Ⅰ 怎麼樣讓孩子知道時間的重要
知道時間重要性的方法
1、首先鍛煉孩子作息時間的規律性。
2、給孩子建立時間觀念，讓孩子認識到時間的重要性。
3、盡量合理規劃時間，每天的目標要盡力完成。
4、讓孩子學會集中精力做事情。
合理規劃時間的做法
1、每天早睡早起，建立時間觀念。
2、合理安排學習時間不僅能節約時間，更有助於提高學習效率。
3、利用碎片時間，並記錄做了什麼。
4、按照事情的輕重緩急來管理時間。
5、學會列清單。
6、嚴格規定完成期限。
Ⅱ 家長要怎樣讓孩子意識到時間的重要性
時間猶如生命，時間勝過金錢，任何人要想完成任何事情，必須有時間的保證才有可能。因此，家長要讓孩子認識時間的意義，學會珍惜時間。時間一去不復返，多少錢財都換不來。所以家長要告訴孩子，珍惜當前的每分每秒，勤奮學習科學知識，努力提高各方面的能力，才能做出成績，成為成功人士。
生活中有很大一部分人，不知道時間的重要性。小時候貪玩，不知道好學上進，長大了又得過且過，讓大量的時間白白溜走，最終碌碌無為，後悔莫及。
時間如此珍貴，但因為孩子小，意識不到時間的重要性，更不知道如何珍惜時間，因此常常做事情的時候左顧右盼、磨磨蹭蹭，玩起來就不知道停止。
家長如果認為孩子小，磨蹭正常，對孩子玩耍時間也不去限制，就會讓孩子在無形中浪費了大量時間，還形成了拖拉的惡習。
所以，家長要盡早給孩子樹立正確的時間觀念，讓孩子知道時間的重要性，改掉磨蹭的毛病，使孩子在有限的時間內提高效率，成為一個有益於社會的人。
Ⅲ 培養寶寶的時間觀念，有效方法有哪些呢
1
父母多提醒，而不是多安排。從父母給安排時間逐漸過渡到孩子自己安排時間，慢慢培養孩子的時間觀念，凡事不能太過功利，要多提醒，多幫助，讓孩子知道時間的重要性。
2
一分鍾訓練，讓孩子感受一下一分鍾可以做多少事情。比如，一分鍾能寫多少漢字，一分鍾能做多少題（速算卡）。讓孩子從中感受到時間的寶貴，一分鍾時可以做很多事情的。同時也能提高孩子的寫字和做題速度。可以每天分二到三組，每組一分鍾，記錄孩子的成績，進行對比。
3
把作業當考試，把作業當考試對待，今天的事情今天做完。其他的時間讓孩子自己安排。規定好「考試」的時間，讓孩子有一種緊迫感，還能培養孩子做作業的速度和准確率。
4
巧用小工具。可以試著用鬧鍾來督促孩子的學習，這樣有利孩子快速有效地完成作業，同時孩子在設定鬧鍾的時候，也能從中體驗到成就感，學習會更加積極主動。
5
老師參與，共同培養。孩子在家裡有家長督促，但是到了學校，沒有了家長的督促，就會自由鬆懈。這時，我們可以讓老師配合，在學校督促孩子，這樣更有利於孩子地培養。
6
多鼓勵，勤表揚。孩子的成長離不開鼓勵和表揚，在培養孩子時間觀念時，一定要注意觀察孩子的細微改變，多多鼓勵，表揚。也可以給予適當的物質獎勵，來提高孩子的積極性和主動性。
Ⅳ 寫三條珍惜時間切實可行的做法一年級
一年級珍惜時間切實可行的做法：
1、把玩的時間都拿去閱讀。
2、不做沒有意義的事情。
3、陪伴父母。
堅持時間管理的六項基本原則：
1、明確目標 ；
2、有計劃、有組織地進行工作 ；
3、分清工作的輕重緩急 ；
4、合理地分配時間 ；
5、與別人的時間取得協作 ；
6、制定規則、遵守紀律。
(4)怎樣讓孩子知道時間寶貴擴展閱讀：
時間管理四象限法則：把工作按照重要和緊急兩個不同的程度進行了劃分，基本上可以分為四個「象限」：既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。大家每天所面臨的事情都可以分為這四種類型，然後按照順序完成，那每天就會保持高效的完成所有的事情。
1、既緊急又重要的事。這一類的事情具有時間的緊迫性和影響的重要性，無法迴避也不能拖延，必須首先處理優先解決。
2、重要但不緊急的事。這一類的事件不具有時間上的緊迫性，但是，它具有重大的影響，對於個人具有重大的意義。
3、緊急但不重要的事。這些事情很多時候會被誤認為是既緊急又重要的事，因為往往大家的觀念中，只要是緊急那必定很重要，其實不是這樣的。
