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不想上課怎麼辦是什麼原因

發布時間: 2022-05-10 07:02:40

1. 初中不想上學怎麼辦

出現不想上學,厭學的心理。不僅僅是學習差的同學,學習優異的同學也不少。孩子不想上學,你可以從以下3點來改善:
1、根據原因解決孩子遇到的難題:孩子不去學校了,自然是有原因的,家長根據孩子提出不去學校的原因,好好和孩子溝通,幫助孩子解決問題,如果孩子學習壓力大,跟不上課了,家長可以和老師溝通一下,降低學習壓力,在學校被欺負了,不敢去,也要去解決一下,消除孩子的心理顧慮和擔心,才是解決的方法。
2、和孩子老師溝通一下:如果孩子比較內向,根本不和自己交流,也不告訴自己不想去學校的原因,家長可以和孩子的老師聯系一下,問一下孩子在學校的最近表現,不去學校的原因,配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。
3、理解孩子的壓力:孩子不去學校了,家長不能只顧自己的尊嚴或者面子,認為孩子不去學校了,讓自己感到丟人,其實應該多替孩子想想,孩子不去學校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。記得我的孩子在讀初一的階段,他開始厭學,他注意力常常很不好,背單詞提不起神,導致各科考試成績都很糟糕。

2. 高中生不想上學什麼原因

要想從根本上解決高中生厭學的問題,就要找到問題的根源,對症下葯、葯到病除。所以,只要真正理解高中學生為什麼不想上學,厭學的毛病出在哪,才能正確引導高中生重新認識學業和生活,面對嶄新的自己和人生。
高中生厭學的原因一是和老師關系相處不融洽,二是作業太多寫不完,三是沒有學習動力,四是可能戀愛或暗戀了,五是心理出現問題。總之,無論是什麼原因造成的高中生厭學,家長和老師都要以朋友的姿態去關心、理解。
2.選擇合適的方法開導高中生
既然通過朋友談心等方式能找到高中生厭學的原因,那就好辦多了,找到原因後就要對症下葯,是什麼原因就用什麼解決辦法開導孩子,重點在於疏通而非堵截,這和治理洪水的道理一樣,相信大家都會明白。
比如和某科老師關系不好,就找同學、找老師聊天,看看問題出在哪,多了解一些老師的優點,改觀一下對老師的看法,如果對好幾個老師都有意見,那就是學生自身的問題了。如果作業太多,可以分輕重緩急,高三個別會做的題目可以不做。
對於缺少學習動力這個問題,平時可以多看一些雞湯文或勵志逆襲文章,但最根本的解決辦法還是得靠外界(親戚/戀人)刺激自己,讓自己有個目標,那樣動力才持久。而如果是暗戀上了班上的某個同學,那就真要靠家長好好開導了。
3.開導後還堅持不上學怎麼辦
如果任何能做的都做了,所有的辦法都想到了,也無法挽回了,孩子仍然堅持退學,那麼只能做最壞的打算。這時,個人認為家長不應該心軟,該是讓他嘗嘗苦頭的時候了,上學的時候已經把利弊擺在眼前,分析的很透徹了,如果孩子堅持不肯聽,就該付出一點代價,出去打工賺錢,自己養活自己。
父母雖然都很心疼孩子,但只有放手讓孩子出去闖,才能讓他更早地成長成熟起來。當然,家長雖然明著不幫,卻可以暗地裡觀察,看看孩子的近況,但不要讓孩子看破向你求助。

3. 初一學生不想上學怎麼辦

1找出孩子厭學的原因
初一學生出現了厭學的現象一定是有原因的,作為家長和老師首先應該做的幫助孩子解決厭學的現象,那麼首先應該做的是找出初一學生厭學的原因,俗話說的好無風不起浪,厭學的原因也大致分為幾種:學習成績不好導致、家庭氛圍不和諧、沉迷於網路、早戀、在學校與老師同學關系不和睦等一般的厭學也就是這些原因,家長想要解決問題首先要去對症下葯,幫助孩子解決厭學的問題。

2少對孩子消極評價
很多家長都是喜歡管束孩子,一些家長更是不願意去表揚孩子。初一學生正是青春期的發育階段,很多時候都是比較叛逆的,內心也是比較敏感的,而且家長總是對孩子進行嚇消極的評價或者總是去批評孩子是會對於孩子導致厭學的現象的。作為家長應該對孩子少消極評價,多積極評價,在某個時間段表現尚佳,家長要適時地進行鼓勵,特別是孩子在功課上的問題,其實學習成績不好學生的內心也是非常焦急的,家長這個時候就不要去火上澆油,讓孩子學會運用聽、說、讀、寫等多種學習方法,懂得不同功課交叉進行復習,從而提高成績,找到學習的自信心。

