‘壹’ 想让孩子快速记住汉语拼音，有什么好的办法
和孩子做多种形式的趣味游戏，如猜猜猜、看看我的口形、猜猜我发的是什么音，同时在声母表中指出这个声母。从所学的生字中找出前后鼻音、平翘舌音的字，还可以给字扩词其次就是拼读方法：有的字是声韵相拼；有的字是(声母、韵母、介母相拼)又叫三拼音连读，规则是(声母读轻短，韵母读重，两音相连猛一碰。
在音节当中去读都掌握了之后，就掌握了声母的读音了，在每学会了一个声母的读音之后，教孩子写声母。把23个声母的读和写一个一个落实好。找本字典（小学生的都行）上有标注发音，然后看下说明哪是声母，哪是韵母，再往后就差不多了，稍加练习即可掌握。再加现在电脑手机还可协助，很容易学的。没有练习你总是停在音标的发音的阶段，不会知道句子的音标读起来的感觉，还是多读多写多练。
‘贰’ 想让孩子快速记住汉语拼音，可以采取哪些好的办法
孩子在小的时候正是积累经验的时候，不管是哪一门的科目，都需要打基础。孩子在小的时候去学习汉语拼音，能够为将来学习语文打基础，多去学习一些数字，能够为将来学习数学打基础，所以都是非常重要的。但是很多孩子在刚开始接触拼音的时候都会非常的为难，觉得汉语拼音非常难，自己记不住。家长在这个时候就要想办法去帮助孩子尽快的记住这些汉语拼音。
三、儿歌
孩子在小的时候上幼儿园的时候，老师都会教给孩子很多的儿歌，所以家长发现孩子去汉语拼音记不住的时候，就可以给孩子找一些能够帮助孩子记住拼音的儿歌，让孩子去朗诵。而且家长还可以通过给孩子播放视频光盘或者让孩子看电视的方式，让孩子看清楚每个拼音对应的符号该怎么写，孩子对于这些事情都是非常感兴趣的，在学习的时候也能够更快的接受。
‘叁’ 如何才能让孩子快速的学会拼音
以前的孩子通常是在一年级才开始学习拼音，现在的孩子大部分在幼儿园已经开始慢慢的接触到拼音了，那么如何才能让孩子快速的学会拼音呢？一起来看一下。
‘肆’ 怎么样才能让孩子记住拼音
下面是二拼音节和三拼音节的学习方法
拼音是孩子们识字的关键，只有学好拼音，他们今后在文字的海洋中才能游刃有余。怎样让孩子领悟拼拼音，这就需要孩子们找到一把开启拼音之门的金钥匙。二、三拼音的拼读直接关系到孩子们今后的识字，这是识字最基础的一步。首先，孩子们要用多种方法识记，记住声母的读音、形状，记准韵母的读音、形状。这是学好拼音的基础，只有打好这一步基础。孩子们拼拼音才不会有困难。
孩子们学好二拼音的拼音方法是基础。具体做法是：第一步，识记训练。让孩子熟练记住二拼音口诀：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。第二步，拆分训练。利用以前学过的简单音节作为例子把口诀拆开，让学生明白“前音”指什么？“前音轻短”是指什么？“后音”指什么？“后音重”又是指什么？例如：bā这个二拼音音节，“前音”是指声母b,
“前音轻短”是指声母b的发音应轻而且短；“后音”指韵母ā，“后音重”则是指韵母ā的发音应重一点。第三步，拼读训练。拼读训练是一个综合训练环节，必须在第二步的基础上进行。首先让孩子来进行口诀拆分，bā这个二拼音音节，先想“前音轻短”，就读音节中声母b的发音，再想“后音重”，读韵母ā的发音，再想“两音相连猛一碰”时，就把b→ā→bā的直呼音拼读出来。方法是：做好声母发音的起始口型，然后快速滑到韵母的发音。
有的小朋友两拼音掌握的比较熟练，但在三拼的掌握上还有一些困难。对初识拼音的孩子来说，三拼音本来就是一个难点，在熟练掌握两拼的基础上进一步巩固。三拼音节比起二拼音节则多了一个声母与韵母之间的介母，只有根据拼三拼音节的口诀拼好介母，那么三拼音节的拼读就解决了。按照二拼音的三步拆分法，根据三拼音的口诀：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。如：huà这一个音节里，“声轻”是指声母“h”读的时候做出声母的口型，发音轻短。