A. 孩子经常哭闹爱发脾气是怎么回事 孩子爱哭闹发脾气怎么办
1、爱哭闹发脾气要找到宝宝发脾气哭闹的原因，因为太小的宝宝不会说话，宝妈要细心观察，宝宝发脾气是因为自己没有得到重视，或者想要的东西没有被满足，这时家长要找到好办法，满足宝宝的合理要求，采取正确的方式安抚宝宝，对宝宝进行合理的教育。
2、平时可以多带宝宝到公园或游乐场去玩耍，做亲子活动，在宝宝发脾气的时候不要采取过激的做法。孩子爱哭、脾气大，家庭在养育过程中溺爱是引起儿童爱哭、暴怒的主要的原因，因为父母不断满足儿童的各种要求，使孩子缺乏自我调整情绪的能力，长此以往就养成了一旦条件无法满足，则出现发脾气，甚至暴怒、哭闹。
3、若家长为暂时缓解其情绪，满足其要求，则会强化儿童的发脾气的行为，让孩子主观上认为只要发脾气就能满足要求，这就增加了儿童下次发脾气为手段要挟家长让步的可能性，从学习的观点上说挫折是始发因素，而之后家长的让步等于外界环境因素，这种行为具有显着性的强化作用。
4、也就是说这种脾气是家长给惯出来的，所以现在家长就必须要认识到这一点，要配合孩子的情况进行行为的矫正，应该学会怎么样适当地对待情绪和调控的方法。
5、如果这种情况下，还要给予奖励、奖赏、表扬，使他认为这样做是对的。久而久之他逐渐的就把他矫正过来了，这样处于正强化的反馈是需要非常及时的，有批评还要有奖励，给他讲清道理，逐渐就会好的。否则任由他发展下去，将来脾气是很大的，是不好管理的，也对孩子适应其他的社会工作学习都是不利的。
B. 儿童脾气暴躁怎么办
小孩子脾气有天生的因素在，但后天的环境和教育业有关系。 大人首先平时就要注意自己的言行是否急躁， 有时候无形当中会影响孩子的。
C. 8岁儿童脾气暴躁易怒怎么办
8岁儿童脾气暴躁易怒怎么办
8岁儿童脾气暴躁易怒怎么办，小朋友的性格都是各有各的特点，有的小孩天生就很乖巧有的小朋友脾气比较古怪，爱生气脾气暴躁，让很多家长苦恼不已，以下是8岁儿童脾气暴躁易怒怎么办
8岁儿童脾气暴躁易怒怎么办1
1、父母要以身作则。父母是孩子的第一启蒙老师，孩子的言行举动多半是从父母身上潜移默化而来的，要使自己的孩子不动辄发怒，父母首先要控制好自己的脾气，不要让孩子看到自己暴怒的样子。
2、父母要常与孩子沟通。父母要多关心爱护孩子，平时多过问孩子在生活、学习或交友中遇到什么问题，给予孩子一定的帮助、鼓励或安慰。
孩子脾气暴躁的原因
1、需求没有得到满足
由于家长的溺爱，有的孩子稍不如意便大哭大闹，没有得到满足就会发脾气，家长决不能让步和迁就，不然会助长孩子的脾气。
2、没有受到足够重视
有时候当孩子喋喋不休地向家长讲述某件趣事时，家长们却常因忙于自己的事情，漫不经心的点点头或哼哼两声，那么孩子会十分恼火的。
8岁儿童脾气暴躁易怒怎么办2
孩子出现问题通常与家庭有关，心理学认为，容易造成孩子性格暴躁的原因有以下几种：
一是家庭不和睦，夫妻之间常因家庭琐事闹矛盾，轻者吵闹，重者打架;
二是父母与长辈关系不和，不尊敬老人等，孩子受此熏陶，思想和行为受到影响，形成不良性格;
三是父母教育观念固执落后或因父母一方性情暴躁、独断专横，孩子受到影响。
千万不要认为“孩子喜欢发脾气是天生的”，孩子的.身心虽然发展还不成熟，天生气质也不同，但孩子情绪良好的控制能力更多的是后天环境的培养。