4. 我不想上學怎麼辦

1.首先我要表示共情,因為不想上學的學生比例是不小的,而且發生在各個年齡段,所以這樣的想法是完全可以理解的;

2. 不想上學有很多種原因,比如家庭原因,學校關系原因,學習興趣原因等,首先要弄清楚是哪種原因;如果是家庭原因就要通過家庭指導師或心理輔導師來幫助協調解決;如果是學校關系原因,就要找班主任或相關的負責人員來幫你梳理和老師或同學的關系,通過共同協作來實現關系的和諧化;如果是學習興趣原因,則需要找到最喜歡的科目和最不喜歡的科目,要通過參與最喜歡的科目保持自己的興趣點,如果是自己不喜歡的科目,一定要找一個真正喜歡TA的所教科目的,而且是有感染力的,能夠幫助你也喜歡起來此科目的老師,通過耳濡目染,相信你也能夠對曾經不喜歡的科目感起興趣來。

3. 最後不管你的家境是好還是不好,我認為受教育本來就是一個非常具有很高回報性的人生投資,值得堅持下去,我們一起加油!

5. 小學生不想上學怎麼辦

以下是孩子不肯上學的幾種常見原因和解之道:
焦慮 孩子不喜歡上學,其中一個原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這中情況最常發生於家庭氣氛緊張期間,或孩子就要去另一學校就讀的時候。 父母如果反應不當,可能令孩子焦慮加深。孩子如果是剛開始上學,家長須注意頭幾天上學前和孩子道別的方式。
家長必須多鼓勵子女,而且不要太注重學業成績。只要子女已盡了力,即使考試成績不好,也不應苛責,父母要求不過高,子女便無須承受過大壓力,於是焦慮減少,念書也就不感到辛苦了。
寂寞 有些孩子不喜歡學校是因為沒有朋友。如果小孩總是自己一個人,或者假裝生病逃避課外活動,又或以送貴重禮物來討好別人,很可能就會在學校沒有朋友。
教孩子社交技巧可幫助孩子解決感覺寂寞的問題。應多為孩子創造與他人互動的機會,例如讓孩子幫助老師派發本子,或者全家去餐廳吃飯時讓孩子練習點菜。父母也要傳授孩子一些結交朋友的技巧。
受欺負 有些學生討厭學校是因為害怕同學。如果孩子過分沉默焦慮,在學校沒朋友,或突然自信心低落,那他可能在學校受人欺負了。
解決此問題最常見的方法是向老師報告,但這是不夠的。向老師報告並不不能保證不會再受人欺負。最要緊的是幫助孩子採取主動,讓孩子覺得自己有能力找到防止欺負的辦法。
學習困難 有些孩子不肯上學是源於生理問題。有些孩子不喜歡學校可能是因為患有學習障礙。他們中樞神經系統功能異常,無論他們怎麼努力,進步都很有限,加上家長和老師不予體諒,久而久之,自然抗拒學習。 有學習障礙的孩子常常精神沮喪,老是沒法完成學校作業,或者似乎總是不聽從老師的話。他們也許無法記住簡單的事情。
家長要主動和學校商量解決之道。
怕老師 如果孩子經常抱怨老師"太凶"、"不公平",該怎麼辦?
家長該去找老師說明孩子的個性,這通常可改善老師和孩子的關系。
不過,最重要的還是教孩子自己面對困境,進而找出解決問題的辦法。 鼓勵孩子好學上進,培養孩子積極的生活態度。父母應找機會帶孩子到他們工作的地方去,讓他們知道父母工作的情況,體會父母辛苦工作的樣子。從而讓他們了解刻苦是生活中應有的歷程,只要肯努力,就會得到應有的回報。
1.給予實際的期望 不要用野心來期望孩子將來做科學家和律師等。讓他們認識到每個人都有 特殊的天分,都能走出自己的路。
2.相互分享 父母應多花時間關心子女,跟他們分享喜悅和憂慮。
3.以身作則,把應有的生活態度傳達給子女。
4.作好學習的准備
心理上的准備 在孩子將進幼稚園、小學和中學時,父母可帶他們到學校走一走,讓他們了解一下學習環境,認識老師和熟悉學習情況。
心智上的准備 教孩子從小把話講清楚、說完整、培養全面的思考;孩子觀念的成長,必須在名詞底下有具體的例子,這樣他們才能歸納出具體的屬性,從而發展出那個名詞的觀念;好奇也是心智上的一種准備,懂得懷疑,好奇地問問題,才能不斷創造新的東西,不斷進步。 培養孩子對事情感到好奇的原則 仔細聆聽孩子的發問,欣賞童心的情趣;避免直接給孩子答案,以免抑壓孩子的好奇、思考和繼續追問的天性。給機會讓孩子思考,並與孩子一起尋找答案;讓孩子從實踐中學習;隨時准備回應。 父母應隨時准備和孩子分享學習的經驗,將分享的氣氛和習慣帶動出來,這樣,家裡就有很多談話的題材和溝通的管道。
5.與老師合作 要懂得欣賞老師 父母不要在孩子面前貶抑老師,或與老師發生沖突,否則,孩子就會看不起老師,這會對孩子造成學習上障礙。 父母應多和老師溝通 增進彼此得了解,尋找適合孩子學習的有效方法。
6.專注學習 給孩子一個安靜的環境和時間閱讀;別干擾孩子閱讀;列下粗略的時間表,留意學習進度。有效的練習方法 父母應有步驟的講解;先示範,然後讓孩子做一次,不好的地方當場改正,再讓他獨立地做一次;密集式練習,但每次練習時間不要太長;有錯要及時正;注意預習和定時復習。

