A. 我闺女九岁二年级下册怎样在家里上网课
在家上网课方法如下：
1、把孩子的学习桌上，一切与学习无关的东西都收拾起来。放上书本和学习用品。手机用支架支起来。做好准备工作。2、不要给孩子的桌子上放一些小食品，玩具水果。那样会分散孩子的注意力。一杯水足己。孩子也不见得就要喝。达到母慈的效果就可以了。3、在陪孩子上网课的时候，不要来回走动，也不要乱说话，乱发表意见。给孩子提供一个大家都非常重视网课的氛围，会增加孩子上网课的兴趣。
2020年初，一场突如其来的疫情暴发，打乱了我们的生活节奏，疫情严重牵动人心。面对全球严峻的疫情和网络上繁杂的病毒信息，为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，中国教育部日前下发通知，要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动，各培训机构也按要求取消各类线下课程。
B. 初中生应该如何使用网络呢
初中生应该如何使用网络呢？把网络变成学习的工具
网络是一把双刃剑，利用不当，会让孩子们沉迷其中而不能自拔；利用得当，也会让孩子们从中获益良多！
一、初中生使用网络有什么好处
对于处于初中阶段的孩子而言，网络是间接获得知识的重要工具，它能带来世界各地的信息，让孩子了解世界各国的动态，更为孩子的学习提供了无比丰富的智慧资源。
坐在家里，鼠标轻轻一点，就可以拓宽孩子的视野，可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的见识和经验。初中生要学会使用网络。
C. 中学生应如何正确使用网络资源
首先、教师要通过言传身教，使学生更加意识到网络作为资源宝库的作用。“身教重于言教”，德高为师。老师是学生最好的榜样，应该在严格要求自身的同时，注重与学生的沟通与交流。例如，可以利用校园网，向学生演示在网上查阅学习资料，也可以在网上查看天气预报，还可以在网上查看学生较为关注的时政新闻。有时对于学生在课堂上提出的问题，可以不直接告诉答案，而是指导学生在Internet上搜索答案，结果学生会发现相关的解答方法很多，且内容详尽而且清楚。
其次、作为教师，应在现代信息技术和研究性学习的课程整合方面花大气力，创造出适合本学科的课程模式。在教学中尽量多设置研究性问题，引导学生利用网络这一信息工具去分析与解决问题。从而引导学生用必要的精力去关注网络上真正有价值的信息，通过网络接触社会，提高学生的辨识和思考能力。
再次、教师应具备较强的信息技术能力，拥有较高的信息素养，能从网络中发现更多积极的因素，因势利导，促进素质教育的发展。例如：网络游戏是学生很感兴趣的新生事物，可是由于它大量占用学生的时间、精力甚至金钱，加之某些游戏中具有暴力和色情成分，成为名副其实的“精神鸦片”。而一味地反对学生接触网络游戏是没有用的，反而容易引发学生的逆反情绪，为教育带来更大的困难。其实，从辨证的观点来看，没有什么事物是真正一无是处的。游戏也是依据现实构造的虚拟世界，游戏世界是虚拟的，但正义战胜邪恶是同现实社会一样的，也是客观存在。在战争游戏中，参战各方的损失都很惨重，我们可以以此教育学生热爱和平。事实上，只要我们从不同角度去看问题，就会发现许多新的内容，而这些新的思想正是我们引导学生时所必需的。
最后，家长（教师）可以与学生一起上网。教师和家长应该意识到：作为主宰新世纪的下一代，学生终归是离不开网络的，尤其是在信息社会快速发展的今天。所以我建议有条件的家长不妨放下对网络的偏见，权且把它作为一种生活的工具来看待，和学生一起上网。毕竟成年人的社会经验和辨识抵制能力比学生强，如果家长和老师对学生上网持支持但不失适当引导的态度，相信会比盲目的抵制更对学生有利。