1、无论孩子天生气质如何，父母要学会接纳，根据孩子的性格特征、能力水平采用不同的亲子互动方式，对孩子有不同的期待，循序渐进。
2、家长要做出自我控制的好榜样。父母在自我控制方面表现好的话，孩子也会受到影响。有个来访者她自身比较急躁，在等个公交车的时候都很不耐烦，三岁的女儿也受此影响，想要什么东西立马就要得到，没有得到满足，就发脾气。为了女儿能够有个好性格，她开始学着改变自己，控制自己的急躁而不是对女儿或身边的事物发脾气，刚开始很难，但她努力超越自己，半年之后她的脾气好了很多，人也宽容了不少，女儿变化更大，做事情很专注，很有耐心。
3、要让三岁以上的孩子学会延迟满足。当孩子想要一样东西时，家长可以有意识的往后推一段时间再满足他的要求。注意，延迟满足与不满足是两码事情。比如，孩子路过一家玩具店很想要一个玩具，但这个玩具孩子已经有了，爸爸妈妈不想给他再买，但按照以往的情况，如果这时拒绝，孩子一定会闹腾，最后父母不得不买。爸爸妈妈可以不拒绝，先带孩子进店看看其他玩具，转移孩子的注意力，买其他的玩具给他或晚半个小时再买这个玩具给他;或者，可以跟孩子共情，表达父母对他渴望买这个玩具的理解，过几日再给他买。通过类似的方式，帮助孩子不知不觉中学会克制自己的愿望，获得延迟满足的能力，孩子的自控力、自律能力也会随之提升。
4、要让五岁的孩子学习规则。三岁之前孩子的需要，父母要尽量满足，但三岁之后就需要帮助孩子走出与母亲的“二人世界”，让孩子探索世界，进行社会化。五岁的孩子需要具备一定的规则意识，比如，在吃饭的时候，告诉孩子盛入自己盘中的食物一定要吃完;要按时上学。这些规矩经过训练，孩子就会逐步在自己的内心形成规则，知道哪些可以，哪些不可以，慢慢成为一种习惯。当孩子把遵守这些规则当成自己的本分，就自然而然地学会了克制。如果父母没有教会孩子一些规则，孩子进入学校后难以听从老师的教导，容易惹是生非，出现一系列违纪违规问题
5、不过于溺爱孩子，对孩子的物质条件适当的剥夺。父母的溺爱、丰富的物质条件容易使得孩子觉得自己想要的一定可以得到，得到后不懂珍惜，挑三拣四，无理取闹。因此，对孩子的物质条件适当剥夺，比如，吃东西的时候给什么就吃什么，如果不愿意吃就挨饿;不该买的玩具既然决定不买，孩子怎么闹也不答应。爸爸妈妈应意识到，孩子的性格习惯是从小培养起来的，是通过点点滴滴的小事情累积起来的，在小事情上父母也要坚持原则，悉心教导。
8岁儿童脾气暴躁易怒怎么办3
小孩情绪不稳定易怒怎么办
1、训导并不是处罚。 小孩子犯错误、顽皮的原因有很多。最重要的是我们要掌握清晰小孩犯错误的原因。小孩可能出自于孩子气、妒忌、焦虑、疲惫、工作压力或是挫败感而犯错误。我们应当多花一点时间陪小孩玩，一起看书，创建优良的亲子沟通。
2、冷暴力很重要。别 认为小朋友只图着闹脾气，他实际上也在悄悄地观查你的反映。别理他，父母们要提示自身，别被小孩的暴脾气感染，假如小孩不听你的劝，告知自身人到气头上全是那样的，给他们一点制冷的时间吧。
3、食材调节性情。 钙有利于神经刺激性的传输，欠缺钙，令小孩的神经没法松弛下来，导致紧张焦虑，情绪不稳定。欠缺镁会影响神经活动传输，引起狂躁和焦虑不安。爸爸妈妈饮食中可提升牛乳、豆类食品、海带丝、小夏辅助大神、泥鳅鱼、香蕉苹果、苹果与干果和深棕色绿叶蔬菜。
