1. 唱歌時怎樣打開頭腔，胸腔和內口腔的，請高手們指點下
呵呵，高音的音準不是你沒拿準，是因為你太急於求成了。唱高音，用真聲去唱會很吃力的。如果K一晚上的歌，都用真聲去唱，嗓子估計會報廢。在你打開牙關的同時，你必須要保持放鬆的狀態，就像打呵欠一樣的，感覺會很舒服吸氣時，要一吸到底（那個感覺就像喝水一樣），盡量吸到肚子里哦，這個時候，你的肚子就會像裝了水一樣，有用不完的力氣。有了氣息支撐，你的聲音會很飽滿的。吸氣時一定要放鬆，不然就會把氣息放走了哦~
2. 唱歌如何找到頭腔體共鳴
1. 頭腔共鳴訓練方法
用打「哈欠」時的吸氣狀態, 笑肌微提, 將嘴唇輕輕閉上, 上下牙略分開, 口內略呈「0」型狀, 舌根放鬆, 軟齶上提, 用平緩的氣流沖開聲帶發出帶「m」音的哼鳴聲, 音量不宜過大, 並將聲音延長哼唱, 盡量使聲音的集中點和著力點往前、往上, 好象聲音發自鼻腔後部的上方。
這時, 嘴唇有「麻」的感覺, 同時眉心及周圍的骨面應有明顯的振動感覺, 說明初步掌握了哼鳴方法。
2. 注意事項
哼鳴要輕柔、氣息要均勻, 相關發聲共鳴器官要適當放鬆, 集中精力想像發聲的位置, 使大腦中有一個准確的高位置聲音概念。
3. 自我檢驗方法
在哼鳴延長聲音時, 將嘴唇輕輕打開, 音色特性沒有明顯變化, 說明哼鳴發聲位置正確。若打開嘴唇時, 音色立即起明顯變化, 說明發聲位置不集中或發聲位置在咽喉部。
4. 糾正方法
認真按照打「哈欠」吸氣時的動作狀態練習, 注重軟齶的提起和咽喉腔的打開兩個中心環節, 使聲波順利通過喉腔在咽腔以上集中振動。
5. 自我檢測方法
在唱「mi (咪) 、ma (媽) 」延長音時, 用手指將鼻孔口堵住, 這時若鼻孔內沒有氣息受阻現象, 聲音仍保持不變, 說明頭腔共鳴正確, 若鼻孔中有氣息受阻現象和聲音有明顯變化, 說明有鼻音, 應及時糾正。
(2)怎樣唱歌打開頭腔視頻擴展閱讀：
頭腔共鳴的功能：
第一,共鳴最重要的創造功能是共鳴擴展音響。原因是基音音響和輕微的聲音是從發聲帶發出來, 沒有來自人體發出的共鳴腔出來的共振, 這就不可能便其共鳴擴展開來, 然而就沒有了聲音的美化。
其實, 來自人體本身的先天的生理素質而發出的聲音是為創造共鳴奠定了良好的基礎條件。
第二,共鳴能夠支持高音功能。在本文提到音高功能, 就是高音的意思, 美妙的高音是聲樂藝術美追求音色與音質美的必備條件, 要想在聲樂表演中能發揮到極致, 就必須要具備有一個有魅力的高音。
高音是一個有旋律和曲調的高潮, 是激情鼎沸、音響宏亮的「制高點」, 在起伏跌宕的旋律音高變化中, 能夠把音響推到「至高點」的頂峰, 那該是聲腔美的勝利。
第三,共鳴能夠調節聲區的功能。不一樣的共鳴聲區就有著不一樣的音響特色, 普通的高音是通過頭腔和口腔而發出的, 而胸腔發出的則是中音和低音。
在高旋律的高低音變化中, 可以分別以不同聲區為主要共鳴點, 仍然也要有主有輔, 使之融為一體, 讓共鳴既有音色的區別又有統一的協調, 從而使音色富於變化。
3. 唱歌是怎麼打開頭腔..我鼻腔和胸腔都行了就是不知道頭腔怎麼打開..我是自己亂唱的...