充分利用现有网络资源，提高学生和自身道德素养和信息素养。当然，它是一个逐步发展的过程，不可能一蹴而就。除了要有足够的耐心和爱心，还要求老师要提高自身信息能力，以适应信息社会对教育的要求。诚然，要完成这一转变还需要全社会共同参与，整合各方面教育资源，发挥优势，形成合力，对学生的网络行为进行正确引导、教育和规范，创设必要条件，为学生的健康成长尽到我们应有的责任。
一个很社会的问题啊,现在中国? 其实我真不看好中国对于处理这些社会问题的能力
D. 怎样在网上进行选课
一般教务处都有相关信息的。。
比如我们学校就是每个人都有本科生的综合信息窗口，登录进去之后，就有一个好像是选定课程，那个页面里面就会出现一个预置课表，可以选定要退的课删除，然后下面有要选课程的课程号和课序号，你把自己要选的课程的课程号和课序号输入，提交就可以了，只要还有课容量余额，和你预置课表不冲突，就可以选上。
而课程号和课序号一般有两种方法查询：
1.每个班级发一本下学期全校开设课程的选课本，有所有课程的信息，包括学分，地点，开设时间，开设学院，任课老师，考察还是考试，限制条件等等。
2.教务处有课程查询系统，可以在 课程名称 上课时间 上课节次 任课老师 等搜索限制条件中任填几项，就可以搜出来相关课程和详细的信息，当然包括课程号和课序号。
我们学校还有预选和正选，预选时即使满人的课也可以选，正选前抽签决定选中者，预置课表中预置者优先，正选时可以看有没有被刷下来的课程，正选开始后仍可以退选，此时课表中有的课（经过预选之后仍有的）保证可选上，并且随时刷新数据，可以选任何出现课余量的课程。
完毕，希望你满意。
E. 到今天为止我们已经进行了十天的线上教学大家状态都非常好,初中生如何做好线
为了有效地进行线上教学，可以从以下几方面做：
1、带领同学们复习上册的教材，要求学生每天大声朗读上册教材的单词，句子和课文半个小时，这样有利于形成良好的英语语感和学习习惯，我利用钉钉的打卡功能，让同学们每天上传读单词，句子和课文的视频，然后为同学们进行正音指导。
2、复习完上册的教材后，我让同学们预习下册教材一、二单元的新单词和句子，每天我会在钉钉家长群里发布家校本，上传我读单词和句子的视频，要求同学们跟读并规范地抄写单词和句子，家长配合监督并以视频和拍照的形式上传作业到家校本，然后我会进行批改为同学们线上指导。
3、由于线上教学不能与学生面对面，为了检测同学们的学习情况，我会开直播进行线上答疑，直播的时候虽然看不到学生，但是可以用连麦的方式和学生进行互动，这样可以让直播授课变得不那么枯燥，考虑到小学生的年龄特点，我将直播时间尽量控制在二十分钟左右，布置的任务也相对简单容易些，这样同学们才不会失去学习英语的兴趣。
4、线上教学要家校结合，为了不让一些自主性差的学生掉队，我每天都在家长群里总结当天的学习情况，对个别作业完成不好或不完成作业的同学我会及时与家长沟通，让家长了解学生的学习情况，帮助学生更好地进行线上学习。
线上教学虽然不同于课堂教学，但也要注重学习效果，要让学生真正地学到知识而不是虚度光阴。线上教学对学校、学生和家长来说都是全新的课题，让我们共同摸索经验，使线上教学变得更加完善！
F. 请问怎么在网上开直播课
1、目前很流行一种教学方式，就是网上在线教学，我们可以通过网上腾讯课堂申请教学直播，来对网上的人进行授课。
2、首先打开搜索软件，输入“腾讯课堂”四个字。
3、进入首页之后，我们可点击右上角的“开课合作”选项。
4、我们点击“个人开课”选项。
5、在个人开课中我们要登陆自己的账号，可以用微信，也可以用QQ登陆。
6、然后我们点击下图中的“立即申请入驻”选项。
7、在这里面我们需要提供相关的材料，等待审核完毕，我们就可以在腾讯课堂中开课教学了，你的学生或者网上的学生也可以通过观看你的直播学习到更多知识。
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G. 怎么才可以在网上开课上课
我只知道怎么听课，录视频我也知道，就是不知道怎么在网上上课