4、转移注意力 。小朋友较为在意自身的体会，假如蛮横无理地逼他就范，也会搞得大人和小孩都十分发火。比较好的方法便是想办法迁移他的专注力，既使他有新鲜的觉得，又不容易违反爸爸妈妈的标准。
小朋友脾气暴躁的弊端
1、影响身心健康。 小孩子处在发育过程，假如总发脾气、情绪不稳定会造成 人体内造成内毒素沉积，长期性出来也就影响身心健康。假如习惯性的爱生气易燃易爆，比较严重状况下可能会产生血管破裂，造成 昏厥等状况出现。
2、气多伤友。 许多情况下，大家都喜爱温文尔雅善解人意、宽仁的盆友，但假如你的身旁有一个喜爱发火、心胸狭隘、小肚鸡肠的盆友，那这样一来非常容易造成 盆友对你生疏，也就拥有孜然一身的无力感。
3、气多伤相 。习惯性的发脾气，长相也会愈来愈差呢，长此以往出来会给人一脸苦相或是一脸凶相，那样就一点也不讨人喜欢了哟。
4、气多伤业。 性子的人到课业和工作层面是多少会出现影响，由于太发脾气的人非常容易将你的课业爱人或是工作小伙伴吓退赶跑。终究大量情况下是和气生财。
一个人的个性和性子，与少年儿童阶段的爸爸妈妈正确引导和亲身经历有十分关键的关联，因此，当察觉孩子性子暴燥爱生气的状况时，除开需要调节小孩的膳食结构之外，还需要明白怎样正确引导小孩的性子和性情，这种也是孩子的成长全过程中爸爸妈妈需要持续的一件事情，也是会影响到小孩运势波动的事儿。
D. 孩子暴躁，易怒，脾气大怎么办
爸爸妈妈的性格较暴躁、易怒，经常发生家庭战争，这些不但会给孩子的心灵上造成伤害，还在在潜移默化中教像爸爸妈妈一样在遇到困难、处理问题时采用简单暴力的方法。在情感上感到饥饿的孩子，与他人沟通的能力都比较弱。明明是想和小朋友表示友好，却不知怎么表达。有的孩子为了他人的注意，会故意做出一些异常表现，像咬人、打人、哭闹等行为。有攻击力倾向的孩子并不一定都是个性强悍的，反而是因为内心脆弱，缺乏安全感，所以用武力来保护自己罢了。 针对这个孩子的情况，我建议：尽快完善孩子的安全感，让他感受到亲人对他的爱，如果有条件，还是不要寄宿，他的问题出在家庭上，解铃还须系铃人啊。在家庭中教给您几个方法来应对孩子的易怒脾气暴躁。 1. 对症下药。孩子发脾气时最需要的是得到他人的理解和包容。父母首先要尽量理解他们，然后再了解孩子的想法，着手分析宝宝为什么会发脾气，对症下“药”。我们应该先安抚孩子的心灵，让他冷静下来，听听孩子的想法，找出发脾气的原因。把事情的本质找出来，然后再耐心地教他怎么做，分析不对的地方。在孩子情绪得到了安慰后讲道理，比一遇到问题就说教，效果要好得多。 2.消退法。消退法是对某些强化不良行为的因素予以消除，以达到减少不良行为的发生。当父母发现孩子脾气暴躁时，要多和老师沟通，以便找出孩子叛逆举动的原因，尽早消除。对孩子的不良行为要及时发现，并采取措施，教会孩子如何处理矛盾的方法。 3.冷处理。当孩子无理取闹时，可以采用冷处理的方法。适当强制性地让他休息片刻、换种方式转移孩子的注意力、给予一个轻柔的暗示、暂时的冷落，可能会产生效果。久而久之，孩子就知道发脾气的方法没有效果了，就会停止用该方法来达到自己的目的。之后在父母的耐心教导下，再慢慢地学会自我控制情绪。 4.阳性强化法。阳性强化法认为在一种行为之后马上给予奖赏强化，这种行为就会增强。当孩子在控制情绪有进步的时候，家长要及时给予表扬，认同孩子的表现。采取多赞扬的方法，让他体验其中的快乐。