6. 高三學生不想上學怎麼辦

1、與孩子交談,找出厭學原因;

2、針對原因,選擇合適的方式對孩子進行教育,一定要是孩子易於接受的,不可強硬的逼迫孩子上學,這很有可能會適得其反;

3、多鼓勵孩子,也可以找孩子的同學和老師一起勸誡孩子,讓他恢復對學習的期待和熱情。
孩子 有句話說得好 上大學後悔四年 不上大學後悔一輩子 誠然現在的中國應試教育弊端不少 但哪個國家不是採用的這個呢 大學能給你的是對未來思索 是你一生中必須要經過的一段歷程 是以後走向社會的敲門磚 投石路 沒有這個你連最起碼的生活都沒有保障 何談幸福可言 有尊嚴的活和為生活而活 不是一個層次的 不上學而成功的只是極少數 古語苦盡甘來適用於所有人。
首先,高三學生應該給自己一個合適的定位和評價,自己的學習成績能達到什麼樣的程度,有沒有提高和進步的空間,這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標,只會讓自己覺得學習無望。
明確目的,接受允許的進步和退步,才能保持良好的心態,提高自信。
其次,要明白平時的考試只是一種訓練和發現自己的缺點弱點的過程。平時考得不好,從另外一個角度來說是一件值得慶幸的事情,要知道這比在高考時才發現問題要好的多吧,高考的分數才是最終的目標。亡羊補牢為時未晚就是這個道理。
再次,學習成績只是體現一個人的學習能力而已,每個人都有自己存在的價值,不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力,並且高考並不是惟一的出路,要掌握知識和本領,並不一定要從大學里才能學到。
最後,家長應該明白,不能把自己的期望和願望強加給孩子,有經歷過高考的人都知道,學習不是一件輕松的事情,是腦力活也是體力活,不是努力就一定能考上好大學的。

7. 孩子不想去上學怎麼辦

從心理角度看孩子不上學,厭學拒學的兒童和青少年已經成為個大、中城市人數不斷增加的事實。

家庭教育中,越來越多的兒童、青少年從不喜歡學習到討厭學習,從不想去上學到拒絕上學,父母再兇狠的責罵、老師再充分的道理、同學在熱情的呼喚也無法打開這些孩子的心門,厭學拒學已然成為擺在家庭、學校和社會面前的一道難題。

8. 初三學生不想上學怎麼辦

初中階段的學生很容易產生厭學的情緒,其實這是青少年普遍存在的問題,為了不讓厭學影響他們以後的人生發展,作為家長應該採用正確的方式開導,讓他們重拾對學習的興趣,改變厭學情緒。

一、輕度厭學。

每個孩子厭學的程度是不同的,有的學生只是輕度厭學,雖然嘴上說著不想上學,覺得學習很累,沒意思,但是每天還能堅持按時上學,這類學生以前很喜歡上學,只是到了中學後才開始出現了厭學情緒,這種行為狀態屬於輕度厭學。