“u”在这个音节里是介母，读的时候要快，“à”是韵母，读的时候直接读出“ɑ”的第四声，发音重、响亮。三音连读的时候掌握这样的方法，就不难了。目前，主要是孩子们对韵母掌握得不熟悉，在三拼音节里，有时候还不知道谁是介母，特别是学了复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母后，由于孩子对这些韵母的不熟悉，认不准，很容易混淆，如o—dou。家长朋友们要帮助让孩子们分清楚在一个音节里，谁是声母，谁是介母，谁是韵母，然后再进行拼读练习。达到熟练掌握拼音技巧，激发孩子自主学习拼音的兴趣，为今后的识字扫清拼音障碍。
三拼音节有：bian
biao
bie
bin
bing
chong
chua
chuai
chuan
chuang
chui
chun
chuo
cong
cuan
cui
cun
cuo
dia
dian
diao
die
ding
dong
an
i
n
o
gong
gua
guai
guan
guang
gui
gun
guo
hong
hua
huai
huan
huang
hui
hun
huo
jia
jian
jiang
jiao
jie
jin
jing
jiong
jiu
jvan
jve
jvn
kong
kua
kuai
kuan
kuang
kui
kun
kuo
lia
lian
liang
liao
lie
linling
liu
long
luan
lun
luo
lve
mian
miao
mie
min
ming
miu
nian
niang
niao
nie
nin
ning
niu
nuan
nun
nuo
nve
pian
piao
pie
pin
ping
qia
qian
qiang
qiao
qie
qin
qing
qiong
qiu
qvan
qve
qvn
rong
ruan
rui
run
ruo
shua
shuai
shuan
shuang
shui
shun
shuo
song
suan
sui
sun
suo
tian
tiao
tie
ting
tuan
tui
tun
tuo
xia
xian
xiang
xiao
xie
xin
xing
xiong
xiu
xvan
xve
xvn
zhong
zhua
zhuai
zhuan
zhuang
zhui
hun
zhuo
zong
zuan
zui
zun
zuo
‘伍’ 怎样让学生迅速记住拼音
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汉语拼音是识字、学习普通话的工具，是学习汉语的奠基工程。但汉语拼音教学又是那样的抽象和枯燥，对于孩子们来说，要掌握这一工具是比较困难的。怎样让孩子们快快乐拼音，轻轻松松度拼音关，是许多家长关注的热点。
‘陆’ 如何让小孩快速学会拼音
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汉语拼音是识字、学习普通话的工具，是学习汉语的奠基工程。但汉语拼音教学又是那样的抽象和枯燥，对于孩子们来说，要掌握这一工具是比较困难的。怎样让孩子们快快乐拼音，轻轻松松度拼音关，是许多家长关注的热点。
‘柒’ 不会拼音怎样学拼音五个方法让孩子快速掌握
1、第一个学习拼音的方法，就是多听多看多读。
2、第二个方法，可以给孩子买一盒拼音卡片，家长每天抽出二十分钟的时间来，和孩子一起玩拼音游戏。
3、第三个方法，拼音儿歌法。为了让孩子们学好拼音，学会正确地标调，正确地区分声母韵母单韵母复韵母，许多老师和教育工作者都编写了大量的儿歌，这些儿歌琅琅上口，有趣易记，对于孩子学好拼音大有帮助。
4、第四个方法：多读一些带有注音的儿童书、桥梁书，在阅读中熟悉拼音，强化拼音的用法与学习。
5、最后一个方法，其实也是最基本的方法，那就是要扎实地掌握拼音字母表，在平时的学习与作业中，认真注意拼音的读与写。
