⑴ 畢業生就業困難是什麼原因造成的呢該如何走出這一困境呢
畢業生就業愈來愈難，關鍵緣故在什麼地方呢？
最先說起的是如今社會經濟發展迅速，經濟轉型很快，之前的許多技術專業已經無法滿足社會發展的發展趨勢，已經淘汰。高等院校挑選的專業與銷售市場脫軌，這也是導致大學生就業難的首要緣故，也就是專業不對口。
2、競爭優勢
盡管僧多粥少，可是有能力的僧人或是要吃得多。大家見到當今社會中，總會有某些的人可以才華橫溢，為什麼可以那麼優異呢？由於她們有他人不具有的一些工作能力和網路資源。社會經濟發展市場競爭愈來愈強烈的今日，要想在社會上佔領一席之地，就必然要有一技之長。他人都沒有的自己要有，他人有的還需要比其他人更強。僅有如此才能融入社會發展的發展趨勢，才可以在未來的時代竟爭中佔得一線生機。
⑵ 哪些原因導致大學生就業難，有哪些改變的方法
大學生就業難的確是個問題，也是我國很長時間以來一個比較棘手的問題。但是至於這裡面的原因是啥。我個人認為有以下幾個原因。
最後的最後，希望大學生們不忘初心，只爭朝夕，不負韶華。未來我們的道路會越來越好，加油！
⑶ 大學生就業難七大原因是什麼
大學生就業難七大原因是：
1.大學生競爭激烈
大學生就業競爭日益激烈。首先，全國每年都有大量的大學生畢業，大學生就業人數不斷增加，加強了競爭壓力。其次，全國每年都有很多人從工作崗位下崗，他們也在努力尋求再就業，與畢業大學生也展開了競爭。
2.學生仍然期望過高
大學生就業理念也存在一些誤區，如「寧到外企做職員，不到中小企業做骨幹」「創業不如就業」，「就業難不如再考研」等。
3.知識沉舊，轉化率低
被調查的60%企業反映，應屆大學生到崗工作，學什麼專業干什麼工作，實際知識應用率不足40%，而且多數學生表現出所學過的知識轉化不出來，不能變成自己在崗的實際能力。
我國大學生一般適應周期在1—1.5年才能獨立完成工作，而發達國家的大學生到崗適應期是在2—3個月。
4.社會發展的區域存在不平衡
東部發達地區為畢業生提供了良好的生存環境和較好回報發展的前景，成為人才輸入省。在這些地區人才競爭激烈，很多學生未能有效就業，即使處於失業狀態也不願去西部地區就業。在西部地區，卻存在大量的崗位找不到畢業生。
5.畢業大學生自身綜合素質不適應市場需求
部分大學生在大學里不學無術或者學無所得，沒有一定的專業素質，能力無法滿足人才市場的需求，因而無法實現就業。
6.大學生人才結構失衡，供求矛盾加大
近年來的人才市場需求供給情況反映，各技術等級的勞動力呈現供不應求的局面，以機械加工為主的技術、技能型人才短缺，致使出現了部分工科類大學生在校期間又到勞動部門開設的技工培訓學校學習拿到技能等級證書。
7.學校辦學方法和觀念落後
一些學校的辦學方法和觀念落後，沒有市場意識，專業設置與市場需求脫節，大學生所學專業不符合市場需求，出現了供需的結構性矛盾。
⑷ 大學生就業難的深層根源有哪些如何才能解決就業難題
個人覺得大學生就業難，無非就是互不匹配，付出和薪資不成正比，興趣和專業不成正比，當下孩子本身就比較自我，對於就業要求也很高，當你理想的和本身的技能不相匹配，你就找不到心滿意足的工作。而好多大學生選擇再深造，也正是說明了想要找一份與之理想相匹配的工作，而不是為了生活而被迫出去找一份與自己專業不一樣的工作。
現在的大學生我相信他們的需求也沒有很高，只是這幫優秀的孩子需要一個施展自己才華的地方，而不是被迫謀生，這樣的意義就還不如不上大學一樣憋屈。當然相對的企業人才專屬的福利和待遇也是需要給這些人轉享轉用，只有他們在公司被認可了，被當回事了，才有信心和經歷幹下去，並且長久的維持發展。也只有被重視了，才會毫不猶豫的選擇其工作。
⑸ 畢業生就業難的問題如何解決
大學生就業主要存在以下困惑問題：
一、就業心理准備不足
自我角色轉換不夠及時。對於80%的學生來說，大學階段過的是一種單純而有保障的生活，學習、生活、交際都較有規律，這樣的生活與現實社會自然存在一定的距離。
二、職業能力不足，知識結構相對單一
大學生在就業時表現出的職業能力不足主要反映在知識結構不健全、專業知識不系統、不扎實、綜合技能水平不高（尤其是科研能力、創新能力和解決實際問題的能力低）、缺乏一專多能的水平等方面。
三、應聘前對公司了解不夠
大多數大學生並不了解自己想要進入的公司發展前景、用人制度、企業文化、人際關系等等，有一部分學生對以後自己即將在一個什麼樣的平台上邁出人生第一步只有模糊的概念，甚至根本沒有目標。
大學生就業途徑：
1、畢業生所在高校的學校網站里有就業板塊吧，會不定時發布與招聘相關的信息，要經常關注，看看學校網站的就業信息。
2、其他高校的學校網站就業板塊也多關注。
3、應屆畢業生網站，上面有相關的招聘信息。
4、其他各招聘網站，比如51同城和趕集網等。
5、當地的現場招聘會、校園招聘會，人才市場招聘等。