開導方案---和孩子溝通,不強迫孩子學習:當自己的孩子說不想上學時,家長們千萬不要大意,雖說每個父母都想教育好自己的孩子,但是生活中很多人還是不知道該怎麼教育,對此,建議和孩子好好交流,了解清楚孩子是什麼原因產生的厭學情緒,比如是不是學習成績下降?爸爸媽媽的期望太高?是否和同學有矛盾等等。然後寬慰他們。

如果孩子不想和自己交流,家長們也不要惡語相向,拳腳相加,否則只會加重事態,讓孩子的心靈多一層傷害。千萬不要強迫孩子去學習,給孩子一點玩樂的空間。多加贊美自己的孩子,不要總是批評。

二、中度厭學。

當孩子因厭學不按時上學,三天兩頭的逃課,開始喜歡上網,起床拖拉,上學也拖拖拉拉,變的焦慮,情緒波動也大,每次放學回到家看起來很累,通常這類孩子以前很聽話,現在卻很任性,這就是中度厭學了。

開導方案---挖掘孩子的特長,培養其自信。通常面對這種情況,家長都會開始說教,長篇大論的講道理,這樣不僅起不到作用,還會讓孩子覺得厭煩。家長應該在詢問清原因後,空餘時間多帶孩子出去走走,幫助孩子放鬆自己,讓孩子降低對自己的要求。

其實,每個孩子都有自己的閃光點,家長應該學會發掘,鼓勵他們參加一些活動,發現孩子的特長,慢慢培養孩子的自信心,逐漸消除孩子的厭學情緒,重拾學習的興趣。

三、重度厭學。

當孩子的厭學情況嚴重時,基本會出現想輟學,不怎麼去學校,也不喜歡和人交流,總想發脾氣,每天沉迷於網路,你一提上學,他就來氣,不提上學,什麼都好。這種行為已經很嚴重了,家長們一定要重視了。

開導方案---不嘮叨,不講大道理,咨詢心理老師。這種情況孩子已經沒有辦法說服自己上學了,什麼道理他都懂也都明白,但是就是無法進入學校,這個時候家長就不要再指責孩子了,他需要的是有人能帶他走出困境。家長要做的是找到有經驗的心理醫生,在他們的指導下幫助孩子。

盡量的跟孩子保持親密關系,不要總是一臉愁苦的情緒面對孩子,這樣會加重孩子的心理壓力。青少年的孩子是叛逆的,心靈也是脆弱的,家長不僅應該關注孩子的身體健康,學習成績,也要關注孩子的心理。

總而言之,當孩子出現厭學情緒時,家長應該有足夠的耐心,在尊重孩子的基礎上理解孩子,加以正確的開導方式讓其重拾學習的興趣,千萬不要操之過急。雖然望子成龍,望女成鳳可以理解,但是欲速則不達,這點家長們一定要明白。應多給孩子一些鼓勵,多寫贊美,少些指責,少些壓力。

9. 孩子不想去上學怎麼辦


1、觀察孩子近期的異常行為:
孩子逃避學校,其實和學校本身密切相關,可能是被老師批評了、可能今天有自己不喜歡的課程、也可能是和同學相處不融洽。而人們在小時候非常喜形於色,很難掩飾自己內心的情感。
那麼就需要家長仔細的觀察孩子的行為,是不是某一天放學回家不高興了,或者越來越粘著爸爸媽媽了。然後根據孩子的異常行為,來詢問他在學校裡面發生了什麼,如果是比較嚴重的事,還需要即使和校方溝通。
2、詢問孩子不想上學的原因:
孩子有的時候只會說身體不舒服,所以不想去學校,其實家長擔心的同時,都能看出來孩子是「裝」的。那麼家長先不要著急去拆穿孩子的小把戲,而是詢問他「不去上學,難道不想班裡的小夥伴嗎?」
這樣進行旁敲側擊,比直接問「為什麼」和責罵,更能讓孩子主動說出在班裡發生的煩心事。一旦孩子說出口,家長就可以根據具體情況,開導孩子,畢竟孩子小的時候很敏感,任何事都可能影響性格養成。
3、讓孩子主動放棄不上學的念頭:
有些孩子不想上學可能是因為不想早起、或者是作業太多、太辛苦,那麼這個時候家長應該告訴孩子,「爸爸媽媽上班也需要早起,同樣很辛苦,還需要掙錢養你,供你上學,給你買玩具。爸爸媽媽也沒有說不去上班啊!」
況且孩子不去上學的話,家裡也沒有人可以看著他,因此需要家長來打消孩子不上學的念頭。還可以和孩子說「如果不去上學,那就要付出其他的體力勞動。」這樣一來,當孩子知道了事情的利害性,就會主動放棄不上學的念頭了。