4、既不緊急又不重要的事。這一類的事沒有任何的時間限制，也不重要，但是我們每天都會做。
Ⅳ 如何培養孩子的時間觀念有什麼好的辦法
1、在家給孩子定規矩，制定作息時間
無規矩不成方圓，父母因為對孩子大多是嬌慣的，認為小孩子小的時候懶一點沒關系，等長大就好了。然而很多孩子的時間觀念是小時候在家被爸媽慣壞的，沒有養成很好地生活作息時間。
孩子在家的時候是比較多的，父母可以給孩子定規矩，比如吃飯時間控制在多少時間之內，在這個時間段里沒吃完就不能再吃了，形成良好的作息時間，會促使孩子形成時間觀念。
2、父母要以身作則
父母是孩子的第一任老師，如果連父母都沒有很好地時間觀念，那麼孩子就很難培養時間觀念。比如家長答應孩子什麼時候去游樂園，但並沒有履行這個諾言，第一會讓孩子覺得你騙人，對你的信任度會降低，再者就是孩子會認為你沒有時間觀念，這種影響是負面的，父母一定要做好表率。
3、陪孩子玩時間游戲
時間游戲說的通俗一點就是和孩子比賽，在一定時間內完成某一項工作，讓他明確時間的意義。因為在小孩子的認知力，對時間是沒有定義的，時間游戲可以讓孩子懂得時間的重要性。
時間游戲很有意思，也是一項很好地親子互動，可以把它延伸到任何事情上，可以和孩子比賽十分鍾誰看的書多，誰能先把牛奶喝完等等，是不是很有意思呢？既拉近了親子關系，還培養了孩子的時間觀念，兩全其美。
Ⅵ 你是怎麼培養孩子的時間觀念
讓孩子明白時間的寶貴
讓孩子理解時間是寶貴的，永不停留，應該及時抓住；告訴孩子時間是神聖的，不要故意浪費時間。每天24個小時對每個人來講不多不少，如果在一件事上拖幾分鍾，就一定要在另外的事上損失幾分鍾。比如孩子想賴床的時候，拿出鬧鍾讓他確認：「寶貝，你已經晚了幾分鍾了？」「3分鍾。」「所以，等一下上學路上你必須跑步，把這3分鍾追回來。」同樣的，如果今天的作業如果提前完成，可以讓孩子看看自己節省下來的半小時，讓他去做自己喜歡的事情，體會這半小時的價值。
尊重孩子的內在節奏
培養孩子時間觀念的前提，是尊重孩子的「內在時間」。誠如蒙台梭利所言，幼兒實際上是「有著內在的精確的時間表的人」。大約3歲開始，孩子的時間概念漸漸形成，講話也越來越常使用與時間有關的字眼。此階段孩子的時間知覺是以與事件的聯系為主，藉助於生活中具體事情或周圍現象作為指標。對於小一點的孩子，可以用「天亮了我們該去幼兒園了」，或者「睡好午覺我們出去玩」來引導，漸漸引入認識時鍾、年、月、日的教育。
家庭生活作息有規律
幫助孩子從小就養成有規律的生活習慣，給他制定一份科學合理的作息時間表，然後全家都盡量遵守。這樣，他就可以知道每天爸爸媽媽起床後他也應該起床了；晚上吃過飯爸爸會和自己一起讀書，媽媽會去做些家務。孩子的時間觀念會自然形成。相反，如果家長本身的生活就沒有規律，孩子在認識時間、遵守時間方面就會無所適從。
讓孩子做時間的主人
我們許多時候會忽略一點：盡管孩子還沒形成成熟的、社會化的時間觀念，但他們對時間的意義有著自己獨特的認識，比如相較於完成作業，他們覺得做游戲更有趣。所以，要讓他們意識到管理時間不是為了家長、教師的要求，也不是為了敷衍工作、爭取游戲時間，而是為了讓自己更快樂地投入到自己想做的事中。因此，家長可以鼓勵孩子制定時間計劃，羅列每天想做的事情、每件事情要佔用的時間等。由於計劃是由自己制訂、自己做主的，孩子往往能夠積極主動地執行。
Ⅶ 如何正確培養孩子的時間觀念
正確的培養孩子的時間觀念，首先做家長的應該轉變一個思維，先把你憤怒的口頭禪收起來。“快點，別磨蹭！”“趕快做！”這些口頭禪和命令對於孩子來說根本就起不到1點的培養作用，相反的它是製造效率和對立的原因所在。
正確的培養孩子的時間觀念，首先應該把握以下3點，第一應該讓孩子知道怎麼判斷幾點，第二應該讓他明白這個時間點里你應該做些什麼，第三用潛移默化的方式來言傳身教教孩子如何去安排自己的時間。
3、言傳身教
對於孩子，我們應該用言傳身教的方式讓他從潛移默化的生活當中學到如何去利用時間，孩子都是通過環境來認知和學習的，最初的學習也是通過模仿父母開始的，所以做父母的應該遵守時間觀念，有計劃的做事對孩子時間觀念培養會產生良好的影響......