志愿者参与,也可通过购买服务的形式购买第三方社会机构的课程和具备资质的社会专业人士。

各地教育行政部门要加强第三方教育机构等教育资源的引入和管理,实行白名单管理制度。同时要充分利用社会资源,发挥好图书馆、博物馆、文化馆、少年宫、青少年活动中心、展览中心、红色基地、实践基地等青少年校外活动场所,共同参与课后服务工作。

学校不得把课后服务工作完全交给第三方机构,同时严禁学校与校外培训机构联合开展面向中小学生的有偿课程辅导(学科类等应试提分、升学考试类型的课程辅导)。

严禁以课后服务名义乱收费。

各地结合实际,采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。采取服务性收费或代收费方式的,根据《广东省发展改革委广东省教育厅广东省财政厅关于进一步完善我省中小学教育收费政策的通知》(粤发改规〔2018〕14号)相关规定执行,各地需出台收费管理办法,加强对收费标准调控,防止过高收费。

坚持自愿、普惠非营利的原则,严禁以课后服务名义乱收费现象。课后服务经费主要用于购买社会机构服务,支付参与课后服务教师和相关人员的补助。

‘陆’ 课后服务家长申请理由简单句有哪些

课后服务家长申请理由简单句有:

1、课后服务期间认真遵循学校作息时间安排,做到不进入校园影响服务活动的正常活动。

2、如子女因个人或家庭原因不能正常参加申报活动,事前通过电话或当面向辅导老师履行请假手续,做到不私自缺席或无故不参加正常课后服务活动。

3、教育子女严格执行学校各项规章制度,认真参加课后服务活动,确保学有所长、学有所得。

4、严格使用安全交通工具接送子女,子女在来去途中的一切安全责任全部由家长负责,老师和学校不承担任何责任,自愿与学校签订《课后服务协议书》并严格履行所有条款。

课后服务内容

主要是安排学生做作业、自主阅读、体育,以及娱乐游戏、拓展训练、观看适宜儿童的影片等,坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”。

要强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施,确保学生安全。

由学校根据场地、师资、学生住地远近、家长实际工作情况和接送等情况确定服务对象,重点保证小学低年级阶段的学生,有条件的地区和学校可根据实际情况逐步扩大至其他年级。

‘柒’ 申请课后服务理由简短有哪些

原因要根据实际情况填写,下班太晚无法接送,自己的学业以及知识点巩固不到位,想和同学一起在学校里写作业,自己准备奋战更好的学校,或者提高自己的成绩等。

课后服务针对的是因为家庭原因确实很难按时接的学生。 该学生的一些家长可以向学校提交申请书,写明参加课后服务的理由、迎接的时间等信息,并由家长签字后提交给班主任。 班主任总结,学校考核后,安排相关课后服务。

课后服务要求和标准

明确课后服务对象。为本校内有需求的学生提供课后服务。课后服务要坚持自愿原则,以家长自愿报名、学生自主参加为前提,严禁强制学生统一参加,也不得随意设置条件限制学生参加。

保证课后服务时间。按照教育部办公厅推行的“5+2”服务模式,即学校每周5天都要开展、每天至少开展2小时的要求,各县(市、区)要结合当地实际,确保课后服务结束时间与当地党政机关、企事业单位正常下班时间相衔接,原则上不早于当地普遍正常下班时间后半小时。

对于有特殊需求的学生,可以提供进一步延时托管服务,切实解决好家长接送学生困难的问题。初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。

‘捌’ 申请课后服务简短理由有哪些

原因按照实际情况填写,下班晚无法接送等。课后服务面向为家庭按时接确有困难的学生,这部分学生的家长可向学校递交申请书,写明申请参加课后服务的理由、接孩子时间(不晚于下午6点)等信息,家长签字后交班主任。


晚托课后服务的相关要求规定:

1、各区和学校可以根据学校特点和学生需求,将“快乐30分”拓展活动进行适当的延伸,尤其鼓励开展劳动教育和体育、艺术等活动,但不得作为学校教学的延伸,不得组织或变相组织学生进行集体教学或补课。

2、向开展课后服务积极主动、效果突出的学校适当倾斜,并将服务态度、工作量和工作实绩纳入教职工绩效考核管理工作之中,在绩效工资分配中加大奖励力度,充分发挥其激励功能。

‘玖’ 参加课后服务申请理由是什么

参加课后服务申请理由是如下:

我是______年______班________同学家长。本人对于上级关于课后服务的文件精神已熟知,对于课后服务的原则和方法,实施流程、服务内容和形式、收费标准已了解,自愿申请参加,为了确保活动效果和子女安全,本人承诺:

1、课后服务期间认真遵循学校作息时间安排,做到不进入校园影响服务活动的正常活动。

2、如子女因个人或家庭原因不能正常参加申报活动,事前通过电话或当面向辅导老师履行请假手续,做到不私自缺席或无故不参加正常课后服务活动。

3、教育子女严格执行学校各项规章制度,认真参加课后服务活动,确保学有所长、学有所得。

4、严格使用安全交通工具接送子女,子女在来去途中的一切安全责任全部由家长负责,老师和学校不承担任何责任,自愿与学校签订《课后服务协议书》并严格履行所有条款。

特此申请,望给予批准。

申请学生(签字):

申请家长(签字):

XX镇XX小学。

年月日。