既然你鼻腔可以，那麼頭腔就比鼻腔掛得更高一點。用鼻腔共鳴很容易悶在鼻子裡面，要進頭腔就不要把聲音放得太靠前，稍微往後面去一點，然後還是一樣的豎起來。
4. 怎麼打開頭腔唱歌啊
頭腔共鳴？如果你能做到這點的話，高音歌曲，絕對沒有問題，關鍵就是，你的共鳴點，你能找到你的共鳴點在哪裡就好辦了，頭腔共鳴的話，高音是很強的了，張雨生就做到了這點，但你要有氣息支撐，強大的氣息才能支持你的高音，頭腔共鳴的話，一般來說，聲音都是很有穿透力的，很尖，很刺耳，這時候你又要找到，如何才能要你聲音不刺耳，這就要有技巧地練習呼吸，發聲方法
5. 唱歌怎麼使用頭腔
首先你應對聲樂的演唱技巧有一定的了解。如果是初學者，我建議還是去請專門的聲樂老師對你進行指導。如果有一定的聲樂基礎不防先練習怎樣使真假聲結合地更好，怎樣使氣息來推動你的聲音。頭腔共鳴是建立在你有很好的氣息作為你演唱或練習時的支撐，才能更好地運用頭腔。所謂頭腔共鳴是指依靠鼻咽腔的咽壁力量與軟齶,控制進入鼻腔的聲音方向,使聲音進入頭腔, 形成共鳴。希望你練習成功後不要過度地練唱，超過聲帶的負荷能力而產生聲帶疾病，這是應該特別警惕的。
請採納答案，支持我一下。
6. 唱歌技巧之打開頭腔共鳴的方法
曾經有人說過：「唱歌就是唱呼吸，唱共鳴」。可見共鳴在歌唱中占非常重要的位置。唱歌若不會用頭腔共鳴，高音很難唱得好聽，輕聲也唱不好。
對大家來說，要打開頭腔共鳴是比較困難，因為通往各共鳴區的入口和通道由於粘連而被堵。靠「爬」鋼琴練習，力度太小，很難把入口和通道疏通。有些人靠「爬」鋼琴，似乎高音上去了，但因缺乏頭腔共鳴，喉節又沒下降，是吊著嗓子在唱，所以聲音不好聽。
老師常教我們做「哼鳴」，老師的共鳴聲很大，輪到我們做哼鳴時，共鳴聲就很小，我自己的聲音也很小。我常想這是什麼原因，但也沒想出個所以然來。過了一段時間，有天晚上我突發奇想，我想老師的「哼鳴」是「哼」字拖長音，我若帶氣沖鼻腔發出「哼」字會怎樣？於是當晚我就開始練習。我從新聞聯播開始，一直練到九點半。我從鼻腔開始，然後到頭頂，再繞到後腦勺。這樣不間斷第練了三個多月，我感到頭腔共鳴基本打通了。這個練習我完全是瞎打亂撞，因為當初並沒有什麽理論根據，只是抱著試一試的心情來做的，最終我成功了。
我曾經看過一本發聲的書，我才知道頭部原來有那麼多的共鳴腔，也才明白我的方法成功的道理。我把這個方法叫空氣沖擊法。
打開頭腔共鳴具體方法如下：
1、口自然閉上，牙齒微微松開，氣往鼻子後面的前硬顎猛沖，同時用本嗓發出這個「哼」字。
2、方法同上，只是氣從鼻腔往額頭方向沖，這一步比較難，要花較長時間，眉心處可能才會有振動。以下各步練習，方法如一。
3、氣沖的位置往口腔里移一下。
4、氣沖的位置在口腔中間硬口蓋部位。
5、氣往口腔後斜上方沖。
6、氣往後咽壁部位沖。
7、用假聲「轟」字沖鼻腔。
8、用假聲「轟」字沖口腔各部位。
9、用假聲沖鼻腔和口腔各部位，每次把「轟」字拖三拍。
經過以上各步練習，當每一步發的聲都有較強共鳴時，可以說頭腔共鳴初步打開。如果再想提高，把頭腔共鳴做得更好，還可做「哼鳴」字練習，只是在意識里，要讓哼字沖擊頭骨各部位，比如頭頂、後腦勺。
老師說過，頭腔共鳴區有些在解剖學上來看，是看不出來的。我認為頭腔除了各竇是共鳴腔，凡是頭腔里有空隙的地方，都是共鳴腔，我的沖擊法能把頭腔各共鳴空間沖開。下面分享一個唱歌教學: 一分鍾教你真假音轉換技巧的視頻教程，有想學習的，可以通過視頻加我領取唱歌教程一套。
打開頭腔共鳴是比較難的，要付出很多，要堅持不懈的練。每天最好一小時，最後會成功的。
7. 學唱歌怎樣打開腔體
學唱歌怎樣打開腔體？學聲樂需要打開哪些腔體？
在我們學唱歌的實踐中．很多朋友把呼吸問題放在首位，而腔體的打開則常常被人們忽視，有的歌唱者練氣練了很長時間．聲音仍然出不來，共鳴位置總是上不去，尤其到了高聲區，有的聲音發白，近似於喊叫，有的聲音窄亮，缺乏彈性，尖銳刺耳。造成所有這些錯誤發聲的一個重要原因就是沒有充分地打開自己的腔體，腔體的打開與否在歌唱發聲時與呼吸的深淺，以及共鳴腔的調節等關系密切，打開腔體是為了追求一個通暢圓潤的聲音．也是為了使聲音順利地進入頭腔從而產生共鳴。打開腔體主要是指打開口腔、鼻腔、頭腔、喉咽腔和胸腔。
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口腔．大家很容易理解也就是嘴巴，它的打開就像打哈欠時的狀態．如果你不明白，現在就打個哈欠試試吧。
鼻腔。簡單說就是我們呼吸空氣的通道，它的打開．可以藉助打噴嚏之前的狀態．如果你不明白．馬上做個打噴嚏的准備，就很容易體會了。
頭腔，是在獲得口鼻腔打開的基礎上，把聲波在硬齶上的集中反射點稍向後面移動一些．軟齶和小舌頭隨之上抬．舌根放下．使口、鼻、咽腔之間的通道和空間更寬廣些．聲波沿著上顎傳遞向喉咽腔、鼻腔和頭腔，引起聲波的回盪，於是頭腔也就隨之打開了。
喉咽腔，這個腔體就是我們的喉嚨和下呼吸道，可以用張開嘴巴深吸氣的感覺來體會。
胸腔，其實也就是肺部的打開，當我們深呼吸的時候，既打開了喉咽腔．也打開了胸腔。
8. 唱高音什麼的 怎麼打開頭腔
頭腔是固定腔體，是打不開的，不需要打開，那隻是唱高音時比唱低音時有更大的振動的感覺
需要的是打開咽腔，就是聲帶的原始振動不受干擾的放射出來
就是保持深吸氣狀態，提小腹，瞬間閉合聲帶發聲
保持深吸氣狀態是難點、弱點，不成熟歌者做不到，需要多動腦練習