‘捌’ 想让宝宝快速记住汉语拼音，可以采取哪些好的办法
宝宝在心智慢慢成熟之后，他们的大脑就会发育，思维慢慢发散，就会对一些事物有很多记忆。家长在这个时候想让自己的孩子去记住一些语言，也能够让孩子快速的记住。拼音对于宝宝来说尤为重要，它是学习汉字的基础，学习拼音之后，宝宝才能够认识更多的字。
必须要让他们多放开声音去进行朗读
想让自己的孩子汉语拼音学习的好，就必须要让他们多放开声音去进行朗读，读大量的书籍和文字，在很长的一段时间后，他们就会练好自己的拼音，甚至会更加的熟练。在日常生活中，也能够对一些事物进行识记，渐渐地他们就会记住汉语拼音，不会出现很大的问题，妈妈也不用操心。
‘玖’ 孩子老是记不住拼音怎么办
孩子老是记不住拼音怎么办？查找一下原因，为什么记不住呢？然后根据这些原因逐一地对症下药解决问题，基本上都差不多的。
一是孩子记不住汉语拼音是什么原因，他记其他的东西能记住吗？是不是单独对汉语拼音记不住呢？如果他其他的东西也记不住，那么记不住汉语拼音也是正常的，说明他的记忆力是比较差的。如果其他的东西他记起来非常的容易，说明他的记忆力没有问题，那么就看一看为什么记不住汉语拼音，然后就能解决问题了。
二是孩子记不住，汉语拼音有可能是重复的遍数太少，不可能一下子就记住的，可以多重复多背诵，同时把字母拼音啊给它分开来记忆，刚开始的时候记一两个，甚至只有一个逐渐的增加个数。不能一下子全部摆在孩子的面前，因为毕竟是一个生疏的东西，孩子不一定一下子就记住的，有的孩子他没有一下子记住这些的能力，需要慢慢来，不要着急。即使孩子记不住，也不要训斥孩子，因为一旦训斥孩子之后啊，他心里就慌了，就更加记不住了，记住一个也要表扬，表扬之后继续记，他就逐渐的有了信心了。
三是要注意抄写与背诵相结合，抄写一段，接着再背诵一段，抄写一段再记忆一段，这样循环往复。而不只是死记硬背。同时啊，要分散目标，今天抄写三个，明天抄写三个，而不要一下子就是6个，分开之后减轻了负担，孩子就逐渐的记住了。同时啊，要多管齐下，还要听一听广播，听一听录音，看一看视频这些东西，看一下可能孩子更容易记一些更加形象深度，而不只是死记硬背的那种呆板的记忆。
总之孩子记不住，汉语拼音应当分成原因是记忆力问题还不是记忆力的问题，应当逐步的分散目标，让孩子慢慢的一个一个去攻克，同时一定要及时表扬，让孩子充满自信，这样学习的劲头就足了，攻克之后很简单的就能记住了。
‘拾’ 如何让孩子记住拼音
让孩子记住拼音的方法如下：
1、利用儿歌记住拼音字母
学龄前的孩子比较喜欢读儿歌、背儿歌，因为儿歌充满童趣、朗朗上口，孩子很快就能把它们背诵下来。与拼音字母相关的儿歌非常多，家长可以在教孩子学习拼音字母的同时，让孩子读一读这些儿歌加深记忆反复朗读就能记住相关的拼音字母。
2、先观察拼音字母再练习发音
学龄前的孩子以形象记忆为主，家长教孩子学习拼音字母时要充分利用这个思维特点。每次学习新的拼音字母时，家长要先让孩子观察这些拼音字母，引导孩子把拼音字母与生活中的实物联系起来，等孩子把每个拼音字母的样子都记下来了，再引导孩子跟着自己反复朗读。
3、合理安排学习拼音的进度
对于刚接触拼音字母的孩子来说，学习的难度比较大。家长教孩子学习拼音字母时不能一味追求进度，必须循序渐进地引导孩子。而且要带着孩子反复巩固所有学过的拼音字母，这样做就能达到温故而知新的目的，有助于孩子牢牢记住拼音字母。
善于把拼音知识编成顺口溜，加强记忆：
以21个辅音和零声母(Y、W)为例
1、读声母要留心，堵住气儿再发音。像个6字bbb ，脸盆泼水ppp，两个门洞mmm，一根拐棍fff ，马蹄走路ddd，一把雨伞ttt，一个门洞nnn，一根木棍lll，9字加钩ggg，一挺机枪kkk，一把椅子 hhh
2、i下加钩jjj，像个9字qqq， 一个叉字xxx，z加椅子zhzhzh，c加椅子chchch，s加椅子shshsh，禾苗向日rrr，像个2字zzz， 半个圆圈ccc，半个8字sss ，像个树杈yyy，屋顶相连www